“胡扯,我什麽時候發瘋了,我很正常好不好。”福爾斯莫名其妙,怎麽出去放個假回來自己就發瘋了。
弗雷德和喬治對視一眼,大笑了起來,最後是弗雷德先收斂了笑容,他對著滿臉無奈的福爾斯說道:“福爾斯,我們最近又有幾個新產品,想試一試嗎?”
“用過的人都說好,怎麽樣,有沒有興趣了解一下。”弗雷德和喬治一人握住他的一隻手瘋狂搖晃。
“停,弗雷德喬治,我很感興趣,但是我最近沒有錢,恕我失陪了。”這倒是實話,福爾斯現在確實是沒有一分錢了。
擠開了弗雷德和喬治,福爾斯直接走向回寢室的路,一路上的小巫師都仍然在討論著放假時發生的有趣的事情,臉上都是未褪去的興奮與快樂,周圍都洋溢著歡快的氣氛。
福爾斯看到這一幕不禁想起了前世,只要是一開學自己就難受的要死,患上了開學綜合征,沒想到來到了哈利波特的世界裡卻是每天爭著搶著上學和學習,這要是放在以前想都不敢想。
回到寢室,哈維不在,現在福爾斯要做的就是找一個地方能夠製作魔藥以此來繼續掙錢,不可能在寢室裡做魔藥的,畢竟那麽大的氣味會讓所有寢室都聞到的,這麽多的器具放在寢室的話也會妨礙到哈維。
他倒是想去魔藥課教室,問題在於要是被教授逮住了就麻煩了,他可解釋不清楚自己正在做的事情。
思來想去福爾斯只能想到有求必應屋這個地方,不僅擁有優越的條件,還不會被別人發現,無疑是一個製作魔藥的好地方。
活點地圖早就已經還給了韋斯萊雙子,不過這並不是問題,福爾斯可是記著哈利波特的劇情的。
自己還會幻身咒,想到這裡,福爾斯沒有猶豫,當即決定不再浪費時間,馬上就去找有求必應屋。
······
有求必應屋位於霍格沃茨城堡八樓的巨怪棒打傻巴拿巴的掛毯對面,只要找到了那個地方,然後邊走邊在心裡面想自己所需要的東西,只需要三次,牆上就會出現一扇門,門裡面就是自己所需要的東西。
福爾斯開著幻身咒一路上在城堡裡暢通無阻,路過的巫師都沒有發現他,唯有牆上的會動的畫像會在他路過時疑惑地四處看,似乎是發現了他的存在。
等福爾斯找到了所在的地方,對面是一堵白牆,福爾斯便閉著眼睛開始在面前來回走動,同時口中念念有詞
“我需要一個能製作魔藥的地方”
“我需要一個能製作魔藥的地方”
“我需要一個能製作魔藥的地方”
等三次以後福爾斯睜開眼,白牆上果然出現了一扇非常光滑的門,與周圍的壞境看起來格格不入,福爾斯剛把手握在銅把手上窗外就突然傳來一聲貓頭鷹叫,嚇得福爾斯手一抖,弄出了一大聲響。
福爾斯趕緊謹慎地看了看四周,再三確定沒有人後才打開門。
門裡面是一個非常寬敞的教室,牆上點著一排排火把,顯得莊嚴非凡,在中間是一大堆擺放整齊的魔藥工具:一個超大型的魔藥台,坩堝,天平,研缽,玻璃瓶······
還有幾個軟綿綿的扶手椅,背後的壁爐裡還燃燒著溫暖的火焰,牆上還貼心地掛了一個時鍾。
簡直完美,福爾斯在心中默默讚歎,這個地方簡直就是天堂。
不過這並不符合一名巫師該說的話,他應該說感謝梅林才對。
福爾斯從戒指裡掏出材料然後開始忙活起來,一縷縷白色的蒸汽慢慢升空,一簇簇火焰被點燃又熄滅,牆上的時鍾也在飛速地流動······
不出意外的,福爾斯第二天頂著兩個黑眼圈去上課,他足足花費了一個通宵的時間,把他帶來的所有材料給統統熬製成魔藥了,這還是福爾斯來到魔法世界的第一個通宵,應該好好地銘記一下這個時間。
他也不想通宵的,但是時間實在是不太夠用了,唯有少睡點覺了。
通宵熬夜的後果就是草藥課上福爾斯把本來要種的白鮮種子給換成了嗅幻草種子,導致全班都變得昏昏欲睡,福爾斯本來就困,這下子更是直接臉趴在土裡,腳站著直接睡著了。
斯普勞特教授把他叫醒時,他的第一句話是下課了嗎。
看到福爾斯臉上滿是泥土的臉,全班都在哈哈大笑,本來的睡覺欲望都被福爾斯給弄沒了,斯普拉特教授氣得不輕,直接獎勵了福爾斯一個二十分扣分大禮包。
格蘭芬多的巫師們瞬間不笑了。
好不容易挨到下課,福爾斯本來以為下節課的黑魔法防禦術可以好好地睡一覺了,反正奇洛也不管。
沒想到哈維這家夥把哈利三人組給帶在了身邊,這就讓福爾斯很難受了。
赫敏一直監督著福爾斯,只要福爾斯一睡覺她就會用手把福爾斯推醒,福爾斯隻得睜著紅彤彤的眼睛看著奇洛講一些完全沒有用的無聊知識。
在赫敏的視角裡,她看到福爾斯上一秒還在認真聽課,她一轉頭的功夫福爾斯的腦袋就躺在桌子上了,為了不讓福爾斯學習上落後,赫敏一次又一次地把福爾斯叫醒。
雖然她很想超過福爾斯,但是她是絕對不希望以這種方式超過,然而赫敏不知道的是若不是有貝斯特,福爾斯單論理論知識絕對比不上她。
哈利羅恩哈維三人則是聊得火熱,正在討論該怎麽打魁地奇,赫敏時不時嫌棄地看他們三個一眼。
“你們上課不做筆記的話期末考試肯定是不會及格的。”赫敏嘗試阻止他們。
“不還有你和福爾斯嗎,赫敏,有你們兩個在,我們完全不用擔心期末考試的,畢竟你們這麽聰明,這麽優秀。”
“少給我灌這些迷魂湯。”赫敏話是這麽說,但是臉上明顯地露出了開心之色,畢竟赫敏才十一歲,對自己的心情控制不算特別好,心裡想的是什麽臉上就表現什麽。