{你想知道什麽,新手禮包?我的行為?還是我的存在?}
“嗯——首先,你為什麽認為放棄那兩個人是利益最大化的方案?”
{一、做的合適的話沒人會說什麽;二、你可以獲得更多的點數;三、系統不在意宿主以外的人;四、你可以留出增益來為以後做準備}
“為什麽他們死了我可以獲得點數?”
{你的記性可真差啊,忘了系統的名字和作用嗎?“墜落啟示錄”,你內心底線的墜落同樣會被記錄}
“十七年前的介紹了,一時半會還真想不起來,那新手禮包呢?你這系統這麽扣的嗎?”
{為什麽要新手禮包?一次新生不就是最大的恩賜嗎?}
“什麽新生?我不是睡著後穿越到這的嗎?”梁渚停住腳步驚異道。
{你上月救的那個落水女孩還記得嗎?}
“記得,她當時快要死了。”
{前世你也救了同樣的人在同樣的時間,當時的環境你是知道的,如果是你前世的體質,你會怎樣?}
會死!梁渚無聲的想到。
{對,會死。這也是為什麽你放棄他們會得到墜落點的原因,因為你不是一個見死不救的人,而是一個為救溺水兒童不顧命的人}
“那,那張床怎麽回事?”
{那是太平間}
聽到這裡,梁渚又陷入了沉思,自己為什麽沒一點印象?
{因為系統在你死後就綁定了你,為了加強你的靈魂,系統在穿越時用亂流給你煉了下魂。不過你太脆弱了,靈魂收到了影響,記憶也跟著有點問題,放心,不要緊}
梁渚:……
大致清楚了,但這個程序的靈活性仍使他疑惑,沒等他開口,程序貼心的回答道:
{我是系統以你的主體思想加上系統的能量造成的,說是你的另一面或是平行宇宙的你也不為過}
“系統有什麽目的。”他可不認為自己會白白得到這麽好的機會。
{這個世界有系統需要的東西,而你成長對系統有好處,我們是互利共生的關系}
“我是從什麽時候到這裡的?”
{嬰兒時期,也就是剛出生}
“你說的點數是系統貨幣對吧?該怎麽得來這?”
{記錄墜落,他人陳述罪惡並懺悔,或者直接讓系統收集,這就需要擊殺他人了}
“你有什麽功能?”
{問別人有什麽功能可不是什麽禮貌的行為}
“哦——那你有什麽能力?”
{顧名思義,一個輔助型程序,負責對你進行輔助}
“我以後應該做什麽?完成系統任務嗎?”
{系統任務不過佔用你部分時間,你可以去做很多事,你應該安排你自己的人生}
“那麽順帶一提,我應該過怎樣的生活?”
{我不是什麽心理導師,你自己過什麽生活應該看你想要什麽。但就我而言,我認為你應該讓自己的人生更豐富一些}
“不用你說,我也明白這些,我——只是有點不確定自己是否想要放棄平凡的生活。”
{你已經做出選擇了,在你十歲決定去完成任務的時候,平凡就開始與你無關了,而且,你從小就不想平凡}
梁渚諾有所思地點點頭,他沒有什麽好問的了,回去睡覺上學再想其他的吧。
{對了,你知道為什麽大多數小說主角是孤兒或血緣稀薄嗎?}
“因為不想要寫主角被他人脅迫的情節?或是為了主角的自由灑脫?”
{你很愛你的家人}
梁渚:……
{非常的愛}
“你想說什麽?”
{好好準備吧,
未來的敵人以家人脅迫你,幾乎是鐵定的事,總之,明天去學校看看吧} “突然想起來了最後一個問題,你會迫使我做出選擇嗎?”
{不會,因為我會確保你的道路是你自己走出來的}
……
一縷縷清風徐來,帶著些許涼意和鑽地機的“噔噔”聲砸醒床上的清秀少年。梁渚扶著因睡覺而凌亂的頭髮,昨晚睡得不怎麽好,身體久違地感覺有點累。
{施工隊蠻早的嘛,六點就開工了}
“早。”穿好校服的梁渚對著洗手間的鏡子說道,又突然發現一個問題,自己應該怎麽稱呼這個程序?
{名字嗎?讓我想想}
“小墜?”
{yeeeee~}
“小落?”
{yeeeeeeee~}
“小啟?”
{你這麽不懂起名嗎?}
“那你想一個看看?”
{罪起}
“墜啟?不就是簡略了一下嗎?”
{是是是,就是這樣的}
“對了,為什麽你沒有字幕之類的?”
