“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。”

　　蜀道之難，難於上青天！

　　李唐時，詩仙李白曾在《蜀道難》一文中寫出了古時蜀中腹地的偏遠與通行之不便。

　　到了近現代，隨著科技的發展，火車，高鐵，飛機，高速公路的通行，蜀道難就僅僅隻停留在文人騷客的詩詞文章裡。

　　可隨著新紀元的到來，地貌的改變以及妖獸的橫行，通往蜀地的道路再次變得艱難起來。

　　蜀地自古以來，不止多靈山秀水，其更多的是壯秀與險峻。

　　在蜀中盆地外圍，懸崖峭壁不計其數，崢嶸古道崎嶇蜿蜒，峻嶺奇山連綿不斷。

　　山中林木在靈氣的滋養下，形成了一片蔚為壯觀的樹山林海之景象。

　　有上等靈脈深藏於群山峻嶺之間，鍾靈地秀的同時，也吸引了大批的妖獸棲居於此。

　　而劍宗，就扎根在這被妖獸環繞的蜀中腹地上。

　　幾十年來，劍宗始終堅持黨的領導，深入貫徹落實以人為本的思想理念。

　　門下弟子也都把“執劍為民，為國除妖，鎮守一方”作為自己的奮鬥目標和行為準則。

　　沒錯，劍宗是國有宗門，級別非常高。

　　而劍宗宗主，作為華夏八大絕頂強者之一，其在華夏的地位更是十分超然，位列國家戰鬥行政序列之巔峰。

　　這幾十年來，劍宗子弟扎根在這片土地上，深耕不輟，瀝血奮戰，不畏犧牲，始終戰鬥在一線上，令蜀中百姓免遭妖獸侵襲之苦。

　　可以說，沒有他們的流血付出，就沒有蜀中百姓的安穩生活。

　　後來劍宗經過長期的壯大發展，逐漸在華夏各個角落創立了一些二級宗門，形成了“兩門四派二宗一谷一山莊”的格局，鎮守在華夏各地。

　　同時，劍宗作為一個超大型的國有宗門，宗門內擁有一套完整的培養體系和合理的獎罰機制，享有與那些頂尖的仙武大學一樣，提前自主招生的權利。

　　甚至，在這些有修煉天賦的學生眼裡，劍宗比這些仙武大學還要更受歡迎。

　　因為從劍宗走出來的子弟，沒有弱者！

　　與同級的修煉者相比，劍宗子弟也往往是其中的佼佼者。

　　因為他們的成長，是一步一步地，從血水裡殺出來的。

　　紀浩當然也憧憬過劍宗，甚至心想若是能考入劍宗或許也是不錯的選擇。

　　聽校長說，今天會有劍宗的大人物到場，也許自己可以一睹劍宗的風采了。

　　.......

　　“耗子，快點，武考馬上就要開始了。”同桌李曄看見紀浩仍不緊不慢的，都想上去咣咣給他兩腳。

　　三年來的努力，不就是為了今天麽?其他人都急匆匆地衝向修煉場，像紀浩這樣慢騰騰的人還真不多。

　　當李曄拉著紀浩來到修煉場時，只見周圍的觀景台上已經坐滿了人，有本校的學生、老師和家長，也有其他學校的師生和家長，喧鬧聲，議論聲，不絕於耳。

　　武考是以一個城市，一個城市獨立舉行考試選拔的。

　　而今天，則是商都市的武考，考核場地就放在商都市一高的修煉場。今天的場面簡直可以用人山人海來形容。

　　紀浩和李曄作為要參加武考的考生，他們要在備考室呆著，等候參加考試。

　　“孩子他爸，我怎沒看見咱家小浩呢?”

　　紀浩的母親李雅涵有些緊張地坐在第六排的觀眾台上對身旁穿著一身得體西裝，

帶著一副銀框眼鏡的儒雅男士問道。　　儒雅男士苦笑一聲:“別急，小浩作為考生，肯定要在備考室呆著，哪能隨便出來呢。你都問好幾遍了。”

　　“什麽叫別急?你這個沒良心的，你自己的孩子你一點都不緊張。整天就知道呆在你那破醫院搞什麽研究，孩子的前途你是一點不關心，老娘當初真是瞎了眼了才跟你。”李雅涵一聽，馬上炸毛了，直接就上手。

　　“我錯了，我錯了，饒命......”紀父疼得齜牙咧嘴，急忙求饒。

　　而此時的紀浩和李曄作為要參加武考的考生，正和其他考生一樣在備考室休息，等候參加考試。

　　很不巧的是，原先的那個‘小仙女’劉盛楠也被分到同一間候考室。

　　“哼，有的人，真是厚臉皮。”

　　劉盛楠一眼撇到紀浩和李曄，心裡很不爽。

　　對於這個周一武考報名時，沒和自己換位置，害自己出醜的男的耿耿於懷。

　　紀浩和李曄當然也看到了對方，只不過沒搭理她，完全是把她當做神經病來看待。

　　倆人安安靜靜地坐在座位上等待。沒過多久，這個備考室裡，便已經坐滿了三十人。

　　這次商都武考總共有一百七十多人報名參加，一個備考室三十人，總共佔用了六個備考室。

　　商都一高作為商都市規模最大，且最頂尖的學校，不僅擁有著較強的師資力量，而且學生的天賦也都比較優秀，一個學校便佔去了報名人數的半壁江山。

　　看著紀浩他們班一個班就有七個修煉到引氣境的學生，就給人一種錯覺，有修煉天賦的學生好像也並不稀罕。

　　其實不是這樣，因為其他學校有的一個學校一千多人才只不過有兩三個修煉到引氣境。

　　據統計，在當前的華夏總共八億多人口裡，修煉到引氣境以上的修煉者，大概只有不到60萬人。這是什麽概念?

　　修煉者在人群中隻佔了不足萬分之七的比例！

　　在新紀元，新的秩序規則下， 華夏的建設與更好的發展，維護社會的穩定和保障百姓們的安居樂業都離不開大量的修煉者。

　　而恰恰當前的修煉者數量遠遠不能滿足發展的需要！

　　這是當前階段社會發展的主要矛盾，是日益增長的修煉者需求同修煉者數量過少之間的矛盾。

　　所以當初，在國家有了一定的實力後，便開始著手組織在修煉一途有較高成就的學者，嘔心瀝血，苦心孤詣十年，刪刪減減，終於推出了全國第一套中學生基本法。

　　又在五年後，推出普惠性更強的全國第二套中學生修煉基本法，一直沿用至今。

　　而那三所頂尖仙武大學，四所一流仙武大學，三所普通仙武大學也是同時期建設起來的。

　　專門為國家和社會培養優秀的人才，更好地充實修煉者隊伍！

　　而這三所頂尖仙武大學和劍宗，還有四所一流仙武大學，就是今天這些參加武考的學生們的奮鬥目標。

　　至於說三所普通仙武大學，那只要修煉到引氣境，在武考中表現不是太過丟人現眼就可以被錄取，是托底的學校。

　　雖說只要修煉到引氣境，就肯定會有仙武大學收，但是頂尖的仙武大學和排在末尾的普通仙武大學，在師資力量和資源方面，差距也不是一般的大。

　　有的本來在高中差距並不明顯的同學，因為大學時去了不同的學校，到畢業時的成就竟然有天壤之別。

　　雖然每個人的天賦有所不同，但不可否認的是，豐富的資源供給和強大的師資力量起到的作用也是不可小覷的。