初中從第23期寫到第28期，加上今天這一期，一共才6期，而四年的小學，我寫了足足有十一期，再算上前面兩年的湖邊小學，加上一些兒時的生活，寫了足足有18期之多。中學就算加上馬上要寫的高中，也到不了15期了，我覺得高中可能寫上五六期最多了，試試看吧。

　　初中的事情其實還有很多，但是都是一些零碎的記憶，沒法成體系的寫下來，比如說學校教學樓後面的水泥籃球場，水泥籃球場旁邊有一排水泥乒乓球台，這都是初中三年我經常出沒的地方。因為家住的離學校很近，所以經常周末到學校打籃球，一打就是一下午。初中的時候我的體育還是很不錯的，成績是平均水平線以上，50米能跑6秒8，按這個速度算，我100米差不多能跑13秒吧，在普通人裡面也算挺牛逼的了。

　　也有一些印象深刻的事情，是和學習有關的，就是做各種實驗。比如說，在生物實驗室解剖鯽魚。好像這個項目直到今天都有，只是已經提前到小學了，我女兒小學的時候，學校就讓家長給她準備過一條魚，估計很可能是讓小學生們去解剖的。讓小學生解剖鯽魚是不是有點殘忍?但讓學生帶魚去學校，總不可能是去煲湯的吧?物理實驗室，化學實驗室也有很多好玩的小玩意，我印象最深的就是把金屬鈉扔水裡看冒煙。金屬鈉不能碰水，一碰就炸，老師隻讓我們取一點點放進去，如果放一大塊，可能燒杯就炸了，挺危險的。

　　學校的事情就回憶這麽多了，不會再提，說說對社會的印象吧。

　　其實，1994年到1997年之間，已經有很多很聰明、很有能力的人下海經商了，獲得了巨大的成功。那個年代據說是一個人有多大膽，地有多大產的年代，無論是誰，只要你敢去幹，就能掙大錢。

　　在這裡，我用了個“據說”二字。因為這是我結合後來的社會自己猜想出來的，說實話，對此我沒有非常直觀的感受，只能隱隱的去感覺到。

　　在小學六年級的時候，當時有個轉校生，家裡非常有錢，那應該就是當年最早下海經商成功的一批人。但是這批人的數量當時還不多，整個大環境裡，城區的大部分家庭還是普普通通的工人，所以我們看那個有錢同學的眼光，就像看西洋鏡一樣，有錢人的孩子是珍稀動物，大家隻覺得他有趣。

　　這和今天的情況是反過來的對吧?今天你到學校門口去看，你不開個奔馳寶馬奧迪去接孩子，你都不好意思和別的家長打招呼。經濟一輪一輪的發展，風口一陣一陣的吹，無數人前赴後繼，實現了富裕的目標。比我們小時候富裕太多了。

　　到了初中也是一樣，當時確實已經有家庭條件很好的孩子了，但是在學校裡面沒什麽花錢的地方，大家都穿著校服，所以感受也不深。有錢嘛，最多就是放學的時候校門口零食多買點，小玩意多買點咯，我又不喜歡這些，而其他的差別不是很明顯。

　　硬要說那時候對貧富差距感受最明顯的事情，就是去一個同學家玩，他爸爸是醫科大學教授，他家裡有台電腦，是彩色的VGA屏幕，可以顯示640*480的細膩畫面，在那種顯示屏上面玩三國志遊戲，清晰的人物頭像一直震撼我到現在。如今別說640*480了，1080P的分辨率都落伍了。

　　還有就是軍區大院裡一個同學家裡的黑色世嘉遊戲機。

　　除了這兩個同學，我真沒覺得其他同學之間有什麽差異。

　　而且，初中畢業的暑假，我用壓歲錢自己也買了一台黑色的遊戲機，是一台國產的仿品。1988年出品的遊戲機，到了1997年，也過了快10年了，國內也是仿品遍地。世嘉的那款遊戲機用的是摩托羅拉68000的CPU，在1997年已經是落後的不能再落後的型號，所以整台仿品遊戲機很便宜，大概就三百塊錢，那時候我一年的壓歲錢能拿到100塊錢，存了兩年的壓歲錢，再加上不知道從哪兒搞到的錢，我就能買得起了。

　　就在寫這篇的時候，我還上淘寶查了一下，現在還有摩托羅拉68000的CPU在賣，只要20多塊錢，可能是停產了，才賣這麽貴，照理說這種CPU現在如果能量產，最多5毛錢一塊了。

　　對了，前面幾期說的那個大個子朋友，家裡也很有錢，但是我根本沒感覺，因為他家裡的東西我都不喜歡，無非就是些樂器，健身器材這些東西，還有一個破遊戲機，和我家的一樣，是紅白機，送我都不要，對於一個不太懂事的小孩子而言，都不會正眼去看。也就是我如今寫回憶錄，才想起來，其實他家應該是條件挺不錯的，他父親應該是個什麽大單位的領導。

　　對於初中時的社會，我的認識就這麽多了，見識很短淺，目光所及，只能達到我的周圍，開始感受到貧富差距，還要到高中的時候了，而真正讓我深刻的親身體驗到，那要等我工作幾年，長了見識之後。

　　在城裡生活，就只能看見城市的樣子，城市裡的人住的很密集，住在市中心的人是不具備創業、搞生產的條件的。其實改革剛開始全面鋪開，讓個人發展最快的地方不是城市，而是大城市的城鄉結合部、鄉鎮這些地方，城鄉結合部和鄉鎮的生產發展起來之後，才又回到市中心裡，搞各種服務業，市中心的人才有些機會，當然，互聯網出現之後，城市再一次把鄉鎮給甩得老遠，這些事情等到工作的時候再說吧。

