周五晚上6.30開家長會，問兒子想讓誰去?兒子回復都可以，老師不會提到自己。

　　確實如此，中部學生是最不引入注意的。

　　最後，還是決定他爸爸去。孩子的學習平時都是他在管呢。

　　這次家長會開的挺快，個把小時。回來時兒子還沒回家。

　　家長會代表轉述了幾個內容，重點是會上表揚了幾個同學，有三位同學認真好學，也最喜歡跟老師請教;有一位同學今年進步很大，名次上升了一百多名。

　　我說原來成績比較落後的話，升個一百多名不難，難的是排名靠前的同學。

　　每逢周末，兒子就像放出雞籠的小雞仔，撲棱著翅膀盡情的瘋玩去了，一直到十點過了才回來。

　　看著滿頭汗漬的他，問在哪裡玩?

　　在公園。

　　吃好飯後，老父親跟他聊了聊家長會的內容，問成績提高一百多名的是誰?

　　老父親今晚情緒看來還陷在剛才的家長會上，有點受刺激，絮絮叨叨念了一大通。

　　時不時來一句你知道了嗎?

　　周六下午，老父親交代讓兒子整理一下書包裡的卷子，說書包亂糟糟，學習也亂糟糟。

　　敲打道:你看看自己，每次除了勉強完成作業，想再學習一點點時間都沒有，這樣怎麽能學好?

　　念叨模式又開始了。

　　兒子乖乖的收拾著，一聲不敢吭。

　　過了一會，就剩兒子一個人坐著，我過去拍了拍他的肩膀，親昵的輕聲問:有沒有被你爸爸煩彈擊中?

　　中午起床的時候，姐姐曾拋出甜頭，讓弟弟今天抓緊把作業做完，她帶他打一把。

　　何況兒子被他爸一番說教後，想玩也不敢下去玩了，不得不拿出作業。

　　姐姐一邊玩手機，一邊在邊上陪著，做了許久，兒子扔下手裡的筆直接躺在了床上，感歎真累呀！

　　我走過去，趴在他身邊跟他開玩笑，你這個人剖出來的，沒經歷過自己努力，所以很怕苦，很懶。不過媽媽也很懶，你像我。

　　兒子聽我這麽說，臉上神情放松了些。

　　我原本想趁此機會深入誘導他要拿出點拚勁來，轉念一想，還是不要去掃興，增添壓力了。

　　在廚房我小聲的跟先生說，你太會念叨了，每天早上那幾句話都要交代一遍，你這樣會讓人嫌棄，靠念叨沒用的，你要給他安排好什麽時候做什麽才行。

　　樓下的叫喊聲打破了家裡沉悶的氣氛，兒子的同學來邀他下去玩了。

　　我大聲說你去吧！

　　兒子走過來，臉上露出有點不相信我會這麽說的表情。

　　今天做太久了，剩下的明天再做。媽媽原來跟你強調作業不要堆在天，那樣又累質量又差。

　　兒子裝模作樣的轉了兩圈，才走到窗戶邊，說一會就下去。

　　等兒子走了，他爹說:你同意他有底氣，問也不問我了。

　　這一下去，到差不多十一點才回來。