浪漫的，夢幻的迷霧在歷史裡閃爍著，等到它慢慢的散開，葉洛纖終於看到了自己的景象。

　　似乎是太過浪漫，對她目前的一生都是沒有感受過的，所以這段歷史讀取起來特別困難，這對現在的葉洛纖領悟到愛的真諦更是雪山加霜。

　　此時似乎已經是初二的下學期，下面的歷史裡豔陽高照。葉洛纖剩余的寒假似乎是依靠光夢回的庇佑下度過的。

　　下面的葉洛纖正在和何慕在環繞校園的綠道上慢慢的走著，他們正在先聊著，班主任送別及初二升初三聯歡會的事情。

　　“我想去唱一首歌，你呢?”

　　“我準備和姚怡然、謝雨彤、陳雨菲她們去跳舞。”

　　“挺好的，我們各自準備吧，楊老師帶我們這麽多年也不容易，她對我們的寬容、信任都值得我們所銘記。”

　　......

　　同學之間，有部分人暗暗的傳播著有關葉洛纖和何慕謠言，但是由於葉洛纖在班級裡的影響力、在老師眼裡的光輝以及她對同學們來說沒有什麽傳播、舉報的必要，因此這件事情一直沒有被告到楊老師那裡。只是有幾個有心人，暗暗的記了下來，他們相信，一定有時間會用到的。

　　......

　　楊老師的歡送會用過年級幹部林妤晴和其他同學的準備，在期末考試結束後終於算是做好了策劃。

　　萬事俱備著，只等待著老師同意的春風。

　　或許，楊老師是一位喜歡熱鬧的老師，這麽離譜的計劃她竟然同意了，並且她大手一揮，自掏腰包讓專門的公司來接管布場、準備食物的問題。

　　這陣風一吹來，還沒開始的那幾天總算還好，大家依靠頑強的自控心把這種歡樂、興奮的情緒牢牢的鎖在心底。他們不斷地積蓄著自己的情感，直到那一天才爆發出來，那一天所有老師都感覺課是上不下去了。

　　同學們總是在不停的討論著關於楊老師歡送會的事情。無關的同學或者說沒有準備上去的同學從布場聊到策劃人，又從策劃人聊到主持人，林妤晴和體委文世傑，在談到表演節目的人。

　　而有關的人員，比如說兩位主持人則忙的焦頭爛額的，既要排節目表、寫主持、轉場台詞，又要和老師、同學所對接。

　　葉洛纖則跟著室友們成天到晚在外面排練著，而她們的旁邊同樣有很多的同學在排練著。

　　......

　　下午，她們在女生洗手間裡匆匆忙忙的換上了黑色的跳舞服，信步走回到班裡。

　　班裡的場景和之前已經是大不相同了，楊老師站在正中間，威風凜凜的指揮著同學把桌子擺到旁邊，挑選八張高矮相當的桌子擺在講台前面。

　　來到的叔叔阿姨們滿頭大汗的從藍色的箱子裡拿出桌布，蓋在那八張高矮相當的桌子拚成的大桌子上，隨後變戲法似的從箱子裡拿出很多的盛食物的器皿，然後快速的將它們整齊的擺在大桌子上。

　　一條條蔚藍色的食物盤從好幾個藍色的箱子裡搬了出來，上面盛著看起來令人很有食欲的雞塊、雞翅膀、雞腿，雪白的燈光打在雞腿上面，照耀的閃閃發光，令她們感覺到饑餓那些叔叔阿姨手上戴著手套，將這些美味的食物擺在一個個搪瓷盤裡。

　　接著，一個個做工精致的小蛋糕也拿了出來，上面的尖尖的奶油的正上方放著一顆鮮紅鮮紅的帶柄的櫻桃，裡面撒著黑黑的巧克力粉，中間的一部分被紙所蓋住，但是仍然可以看出來是白巧克力醬塗抹在上面。

