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《龍騰之狐》第20章 1隻伸向小白兔的黑手
  靈羽不想上軍事學院,他的理想是周遊世界,最終目標是爬上天虞山去尋找傳說的世界,可是老爺子的話他不敢不聽。

  “只要你在軍事學院畢業,你想幹什麽都行。”老爺子的話很簡練,但有一個很大的漏洞,他沒說被軍事學院開除會怎麽樣,所以聰明的靈羽有了自己的想法,“我如果成為一名傻瓜被軍事學院開除了,老爺子也沒話可說吧。”

  本著這一想法,靈羽積極地在傻瓜道路上奔馳著,現在他又找著一個機會了。

  “光劍做為軍隊肉搏武器,配備已經一百多年了,經過反覆實踐,得出了一個十分可笑的結論,在實戰中,光劍沒有鋼劍實用,因為光劍與鋼劍相比,在力量上明顯不足,特別在夜戰中,光芒閃閃的光劍無法實施偷襲的目的,但在這些致命缺點下,光劍仍然是軍隊普遍推廣的製式武器,為什麽?”

  器械教官駱軍豪雙目炯炯地看著這些學員,他希望能夠得到合理的答案。

  “嗯、為什麽呢?”學員們都在認真地思考,陳鈺卻進入飛天狀態中,“這麽簡單的問題傻瓜都懶得回答你。”

  靈羽卻不是這麽想的,他覺得這是一個機會、很好的機會,毅然舉手,站起身嚴肅地回答:“因為能夠裝X,身著軍服、揮舞光劍,一看就很牛X。”

  “這是一個傻瓜回答、這絕對是一個標準的傻瓜回答。”靈羽看著同學們的表情確定了。

  可是靈羽卻聽到駱軍豪高興的話:“嗯、靈羽同學的回答非常正確,之所以仍然配備光劍,唯一的原因就是牛X,看來在這個問題上靈羽同學進行過深入的研究。”

  靈羽聽著駱軍豪的表揚、看著駱軍豪讚賞的目光,再次陷入懵圈狀態,“這也能答對?”

  靈羽苦思冥想也不得要領,於是連午飯也吃不下去了,拽著陳鈺走出餐廳躲在一個角落裡嘀嘀嘀咕咕,“我是按照你教的方法做了,怎麽還是不行?”

  陳鈺苦笑道:“羽哥、我準備管你叫大哥了,你能不能正確分析問題後再回答啊?你看啊,從駱教官的語氣裡已經明顯透出了對光劍的嚴重不滿,那怎麽形容呢?駱教官正頭疼呢,你就幫他把頭疼的事解決了!

  ...你還沒給解決?裝X、還有什麽比裝X更嚴重的形容了?你的回答正對駱教官的心思,你怎麽能是傻瓜呢?被駱教官肯定,誰又會認為你是傻瓜呢?好好想想吧、我的羽哥!

  ...好吧好吧、我再教你一招,你應該這麽回答,因為光比鋼速度快,使用鋼劍,你一秒最多能刺出五到七劍,而光劍呢,那速度老快了,一秒就能刺出一萬劍,如果當時你是這麽回答的,第一個喊你傻瓜的就是駱教官。”

  陳鈺飛出一堆的唾沫星子後留下還在苦思的靈羽回到餐廳繼續用餐,他是吃啥啥不夠的主、不吃不行啊!

  陳鈺剛剛坐下,薑琰看了他一眼、雲曦掃了他一眼、風瀟瀟不高興地說道:“靈羽老找你幹什麽...你還抵賴?今天上午就找你兩次了,還偷偷摸摸的,我告訴你,我是你三姐,你要從實招來。”

  陳鈺招了:“靈羽找我是探討一些學習上的事,你知道我一向都很好學的,有很多獨到的見解,靈羽很崇拜我。”

  他覺得自己說的都是實話,可風瀟瀟她們卻不這麽看。

  “噗嗤...”雲曦樂了,連冰美人薑琰都在一愣下微微一笑,風瀟瀟更生氣了,一張白皙的小臉更白了、兩道柳眉豎了起來、一雙杏眼睜得大大的,

一伸手擰住了陳鈺的耳朵恨聲說道:“小鈺、你能說點實話不?”  “實話、實話,全是真金白銀的實話,不信你問靈羽。”陳鈺急忙說道,被一屋子人看著的感覺可不好,雖然是傻瓜也得要點面子的。

