周家旺安靜的坐在教室裡。

　　早上吃完早飯，就被老娘趕來了學堂，順帶的還有幾本書，一個精致的書箱，書箱裡面還放著筆墨紙硯。

　　周家旺覺得這樣挺好，就來了。

　　選了個靠窗的位置，透過支開的窗戶，可以看到外面綠樹成蔭，繁花似錦，周家旺喜歡看。

　　村裡的娃子們陸續來到教室，還挺多，男娃女娃都有，年齡大小不一。

　　以村民們重男輕女的思想，這想必又是老娘的手筆了，周家旺微微一笑。

　　娃子們遠離周家旺，周圍一圈的桌椅都沒有人敢坐，應該是家裡人給他們講過周家旺發癲的事。

　　桌椅都很新，還可以聞到木頭散發出來的獨有草木氣息。

　　教室也很新，牆麵粉刷得很白，還沒有被孩子們禍害得亂七八糟。

　　室內寬敞明亮，排著六列課桌，一人一桌，共計36桌。

　　前面沒有黑板，隻貼了一個老夫子的畫像，畫像下面是夫子授課時用的桌椅，比下面的桌椅寬大的多。

　　夫子走進教室，是一位消瘦清矍的中年文士，顯然是村裡從外面請來的先生。

　　學生們紛紛起立，恭敬的齊聲道:“李夫子好！”

　　周家旺跟著做，毫無違和感，只是個子在一群屁孩中高高的，面容俊秀，身姿挺拔，用“鶴立雞群”來描繪特合適。

　　夫子皺皺眉:“怎麽還不入座?”

　　站在過道的學生們懾於夫子威嚴，不得不坐回自己桌位，不過還有一個沒桌位，顯然是被周家旺給佔了。

　　“陳家駒，你去第二間教室上課。”夫子繼續吩咐，對周家旺的到來毫無意外。

　　周家旺看了那學生一眼，這人名字挺耳熟。

　　陳家駒走出教室。

　　這是把人家擠走了?周家旺有些不好意思，不過也沒關系，在哪學都差不多。

　　夫子咳嗽一聲清清嗓子，道:“今天，我們班來了個新同學，大家認識一下。周家旺同學，請到台前來，給大家做個自我介紹。”

　　這一幕太熟悉了有木有?

　　周家旺起身，不緊不慢的走到台前，先對著夫子點頭行禮:“李夫子好！”李夫子頷首回應，接著轉過身:“同學們好，我叫周家旺，可能很多同學都聽說過我……以後請同學們多多關照！謝謝！”

　　又一鞠躬，走回課桌。

　　夫子:“好了，現在我們學習的是《子曰》篇第三章……，請大家大聲朗讀，書讀百遍，其意自現！”

　　學生們一陣搖頭晃腦，大聲讀起來，教室裡頓時如同嘈雜的菜市場，吵的不行。

　　夫子走到周家旺身邊:“周家旺同學，你入學晚了一點，有什麽不懂的，盡管來問我。”

　　“是，夫子，學生謝過夫子。”

　　夫子點點頭，轉而巡視其他同學去了。

　　周家旺拿出課本《子曰》，以前在舅舅家就學過了的。

　　周家旺不打算學一天就離開學堂。

　　心境變化之後，他對模塊不再有那種依賴感，甚至決定盡量不使用模塊，能自己解決的就自己解決。

　　他從內心深處相信，絕大部分的問題，他都能自己面對，自己解決。

　　周家旺拿出筆墨紙硯，準備練字。

　　以前沒寫過毛筆字，得練練。

　　閉目回憶舅舅寫字時的情景，握筆的手勢，運筆的發力，寫字的坐姿，睜開眼時，已是了然於心。

　　一件再簡單不過的事，

做到深處，也是門學問，比如寫字。　　周家旺決定認真對待。

　　在硯台中滴入備好的清水，推動墨條在硯台中研磨，待到感覺硯台中的墨水濃淡合適，方才擱下墨條。

　　拿起筆，開始抄寫《子曰》。

　　開始寫時，字很醜，跟舅舅寫的字可以說一個天上，一個地下。

　　但很快在臨摹舅舅字體中，體會到了運筆技巧，也微微調整了握筆姿勢，變成更適應自己運筆的握筆姿勢。

　　字很快就寫得越來越好。

　　周家旺感受到了寫字的樂趣，那是心靈在筆尖的躍動。

　　當你的心亂時，字寫的也必定是亂的;當你心急時，字寫的也必定是潦草的。

　　只有氣定神閑時，才會寫出好看的字。

　　周家旺沉浸其中，心神凝聚在筆尖，筆尖在快樂的躍動，一筆一劃，自然流淌而出，勾勒出一個個的字，初時有點像舅舅的字，雋永秀麗，慢慢的好像孩子在長大，有了自己的人格，有了自己的情緒，有了自己的認知。

　　孩子終歸會長大，小鳥終歸會展翅翱翔，周家旺的字也在長大，像青年一樣雄健，像在荒莽的西北戈壁奮戰十年的老兵一樣滄桑，像斬向敵人的戈矛一樣鋒銳，像十萬旌旗呐喊一樣蕩氣回腸……

　　周家旺輕噓一口氣，放下手中毛筆，定睛看著自己的字，雄渾厚重的氣息撲面而來。

　　我是這樣的人嗎?

