這是一株長得有點類似地星人參的靈藥,其表面帶著大量複雜的紋理,並且凝聚著一顆顆好似星星的光點,不時閃耀爆發出璀璨的光芒。
不僅如此,這株靈藥還不斷散發出一股奇異的氣息。
許宣只是輕輕吸了一口,便感覺體內氣血開始沸騰,有如脫韁野馬般瘋狂運轉的趨勢。
他嚇得連忙將盒子扣住,緊接著雙眸精光爆射,口中喃喃自語道:“就是這個,和巨蛇領地空氣一樣的效果,甚至遠遠超出。”
許宣確定了,這應該就是靈藥的最特別之處,和地星同樣生長幾百年的藥材完全不同。
或許這靈藥中蘊含著的神秘因子結合藥性產生的奇妙化學反應,才是此物能被所謂仙師看重的原因。
‘如果我吃了它……’
許宣忍不住咽了口唾沫,一時心動不已,甚至呼吸都急促了幾分。
憑他直覺,如果自己吃了這株靈藥,氣血暴漲是肯定的,如果再結合真血功修煉,將暴漲的氣血凝練為真勁,搞不好能一口氣把實力衝上去好幾層,省下大量的搬運氣血時間,還不用擔心損傷根基。
‘真是個神奇的世界。’
許宣猶豫了半天,最終還是狠心掐斷了心中渴望。
這靈藥是塊敲門磚,不能光顧著眼下的好處,得向前看。
等進入了修仙界,得到靈藥的機會肯定還會有,而且到時候其他好處說不定更多。
許宣戀戀不舍地將玉盒蓋好,並找來錫紙將之層層裹住,然後再重新包裹,藏在了自己房間中自認為最隱秘的地方。
在雙月界待了一夜,地星這邊都下午了。
好在他事先跟父母說了去同學家,不會引起麻煩。
閑來無事,許宣便安心在家搬運了一下午氣血。
之前在雙月界小有感悟,他剛突破到隱元境第二層的真勁又增漲了一截,實力提升不少。
‘我天賦中根骨方面雖然不行,沒想到悟性卻還是可以的。’
許宣感應著氣血運轉,算算時間,距離他凝練真勁後,還不到兩個月,實力竟比一些有秘藥用的人提升還快。
‘雙月界的存在,讓我更早接觸到了社會,這個社會某些方面的殘酷程度比現在有秩序的新夏更赤果果,果然煉心需親身體驗,看視頻分享和埋頭苦練根本比不了。’
許宣分析種種,自得到宇天星光尺以來,他的表現在父母老師和同學眼中,就越來越符合天才的定義。
曾經被氣血關卡住多年卻毫不氣餒毫不放棄的經歷,在一些人眼中反而成了厚積薄發的典型例子,說他一朝領悟,便勢如破竹,不可阻擋。
甚至學校有不少原來的同學拿他當榜樣,重新拾起了武道。
許宣不知道這到底是好事還是壞事。
如果哪天他突然平庸了,說不定會令不少人失望歎息。
‘欲戴王冠必承其重。’
許宣感受到了壓力,但心中又升起了更強的信念,若自己連這點小小的壓力都承受不住,那又有什麽資格說要攀登武道至巔。
晚飯過後。
許宣難得偷閑一次,和父母聚坐在沙發上,一起看起了電視。
電視上正放著本地新聞,主持人正在播報一名桑國在逃男性細作的信息。
這細作實力有隱元境八層,是當年舊夏時期入侵者敗退時被安排潛伏之人的後代。
原本其隱藏極深,但近期卻意外栽在了一個小偷身上,
不得不說這相當有戲劇性。 電視上公布的信息非常詳細,這細作從小到大的照片還有上學工作信息都有。
從最近的照片看,這細作個子相對不高,體型也不算魁梧,而且氣質還偏向陰柔,就算還沒勁力入微,但肯定有一定領悟了。
新夏官方對其發布了懸賞通告,不過主持人還是做了提醒,將專業人員對這細作的實力分析講明,並一再警告,公民發現細作後只需要上報就行,因為對方極度危險,不建議擅自行動。
“我今天還接到了元武分局下發的協助追捕的邀請,特地查了一下,資料上顯示這人雖然只有隱元境八層,但持有遺跡血煉神兵的可能性超過百分之六十。”
許安平看完新聞,指著電視上的細作說了幾句。
自他勁力入微並更新個人信息後,在道武APP上會員等級得到了提升,並獲得了更多權限,能看到更詳細的信息。
顧瑩一聽頓時急道:“你可別逞能, 如果人家真有遺跡神兵的話,就你這種養生型的隱元境,別看九層了,沒一點實戰經驗,搞不好連人家神兵一擊都應付不來,我可不想守寡。”
許安平無語,不服氣道:“我已經開始煉髓煉髒,就差體魄還沒完成蛻變,不然的話,別說一擊,十擊八擊我都能接住,而且如果他沒有神兵,我現在的實力一隻手就能吊打他。”
許宣悄悄松了口氣道:“老爸,不怕一萬就怕萬一,你不會真的接了任務吧?”
“我當時想試試的,但最後還是放棄了,說到底,我就不是那種冒險的性格,再說我都沒考慮過煉神,畢竟不冒險的話,積分獲取太難了。”許安平擺了擺手,“不過像抓捕這種危險人物,肯定會有開竅武者出動的,其他人都是輔助。”
“你知道就好。”顧瑩瞪了許安平一眼,直接換了個台。
見顧瑩有生氣的跡象,許宣連忙轉移話題問道:“老爸,你弄神兵了沒?”
“搞了。”許安平從口袋摸出個盒子,拿出裡面裝著的一柄精巧的玉劍,遞給許宣道:“神兵雖強,可沒個三五年時間祭煉,就是個擺飾罷了。”
許宣拿在手裡,隻覺得這玉劍帶著一絲暖意,顯然是經過了初步血煉的。
迎著燈光看去,已經隱隱能看到玉中帶著一絲絲極不顯眼的血色脈絡。
許宣看完後小心地還給了許安平,說道:“反正無事,你順帶煉著吧。”
他心裡卻想到了雙月界,十分好奇修仙者又有哪些手段。
……