　　初中三年的回憶和印象已經全部結束，該到報考高中的時候了。

　　我已經太久沒有說家裡親戚的事情了，這裡不得不提一下我的姐姐，堂姐，大伯家的女兒，她的成績特別好，好的離譜，從小到大都是全家小孩的榜樣，在學校總是獲得表揚，在家裡也總是獲得親戚的誇獎。

　　因為她們家一直住在湖邊老宅，所以她就在我最初的那個小學裡，一直上學到小學畢業，年年全校第一名，獎狀拿到手軟，家裡牆上貼的滿滿都是獎狀。姐姐從這個湖邊小學，又考上了湖邊的初中，她在湖邊的這個初中裡，又是學校的前幾名，依然是年年拿獎狀，獎狀拿到手軟，後來，姐姐又從湖邊的初中，以優異的成績考上市區裡的一所高中。這所高中在南京的所有高中裡，只能算資質平平，首先就不如我初中那個學校的高中部，但是也不算太差，那時候每年還是能出十幾、二十個大學生的。不要小看這十幾、二十個大學生，哪怕我上大學的時候，遇到了大學擴招第一年，名字也是上了南京的報紙的。

　　那個年代，大學招生結束之後，所有上榜的大學生名單都會登在報紙上，這個後面高中畢業時具體會說。

　　總之呢，姐姐考上了市區的這個高中，不算好，也不算差的高中，對她所在的那個湖邊初中而言，已經是很不容易的一件事，因為那個湖邊初中的生源質量一般，姐姐在裡面是全校前三名，也只能考上一個相對一般的高中而已。

　　回到我這裡，我比姐姐小兩屆，姐姐升上高二的時候，我面臨初中升高中。

　　小學升初中的時候說過，這個年代的升學志願，是先填志願，後考試，會面臨各種未知因素，我該怎麽填我的志願呢?

　　首先，我想考到南京最好的高中已經是不可能的了，我的成績在本校都一般中上，完全沒機會。

　　退而求其次，想考本校高中，對我而言也很艱難，因為本校高中緊跟著幾所最好的高中，就在第二梯隊的前幾名，每年本校初中升上本校高中的人數非常有限，競爭還很激烈。因為大家在這個學校已經習慣了，再加上學校本身硬件、軟件條件都很好，所以就算是非常好的學生，也有很大概率會選擇本校，繼續在本校就讀。

　　就拿我來說，我家和本校就隔一堵牆，當年老爸答應我給我搭一個滑梯去上學的，還記得吧?所以哪怕我學習成績好得不得了，全校第一，我也很可能會選擇本校的。

　　這就導致本校初中升本校高中，競爭非常激烈，有些成績極好的孩子，出於學習習慣的慣性，也會填報本校。

　　好了，擺在我面前的選擇並不多，因為我家住在學校旁邊，當然優先要爭取本校，所以我的高中第一志願，毫無疑問的填了本校。

　　下面的第二志願才是最關鍵的，因為本校我很有可能夠不上，第二志願我該填哪個學校呢?

　　從這時候就能看出來，因為家庭的視野局限，父母沒法幫助我。包括到後來高中填大學志願，父母也沒有給過我任何意見。

　　像現在的家長，早早的就幫孩子探聽好各個學校的錄取分數和排名了，我記得我給我女兒填報高中志願的時候，分數差不多的學校我都跑了個遍，講座聽了一堂又一堂課，就是為了給女兒挑一個好學校。

　　可惜，當年我的父母沒有這麽做，他們不懂，也不知道該如何選，完全是手足無措，給不了我任何幫助。

　　那我的第二志願是怎麽填的呢?我填的是姐姐上的高中。

　　還記得我第一期還是第二期，我說過我是天選之子嗎?我的運氣真就是那麽好。看似一個完全無厘頭的選擇，事後來看簡直睿智無比。

　　姐姐上的高中比我現在的學校要差一點，但是也不算很差，每年也有幾十個人能考上大學，說得過去的，關鍵是這個學校的分數線我是能夠得上的，和我完全匹配。

　　但是我在填志願的時候，只是隱隱約約的知道這個學校的分數線比本校稍微低一點，但是具體往年低多少，我根本就沒有調查研究過。老師就是把填志願的本本發給我們，讓我們自己填，我就這樣在沒有任何調查，沒有任何研究，沒有父母的任何建議的情況下，跟隨姐姐的腳步，填上了第二志願，姐姐的高中。

　　最後，是第三志願，第三志願我好像填的是家門口的一個差高中，如今，這個差高中好像都已經消失了。

　　志願填完，就是考試了。

　　我這個人吧，平時學習的時候吊兒郎當，一到關鍵大考，我從來都是超常發揮，包括後來工作也是一樣。平時能偷懶就偷懶，但是到了關鍵時刻，沒人頂上的時候，什麽問題我都能解決，什麽事情我都能搞定，後面搞定過各種離譜的事情，從工作上的事，到老板的私事，後面再說吧。

　　總之，初中升高中，我發揮還是不錯的，順利的考上了第二志願，姐姐上過的那個高中。

　　現在回想起來，這已經算是我當時的最優解了，憑我已經逐漸掉隊的數學和化學，想要考上最好的高中是極其極其難的。

　　還不錯，下面，就是我的高中生活了。

　　這個高中一年只有十幾個，幾十個學生能考上大學，我考上大學的那一年，數量是六十多個人。

　　給你們看看，真正傳奇的經歷，一個全校倒數第一，整天胡亂鬼混的人，是如何最終從四百多個人裡面擠上這最後的六十多張船票的。

　　驚險、刺激、還離譜。