林銘和李殷在那聊了一會天，等到人都到齊之後，有一個老師模樣的人走上升旗台拿著話筒，試了試音後便開始講話“呼…呼…好同學們都安靜一下，接下來將由我來給大家講一下接下來的分班測試的步驟。”

　　“首先第一步就是測試武道修為，本次測試學校引進了高科技測試儀進行測量，這也是這幾年來第一次使用機器測試，代替了人工測試。”

　　“第二步就是文科測試，文科測試用的則是虛擬頭盔進行測試，等到兩樣測試完畢以後武道修為達到丁級準武者並且文化科達到600分可以分配到一班，戍級準武者及以下按照成績排名分配到其他各班級。”

　　老師說完便走向了一旁的一幾個站立著的儀器，儀器是類似於醫療艙的器械，大概兩米多高，裡面有著可以站立一人的空間。旁邊連接著一個顯示屏幕。

　　“好現在請各位同學按照學號進行測試。”

　　“學生姓名李偉，學號20221，武道修為戍級準武者。”

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　　“學生姓名周浩，學號2022130，武道修為丁級準武者。”

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　　“銘哥，銘哥到我了，我先上去了哈。”李殷聽見老師念到自己的學號後轉過身對林銘說了一句。

　　“學生姓名李殷，學號2022230，武道修為丙級準武者”

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　　林銘由於學號比較靠後，等到他測試的時候已經差不多都快測試好了。等到老師叫到林銘學號時，由於林銘還在想著信息框的事，以至於老師叫了兩次都還沒聽反應過來。

　　旁邊的李殷戳了戳林銘“銘哥到你了。”

　　“哦哦哦，好的。”林銘說完便走了上去。

　　負責測試的老師對林銘說道“同學不用緊張，等會進去裡面後爆發一下靈力就可以了。”

　　林銘進入測試儀後剛想爆發靈力時突然想到，他剛才看見的消息框都當面看見別人爆發靈力後才有的，那自己如果也爆發靈力的話那應該也會有的吧。

　　說完林銘便開始爆發靈力，然後看向頭頂，果然出現了信息框，林銘大喜“果然有！”。

　　【姓名:林銘】

　　【天賦等級:未知】

　　【武者等級:乙級準武者】

　　【修行功法:基礎引靈決】

　　【武技:鳴拳】

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　　學生姓名林銘，學號2022285，武道修為乙級準武者。

　　“哇，乙級準武者啊！今年一中那邊也才出了七八個乙級準武者啊！”

　　“可不是嘛，高三剛開學就已經乙級準武者了，等到高考時說不定可以突破到武者級別成為天樞境武者。”

　　“那他豈不是9大名校都有可能報考?”

　　林銘的測試引發了陣陣驚歎，因為修行功法是在高二的時候才傳授的，如果沒有修行功法最多只能修行到己級準武者，沒有靈氣滋養身體會造成內傷對修行之路無益。

　　一年時間就能修煉到乙級準武者可以算得上是天賦極好的了。

　　“我靠，銘哥牛啊。”李殷錘了下林銘的肩膀說道。

　　“低調，低調你銘哥的實力還不止這些”。

　　“好了同學們，武道修為測試結束，接下來就是前往考試場進行文化課測試，按照五十人一組進行分組。”

　　林銘他們跟著老師來到了一個大教室，教室裡放著五十個類似於頭盔樣式的機器，林銘按照號數對號入座。

　　“同學們把機器戴在頭上，

然後按下左邊的按鈕就可以開始進行考試了。”　　林銘聽完便按下了按鈕，然後林銘的意識好像突然進入到了一個虛擬空間。

　　自從靈氣複蘇以後高考科目便發生了變化，文化科分兩類，一類是普通的文化課語數英三科各一百分，然後是武道科，分別為武道知識，環境地理，靈獸大全各一百五十分，總計750分，還有另外的實戰考核的分數另行計算。

　　由於靈氣的複蘇使得地理環境發生了翻天覆地的變化，所以對於野外的環境必須熟悉才能保證在野外的安全性。

　　至於靈獸大全每一年都會更新許多的靈獸種類用以考核。

　　林銘凝了凝神開始答題。

　　“甲級準武者為何能將靈氣初步與武技相結合。”

　　“甲級準武者將體魄初步淬煉完畢，靈氣已布滿全身，所以能夠使用靈氣與武技相結合”

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　　“請簡要概括洛省外迷霧森林環境特征”

　　“終年大霧彌漫，多高山河流，多植被。”

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　　“請簡要描述風魔狼的生活環境與生活習性。”

　　“常生活於密林處，營群居生活，每一個風魔狼群擁有一隻狼王。”

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　　“您本次考試成績分數為689分。”

　　看到成績出來以後林銘摘下了頭盔。

　　環視了一圈發現只有幾個人答完把頭盔摘了下來， 其他人都還在努力奮戰。

　　過了一會兒所有人都完成考試之後，老師把所有人都集中在操場，手上拿著成績表，逐個逐個進行分班。

　　“學生姓名陳雲，武道等級丁級準武者，文化科成績569分，分至二班。”

　　“學生姓名周浩，武道修為丁級準武者，文化課成績614分，分至一班。”

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　　“學生姓名李殷，武道修為丙級準武者，文化課成績622分，分至一班。”

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　　“學生姓名林銘，武道修為乙級準武者，文化課成績689分，分至一班。”

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　　“學生姓名曾琪，武道修為丙級準武者，文化課成績653分，分至一班。”

　　“以上就是本次所有考生的成績與所分配到的班級。本屆高三級一共6個班，一個班50人，一班為重點班采取淘汰製，每次考核後5名的同學與二班前五名的同學進行考核，合格者可以進入一班，都聽明白了嗎。”

　　“聽明白了！”

　　“好那今天的分班考試就到此結束，剩下的時間自行安排，可以去提前去熟悉熟悉新環境或者與同學交流一下，畢竟接下來一年的時間裡會一起衝刺高考，那就都解散吧。”

　　李殷湊過去對林銘說道“銘哥要先去熟悉熟悉環境還是。”

　　“你去就行吧，我還有事。”林銘想著面板的事說道。

　　“行，那我去了啊，我等會拍個照發給你。”

　　“好的，那我先走了，拜拜。”