{像這樣擋你視野很好嗎?}
在梁渚聽完後不久,一塊藍色面板出現在他的面前,擋住了鏡子裡的臉。
“確實,在戰鬥中會很不便。”
十幾分鍾的洗漱結束後,梁渚前往了學校。
順著早晨的微風,梁渚沿著河邊走向青埠中學,六點二十五也不早了,路上總能看到同校的學生,尤其是高三的。
{喔,學生時代難得的熱情}
“確實,畢竟從小就明白那一天的重要性。”
{你今天有什麽課?早上是不是有英語聽力?}
“對。”
剛到教室,梁渚便看到了一個奮筆疾書的男生,那人見到他就仿佛抓住了救命稻草,“梁渚!你來啦!快快快,把昨天的試卷借我用用。”
“你又沒做?不怕再被老師說嗎?”梁渚坐在他旁邊後平靜地遞過去試卷。
同桌接過後一臉不以為意地說道:“怕啊,但你來了不就沒事了。”
“肖子良,別忘了英語作業,早自習後就要交。”梁渚身後的女生插嘴道。
“你現在是第一排耶,還敢抄啊,今天可是英語早讀。”她同桌也插了一句。
“說得好像班主任那天沒來過似的。”說完這句後,同桌繼續埋頭苦乾。
{他還真是沒點記性呢}
確實,同桌恐怕忘了,每次不上晚自習或放假的時候,老師都會有更多時間,這也就意味著……
梁渚看著門口富有壓迫感的中年男士推了把同桌,肖子良立刻心領神會地收起試卷,而梁渚則是拿出聽力材料看了起來。
“靠,他怎麽來這麽早,才六點四十七啊!”肖子良一邊暗罵一邊拿出了聽力材料。
而班主任朝鬧哄哄的教室說道:“額,大家安靜下來,準備聽力。”
平靜的語言一時間蓋過了所有聲音,同學紛紛開始準備聽力,在一首英語歌後,熟悉的女性電子音響起。
“聽力強化訓練十三……”
“聽下列5段對話……”
“Go straight ahead as the shopping centre.Then turn left.On the corner,there's a large bank.The post office is next to the bank.……”
一段對話很快結束,正當梁渚想選項的時候,一句{選B}傳入耳洞。他仔細思考了一下,選擇了B,隨著聽力的進行,墜啟也在不斷做題。
{選C}{選A}{選A}……
“今天不對勁啊?怎麽錯了5個。”肖子良邊看材料邊說道,而後一不小心嫖了眼同桌的全對二十題。
“嗯?你怎麽回事,回去又卷了什麽東西?聽力變這麽好了。”
“沒有,可能是今天狀態好。”
“也對,畢竟今天聽力也不是很難。”
對完答案後便是“有趣”的英語早讀,不過因為靈魂或能力的原因,他並沒有感到無聊。
“系統有任務嗎?”趁著課間休息,梁渚在心中問道。
{有的,不過還有幾分鍾刷新}
8:32上課鈴準時響起,同學們不情願地抬起頭,準備著上課教材。
肖子良提著發酸的眼皮看了一下做作業的同桌,不解道:“你不困嗎?天天卷成這樣,又不睡覺,小心猝死。”
“我都說了我沒有。”
“鬼, 我就沒見你課間休息過。”
“那也只是你沒看到而已。”
{就是就是,你一天到晚隻用睡四個小時才做這點作業,還不趕緊多做點}
梁渚收起作業歎了口氣,這些人真是夠了,等任務刷新了做任務去。
到了第一節課間,梁渚調出面板查看起來:
【恭喜您成功守住了知識】
【任務:世界的另一張門票終於發到了你的手中,下面,請嘗試著找到世界中的同類吧】
【任務目標:找到城市中超凡組織】
【任務時間限制:無】
“城市中那裡可能有神秘組織?”梁渚看完後默默想到。
{不知道}
“那你知道什麽?”
{也就一點點,比如系統有隱藏任務需要觸發,再比如超凡生物的相關知識,又比如系統的算法小漏洞}
“你這樣,系統不會說什麽嗎?”
{它就一個死板的主程序,不會在意的}
“那系統有什麽漏洞?”
{等下你在九點零九的時候使用那個抽獎券,獲得好東西的概率會增大}
本著不信也會使用的想法,梁渚還是試了試,藍色的羅盤在他眼下緩緩轉動,在內心微微的激動下定格。
【恭喜獲得“史詩級”獎勵:理智理解】
【一名良好的求知者應在追求知識的同時知道在合適的時候停止】
【您以後可以更快地理解事物,並且能明白知識的性質】
{如何?}
梁渚:……