許南風挺想在工作和生活二者之間劃分出一條明確的楚河漢界。工作時間保證手上的任務正常完成不出錯，其他時間有關工作的事情別來沾邊。

　　她不願每時每刻都被這份當下的工作提醒著理想和現實的差距，提醒她的職業是一名康復治療師，而她的職業目前帶給她的只有各方面的落差。

　　但想著以後見面碰面的機會或許很多，許南風思來想後，為避免之後兩人碰面的尷尬，還是點了接受。

　　幾分鍾之後，她收到林景仰的消息。不是有關楚延安或工作的，而是她住的那棟樓不久後要停水半天，要居民做好相應準備的通知。除此之外，兩人沒有其他的話題。

　　楚延安正式開始門診康復後，正如楚將之前所說，兩人每天跟著楚雄的車早早過來。

　　楚延安沒有開康復評定的門診項目，沒有詳細的紙質評估量表來做記錄，門診患者也不需要詳盡的保留下康復病程。

　　但定時評估和調整治療措施需要貫穿每個康復治療的全過程，許南風在空閑下來時本子上簡潔的記錄下楚延安的大致情況。

　　許南風第一天在開始治療之前，就先花幾分鍾給楚延安做了第一次評估。當然這樣的簡單的評估不能佔據太長的時間，也不能擠掉執行康復訓練的時間。

　　評估和治療之前也沒有充裕的時間讓她下去先擬定一份訓練計劃出來，才慢吞吞的開始動手。

　　而是要大致了解到患者的某項功能情況的同時，相應的鍛煉計劃也在腦海裡生成。不光會方法，還要會溝通，讓患者知道訓練的短時方向和目標而不是在瞎練白練。

　　評定量表的結果也只能反應當下情況患者當時的狀態，而不能夠一概而論。很多時候，是需要在治療當中不斷的摸清對方的情況，評估和治療是不能分割的。

　　按楚延安首次門診康復的情況，他說話和溝通沒有問題，記憶力和計算能力也正常，只是訓練過程當中偶爾會分神和出現困倦，整體配合程度不錯。

　　許南風空閑下來就拿出本子，把楚延安的運動功能、平衡功能、和日常生活活動能力記下來。

　　雖然要仔細評估起來內容還很多，但這些是她擬定和實施訓練計劃的必需條件，按她機械忙兩天就腦袋暈成漿糊的狀態，還是得靠爛筆頭。

　　她記下楚延安大致的個人情況還有日期，標記之後的內容為初次評估:肌張力、感覺、Brunnstrom分期、平衡能力、轉移能力、Barthel指數。

　　兩周能夠達到的短期目標，和一個月要訓練達到的程度。

　　評估內容之後就拉一個橫向剪頭對應康復治療方案，即訓練的方法和動作。並且標清楚次數、時間還有頻率。

　　許南風已經很久沒有這樣坐下來寫這些東西，上一次還是兩個月前帶教老師的要求。

　　最開始她習慣寫患者哪裡能動、能做什麽動作，口語化的東西一大篇交上去，被她的帶教老師看一眼就打回來，告訴她:

　　“你要學會用專業術語來寫，就像日常生活活動能力。你雜七雜八寫一大堆，直接寫Barthel指數七十分還是六十分，我看數值比看這一篇要清楚。”

　　她就一篇一篇的翻各種量表算分，學會簡單明確的記錄方法。她也把常見的量表內容背了下來，為的是自己也能看懂，能從一個評定量表後跟的分數就大體知道這個人能做些什麽。

　　雖然做這些很大程度是為了應付實習，

但卻是她實實在在學到的本事和基本素養。　　現在正式工作倒是沒有這樣附加的要求，寫著寫著許南風忽然覺得沒必要。

　　她抬頭看著科室環境，這裡的“新興科室”與當初的實習基地相比已經可以說是老舊和貧瘠。

　　見識過現代康復專區的環境，她心中對職業的落差才會這麽大。實習時，現代康復區和中醫治療區是完全分開的，再精細化到各種專區康復。

　　康復治療師做的不是“推拿按摩”的工作，而患者也不是都認為康復治療就是按摩，把在康復科做的一切項目都被簡稱為“按摩”二字，比起其他技術方法，隻信任“推拿”一類。

　　同一科室的人專業不同所攻方向不同，術業有專攻，許南風不是看輕某種職業。但她作為現代康復出身，也將這一專業視為安身立命的根本，一心求專業對口。

　　她想到之前的四年，甚至認為之前的全部求學生涯都在為這份職業在努力。心中的職業天平難免會往自己的一方傾斜，希望自己的職業能夠得到相應的重視和尊重，也獲得對應的回報。

　　盧林對新員工的要求也就是盡快適應工作節奏，楚延安和家屬的目標也如同其他人一樣迫切:“早點站起來走起來，恢復正常的生活和工作。”

　　而寫這些東西也只是打算給自己一個底， 真工作起來也沒時間看這幾張紙。

　　想到底沒有多大作用，平時都是圍著幾台機器在轉，腦子裡現有的東西也夠用，許南風不想浪費時間，中途停筆擱置下來。

　　但楚延安常常會詢問自己在家裡還可以怎麽練，看樣子他在家也沒有松懈鍛煉。

　　許南風雖有大量的專業理論支撐和一定的臨床經驗，但還做不到像經驗老道的治療師一樣病人問什麽，一套完整的康復治療方案就能脫口而出。

　　他不斷的恢復，無論是醫院的訓練計劃還是家庭康復計劃，都要跟著革新。

　　她不能雙標的一邊說職業不受重視，而在患者重視康復時又偷懶耍滑，很快又撿起筆頭把擱置的方案分析完整，不確定和有疑問的就用最原始的方式彌補:看書，查資料，張嘴問。

　　有幾瞬間她似乎又回到實習的狀態，被一點醒就覺得問出的問題挺無腦，但凡動下腦筋也不至於把問題越想越複雜。

　　不同的是學習動力沒有學生時代那麽強，完成當下需要的部分，她就不想深究下去，畢竟現在只要保證工作的數量和質量就可以。

　　以後要不要長期的從事這一行，前途充滿不確定。職業千千萬，轉行的人數不勝數，許南風看著空蕩蕩的雙手，根本沒有其他謀生的本事，轉行於她來說不是一件容易事。

　　況且只要許南風話裡話外提到要動搖這份安穩工作的打算，沈婉隔著千米電話線都想給這丫頭撲盆涼水讓她清醒過來，然後把人拉上去遊街，讓她睜大眼好好看看有多少年輕人在失業。