對方進球，庫雷無奈的揮揮手，這下倒好，他早就在開球點站好了，根本就不用走開，直接在這裡等著開球吧。

　　從米蘭國際學校發這個角球開始，騰躍一直就探著身子，緊張的盯著場上，看到卡西裡吉進球，失望地攤手聳肩，沉默著表示遺憾。

　　不過隔壁的動靜就太大了點，法比安·泰特高舉著雙手衝到場邊，見人就抱，然後又衝回替補席與每個人擊掌，搞得就像是完場在慶祝奪冠一般。

　　這是一個激情得有些過分的教練啊，騰躍想，只是進了一個球而已，這麽高興，真沒出息！他全然忘記了自己瘋狂慶祝進球的場面。

　　這個進球當然給騰躍敲響了警鍾，但是不能自亂陣腳。米蘭國際學校攻勢如潮，前場逼搶令自己的球隊苦不堪言。

　　在這十幾分鍾的時間裡，作為進攻核心的顧童毫無表現，是時候把他換下來了嗎?

　　騰躍看著替補席，大部分的隊員都有著強烈的求戰欲望。掃視完所有替補隊員，沒有發現一個人能代替顧童所能發揮的作用。

　　很猶豫，猶豫至少超過了2分鍾，顧童在這個時間裡又被對手侵犯了兩次，活動范圍甚至縮小到了5平方米。騰躍終於是做出了換人調整。

　　換下顧童，換上一個防守型的後腰費德裡科。

　　剛滿十六歲的費德裡科不是意大利人，而是瑞典人，而且是出生在西班牙的瑞典人，由於父親工作的緣故，他在歐洲已經待過7個國家了。

　　身高168CM的費德裡科不是典型的防守中場，身體略顯單薄。

　　在身體對抗和正面防守的能力都算不得出色，甚至可以說是很差，但是他的預判和纏鬥能力就很不錯，覆蓋面積大是他的特點。

　　上場相當於給中場加了一道屏障。

　　如果不是因為一直沒有系統的訓練，費德裡科不會只是一個學生球員。

　　沒有身體優勢的他卻總能在防守中佔到上風，不得不說更多的是體現在天賦上。

　　換上費德裡科，更多的是需要他身上那種堅韌不拔的意志和不懼對抗的氣勢，這些特點，正是現在場上A·M·E中學最缺的。

　　今天沒有出現在首發，費德裡科其實是很失望的。但他聽到騰躍叫自己名字的時候，連忙就跑了過來。

　　騰躍很喜歡他的這種態度，隨時都在為比賽做好準備。

　　“知道現在我們場上是什麽狀況嗎?”

　　“......不太妙，老大！”費德裡科看了眼球場。

　　“他們搶得很凶......很快，還很粗野。”

　　騰躍笑:“對，他們搶的很凶，節奏很快，我們的隊員有些跟不上，所以我派你上場，我要你和庫雷兩個人配合，扎緊中場中路，主要任務是防守。”

　　“他們的21號和10號是核心，不管是進攻還是防守，都是由他們兩個發起的，我要你上去切斷他們之間的聯系。”

　　“同時瘋狂的......比他們還要瘋狂的在中場進行搶截，不要害怕失誤，把中場攪亂，越亂越好，能做到嗎?”

　　騰躍每說一句，費德裡科就點一次頭，最後又是很用力的點頭答道:“沒問題，老大。我能做到！”

　　拍了拍費德裡科的肩，示意他回去換衣服準備上場。接著從身邊撿起一瓶水，擰開瓶蓋給自己灌上一口，緩解一下自己的緊張的情緒。剛剛對著瓶口喝下一口水，就瞟到隔壁的教練席，那個凡事都激動得過分的主教練又跳了起來。

　　大驚小怪，很討厭！

　　嗯?

　　感覺不對的騰躍轉身回去，就看見球場上正在慶祝的米蘭國際學校的隊員。

　　啊?怎麽回事，這是在慶祝進球嗎?他又抬頭去看球場邊的大屏幕，上面清楚地打出了比分——2:2！

　　我去！，怎麽就進球了。

　　騰躍用力丟掉手上的水瓶，濺出的水正好灑到了邊裁的身上，邊裁還沒反應過來怎麽回事，騰躍裝作什麽事都沒有發生，疾步走回到教練席，出聲詢問替補席上的安德魯剛才發生了什麽。

　　“羅沃爾的遠射......”安德魯有些無力的答道。

　　“我他......”騰躍很想罵出髒話，到了嘴邊還是給咽了回去，蹦出倆兒字就沒了下文。

　　這個時候，剛剛脫下訓練背心的費德裡科，站在替補席上有點不知所措，他小聲問看起來心情不太好的主教練:

　　“老大，我......還上嗎?”

　　“當然，為什麽不上！”騰躍把費德裡科推到邊線。

　　“上去好好給他們點顏色看看。”

　　看見法比安·泰特在場邊又唱又跳的，騰躍的心情的確不太好。

　　從開賽前的不抱希望，到開場的兩球領先，然後是現在的平局，任誰心情也不會好。

　　比賽進行這個階段， 都已經看到了勝利的希望，騰躍可不想丟掉伸手就能拿到的冠軍。

　　滿懷期待和希望，站在場邊做著手腳拉伸等待上場的費德裡科，他突然又聽到了老大在叫他。

　　“費德裡科，鏟他們，鏟他們的腳，讓他們也嘗嘗被鏟的滋味。”騰躍還故意加大了音量。

　　老大什麽時候變得這麽暴躁了。

　　費德裡科上場，替下看著已經虛脫的顧童。

　　顧童走下場，腳步有點慢，和費德裡科擊掌後，有點無奈的看著騰躍。

　　“躍哥，我盡力了，但是......”

　　顧童第一次在一場比賽堅持60分鍾以上，其實已經做得足夠好了，只是兩個失球都直接或者間接與他有關，比賽到了這種局面，他有些自責。

　　“你做得很棒了，今天又有進步，以後你會有光明的未來，好好休息下，接下來交給場上的隊友，我們會贏的。”

　　顧童笑著坐回了替補席，會贏的！會嗎?

　　A·M·E中學的所有人，比賽開始前都沒有想過自己會贏，每個人都避免去提及努力就會贏這個話題。

　　走到決賽都是意外，為何不享受比賽呢。

　　結果一來咣咣就是2球領先，不贏了這場比賽，拿個冠軍是不是就太沒有追求了。

　　會贏，要贏，堅持了60分鍾。

　　那麽現在，還是會贏嗎?

　　費德裡科的上場帶來了不一樣的場面，連續兩次凶狠的拚搶，米蘭國際學校的隊員倒顯得有點慌了。

　　新來的這小子這麽猛的嗎?