　　葉洛纖已經可以想到那種入口的那種甜蜜、暴爽感、軟軟的感覺，隨後葉洛纖看到了可愛的馬卡龍。

　　有粉色的，裡面的粉色汁液有些流出來，蓋在了粉紅色的麵包片上;還有看起來軟乎乎的撒著綠茶粉的茶味馬卡龍。

　　它們都被放置在桌子左右兩側的螺旋式、看起來是鎏金的三層塔形盤子裡。

　　還有看起來黑黑的看起來像是船型的東西從藍色的保溫箱裡面拿出來，上面覆蓋著保鮮膜，葉洛纖好奇的踮起腳來看了看，竟然是一大船的壽司。

　　有海帶壽司，糯糯的米飯中卷著深綠色的反射這光澤的海帶;有三文魚壽司，肉裡分明的三文魚片正好被夾在中間，它看起來水嫩嫩的、彈彈的、滑滑的，隔著保鮮膜就掉起了人的胃口;還有鰻魚燒壽司、手卷、青瓜小卷等等。

　　叔叔阿姨們把它擺在了最中間的位置，而就在葉洛纖好奇是否有飲料的時候，只見叔叔們打開了另一個巨大的箱子。

　　從裡面托出好幾大盤子的檸檬茶，裡面的冰塊在光的照耀下顯得熠熠生輝，冰塊與玻璃杯壁碰撞的聲音雖然微弱但是卻很有節奏感，聽起來很令人舒服。

　　好幾片檸檬無奈的飄在水中，它們本想要浮到水面上，做一條靚麗的船，但是卻被玻璃蓋無情的擋住了。

　　在檸檬茶的杯子相互碰撞所產生的“叮當”作響的聲音中，它們被整整齊齊的擺在兩邊的同樣覆蓋了桌布的桌子上。

　　開始有些水珠凝聚在上面，就像是清晨那厚厚的霧氣，遮擋著美麗的事物，使人心生疑惑，想要過去探個究竟。

　　就在葉洛纖欣賞著食物的時候，體委不是從哪裡閃現了出來，對著葉洛纖問了一句:“大姐，你們準備好的音樂U盤在誰那裡。”

　　葉洛纖好不容易才把心思回到這件事上，她剛準備答話，就看見謝雨彤從口袋裡掏出了一個U盤來，遞給了他。

　　體委到了聲感謝，回去忙碌了起來。

　　......

　　體委和林妤晴共同念了開場白，在同學們的歡呼聲中，開始了第一個環節:遊戲環節;

　　或許是同學們更熱衷於看表演、看熱鬧，在林妤晴找了老師救場之後，便到了表演環節。

　　體委上台來，表達了對剛才同學的感謝，鄭重的宣布表演環節的開始。

　　一個個的男生、女生站到了講台前面，唱著或跳著自己所喜愛的歌曲、舞曲，終於輪到何慕上台了。

　　他穿了一身黑色西裝，手裡拿著話筒，閉上眼睛背唱起來。

　　每當唱到動情的地方，他會睜開眼睛，加快手臂所做動作擺動的幅度，並且用那雙飽含深情的眼睛看著葉洛纖。

　　葉洛纖心裡猛地一顫，她在一次感覺到了自己仍然是一個被人所記住的人，“世界上，還有人把她，放到自己的心裡。”

　　.......

　　體委臉色不太好的僵硬著站著，他在表演期間似乎很疲憊的閉上眼睛，兩隻腳不停的調換著重心。

　　但是，他仍然堅持著，等待著。葉洛纖覺得要不是他太野了、說話太直了，否則也是個不錯的人選。

　　體委正在她想事情的時候突然走了過來，手裡揮舞著一張紙問謝雨彤，“我們的時間不夠了，你們準備表演哪一個項目。”謝雨彤選擇繼續表演女團舞。

　　......

　　華麗的音樂響起，她們跳著在旁人眼裡比較艱難的動作。

　　每當葉洛纖感到勞累，她都能感受到幾雙目光，何慕讚歎、鼓勵的目光，葉洛纖給予深情的目光回應;楊老師的目光，葉洛纖給予微笑回應;討厭鬼辛月色色的目光，她故意將視線轉過去，不去看他。

　　她覺得，何慕真的是個溫暖的男生。

　　楊老師的眼裡蒙著一層水霧，聲音啞啞的，葉洛纖也沒有聽得懂、記得下多少，她感覺很是悲傷，就記得最後大家一起唱《起風了》，向著初三發奮前行，向著暑假補課發奮前行。

　　起風了，吹走了童年的夢幻，吹走了可愛的班主任楊老師，帶來了新的班主任，起風了，祝願我和何慕......