　　字如其人，我應該是這樣的人吧。

　　周家旺苦笑了一下。

　　“你以前練過字嗎?”夫子不知何時站在他的身邊，周家旺過於專注，沒有注意到。

　　周家旺轉頭面向夫子，回道:“夫子，不曾練過，不過看我的舅舅寫過字。”

　　夫子點頭:“字寫得不錯！”

　　其實夫子想說的是:你不是人，老子半生練字，還比不上你半天練的字。

　　但師道尊嚴必須維護住，所以必——須——淡——定——！

　　夫子握著背後衣袖中的手太緊以致有些微微顫抖！真是個天才啊！人與人的差距，有時真的比人與狗的差距還大。

　　周家旺不知道夫子被打擊到了，知道了也不會在意。

　　他看著自己的字，又想到雲兒，想著她的美麗，想著她的溫柔，想著她在雨中奔向他的深情，想著她在懷中的嬌羞，想著她做飯時的心靈手巧。

　　周家旺拿起筆，沾了沾墨，揮筆寫下:

　　“東風夜放花千樹。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。

　　蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾裡尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

　　字跡卻是變了，不再那麽雄渾厚重，靈動柔和的字跡中，帶著雋永的柔情，仿佛征戰歸來的丈夫，看著自己依門的妻子微微一笑，眼中的堅定，盡皆化為柔情與愛意。

　　周家旺滿意的看一看。

　　重新鋪上白紙，筆尖沾墨，心中觀想《千重浪》中波浪的意境，體內的氣血內息開始湧動，粼粼的波光在心中存想，凝神筆尖，筆尖躍動，遵循著波浪的軌跡，或輕或重，或提或捺，一行行雋秀的字跡源源不斷的湧出，泛著特有的水潤光澤。

　　周家旺仔細對比前後字跡，沒錯，依《千重浪》波浪意境寫出的字，確實多了一分水潤的光澤，字跡也是不同。

　　“家旺同學，請問《子曰》第三章你可會背誦了?”夫子在台上發問。

　　周家旺聞言，暫停研究毛筆字，起身恭敬道:“夫子，《子曰》一書學生已能全部背誦。”

　　“哦，背來聽聽。”周家旺也不藏拙，把《子曰》從頭到位背了一遍。

　　夫子認真聽完，點頭道:“家旺同學，你天資聰穎，已經有學習根底，與同班同學一起學習卻是不妥。以後上課你自行安排學習吧，只要不打擾到其他同學即可。有什麽疑問再來問我。”

　　夫子把師道尊嚴拿捏的死死的——內心卻在狂吐槽。

　　媽蛋，你一個天才神童找我一個連秀才都沒考上的學渣學什麽，你這是來考驗我的吧，你這是來砸場子的吧，你這是來打擊我的吧，惹不起我還躲不起嗎，自學去吧你。

　　家旺同學完全不知道夫子內在的怯懦，隻躬身道:“謝夫子，夫子因人施教，不拘一格，實乃良師，學生有幸了。”既然夫子大開方便之門，周家旺自然也要捧一捧夫子，花花轎子人抬人嘛，你也抬，我也抬，大家就都有面子了。

　　其他同學早在周家旺背誦的時候就被折服了，我這手板心被打得紅腫了，都背不出來一小節，你居然全本都背下來了，太厲害了！

　　遇到過學神學霸的同學，就很容易理解這種心情，不要說學習上追趕他們了，連背影都看不到，完全兩個物種。

　　周家旺朝同學們點點頭，算是回應他們崇拜的眼神，才坐下去。

　　周家旺不再寫其他字體，那都是情緒化在筆尖的外在表現，沒有多大意義。

　　他決定只寫“波浪體”，就是在《千重浪》意境下寫的字體。

　　這是一種客觀存在的關於“波”的真意，與情緒化的字體有本質區別，有助於他在筆墨轉折之間，一點一滴的感悟“波”，算是一種另類的修行方式了。

　　周家旺把帶來的紙全部寫完了，又向夫子就《子曰》請教了幾個問題，確定了，夫子還是有才學的，但不多。

　　周家旺決定早退了，坐在教室發呆太無聊了，遂向夫子告辭，夫子自然同意。

　　剛才幾個問題都問得夫子冒汗了，走了好，趕緊走。

　　被學生問住的滋味可不好受。

　　要不是為了碎銀幾兩，夫子都不想幹了。

　　周家旺背著書箱，信步由韁，來到徐家村。

　　這裡，他太熟悉了。

　　首先入目的是遠處一條長長的堤壩，從一側的山腳，延伸到另一側的山腳，宏偉壯觀，如同巨人的臂膀，牢牢護住了徐家村。

　　堤壩兩側栽種的柳樹都已經成活，抽出嫩綠的柳葉，遠遠看去，柳葉細嫩如煙似霧，柳條柔順如美人發絲，隨風搖曳，美不勝收。

　　周家旺昨天感謝過的那棵樹，就在其中。

　　堤壩下是一個湖泊，湖裡經過幾個月已經蓄滿了水，在風的吹拂下，波光粼粼，有水鳥在湖面嬉戲。

　　連接湖泊的，是八條大水渠，水渠裡也蓄滿了水，仿佛八條小河，從這邊的山裡流出，匯入了湖泊。

　　水渠的中間，是大片的稻田，田中已被翻耕過，浸滿了水，像一面面鏡子，鑲嵌在水網之間。

　　鄰著廣闊的稻田的，是村民們居住的村落，中間顯眼的最大一個院子，正是周家旺舅舅家，白牆黛瓦，綠樹掩映中，有花團錦簇，彩蝶翩遷，透過院牆鏤空處，可以看到院內屋舍重重，錯落有致，乾淨整潔的地面鋪滿青磚，門窗做工講究，雕刻有許多寓意吉祥的圖案，屋簷飛角，清新雅致。

　　院子前邊，隔著小片竹林，有一廣大夯實平整的場地，顯然是個曬谷場。

　　院子旁邊，有一大片菜地，用籬笆圍攏，裡面一塊塊菜地整齊有序，上面種滿了各式應季的蔬菜。

　　菜園中央還挖了一個小池塘，春水豐盈，時有蛙鳴傳出。

　　繞著徐家宅院周邊，是一戶戶村民們新建的房子，都是乾淨整潔，旁有菜園，前有小院，其間有孩童們的歡笑打鬧，雞犬之聲相聞，炊煙嫋嫋，不時有大人呼喚孩子回家吃飯的喊聲傳來。

　　該是吃晚飯的時候了。

　　周家旺回轉，順著自己當初砸出來的道路回家，道路明顯被修葺過，兩邊修有欄杆，在灣處風景美好之地，還建有涼亭，亭中擺了石桌石凳，供人休息遊玩。

　　回到自家院中，雲兒遠遠看到他，滿臉歡笑的奔過來:“少爺！少爺！你怎麽才回來?夫子說你是個天才呢，夫子誇你呢！”

　　周家旺伸開雙臂， 一把摟住奔過來的媳婦，轉了個圈，才把她放下。

　　雲兒不好意思的掙扎下地，周家旺笑吟吟的說:“夫子怎麽誇的我呀?”

　　“夫子說，你天資聰慧，記性好，背文章跟喝水似的簡單。字寫得好，有大家風范。還說你詩詞寫得好，悟性很高。少爺，你寫了什麽詩詞啊?”

　　“呵呵，那首詞不是我作的，是一個叫辛棄疾的人作的，我只是練字時抄寫他的罷了。夫子誤會了。”

　　兩人邊說邊走，來到飯堂，滿滿一桌子菜，還擺了酒在桌上。

　　周家夫妻兩正坐在桌旁，等著他們一起吃飯。

　　周家娘子道:“把你寫的詞拿出來給娘看看。”

　　周家旺又解釋了一遍，把書箱裡練字的紙張都拿出來，從中找到“青玉案-元夕”，遞給老娘。

　　周家娘子仔細看了看，滿意的點頭，“字寫得確實不錯，詞也很好。夫子今天特意來了一趟，把你的情況說了，說你不去科舉可惜了，建議你參加今年的科舉，考個秀才。”

　　又翻了翻其他稿紙，翻到剛開始寫的那幾頁，見醜不拉幾的，噗嗤一笑，“這也是你寫的?”

　　周家旺無奈:“剛練字時，不得要領，寫得醜了些。”

　　“難怪夫子誇你是天才，你這字的進步速度太驚人了。”周家娘子看了兒子一眼，“那你想不想參加科舉?想參加的話，我找弟弟幫你，讓他教你怎麽參加科舉。”

　　“娘，我沒有參加科舉的想法，讀書只是興趣。”周家旺斷然否決。