  “唉...”旁桌的雷戰長長地歎口氣,對這個三弟,雷戰實在拿不準他的套路。

  秦天佑卻是微微一笑,他覺得這小子除了跑得快還有招女孩喜歡的憂點,“嗯、招女孩喜歡適合做什麽呢?”現在秦天佑陷入沉思中。

  經過秦天佑的仔細觀察,全班已經有五個人進入他的法眼了,蒙重、林帆、霍超鋒、雷戰、薑琰,現在加上一個靈羽。陳鈺完全是跟著雷戰沾光,“嗯、雷戰很看重這個弟弟。”就這個原因。

  眾人的目光讓風瀟瀟訕然放下手,還在心想:“這小子竟然學會說謊了,一定是跟靈羽學的。”

  想到這,風瀟瀟衝著走回來的靈羽瞪了一眼,讓靈羽一頭霧水,他剛想明白一個尖銳的問題,現在需要再重新考慮另一個尖銳的問題了:“風瀟瀟為什麽要瞪我一眼呢?”

  這個問題很複雜,想不明白的靈羽只能利用午休時間偷偷摸摸地找陳鈺嘀咕。

  “風瀟瀟瞪你?哦、那是風瀟瀟喜歡你,你不知道打是親、罵是愛、瞪你一眼是喜歡嗎?”

  陳鈺覺得真累,“我是不是退回那十萬元啊?”他覺得這錢賺的太辛苦了。

  不過靈羽卻覺得花十萬元很值得,深受啟發後準備再接再厲進入傻瓜之門。

  現在他就心想:“薑老師講的內容是什麽意思呢?嗯、他很遺憾修行之風的沒落,怎麽回答才是傻瓜的回答呢?”

  下午課由薑瀚親自講課,“你們今後要叫我薑老師。”薑瀚說完後開始進入講課內容:

  “我們這個班為什麽被稱為實驗班?告訴你們,就是通過對你們進行以修行為主課的培養來實驗如何建立一支由修者組建的部隊,這是一個新課題,需要我們來共同破題。”

  薑瀚說到這,仔細觀察了學員們一眼,“嗯、很認真,那個陳鈺在幹什麽?又飛天了?好吧、現在是上課時間、我不生氣!”

  薑瀚壓壓心中的怒火繼續說道:“大家都知道,現在修者越來越少,究其原因,哪位同學能用一句話來說明,靈羽同學、你來回答吧。”

  “咦、我沒舉手啊?”靈羽疑問,但馬上又想到:“薑老師的言語中對修行沒落這件事很可惜,那麽就說明他很傾向於修者,標準的傻瓜答法應該是...”

  電光石火之間,靈羽已經想好了傻瓜回答,站起身信心滿滿地說道:“因為修者都是傻瓜,可是傻瓜太少了。”

  靈羽說完瞄了陳鈺一眼,心想:“這是標準答案了吧?咦、你什麽表情?我又錯了嗎?”

  心中忐忑的靈羽不管同學們詫異的眼光看向薑瀚,他希望薑瀚滿面怒容大喝一聲“你才是傻瓜”,那就心想事成了。

  可是靈羽那顆渴盼的心再次落空了,薑瀚輕輕點點頭說道:“靈羽說的不錯,現在的人都太聰明了,他們認為修行是件傻事、修行者是個傻瓜,所以沒人願意修行。”

  “天哪、我又答對了?炎黃靈三位至尊啊,你們保佑我吧,我只不過想當個傻瓜而已啊!這就是小小的一點心願、一點點啊!”靈羽的內心悲鳴著,心不甘情不願地坐下,他現在沒心思聽薑瀚的白活了。

  “人們越來越聰明了,他們想的是享受、如何更好地享受,修行這麽苦、還是由傻瓜去做吧!但是人們忘了一點,本體才是享受的主體,修行才能更好的挖掘、提高本體,那麽就出現了一個問題, 怎麽才能讓人們接受修行呢?陳鈺、你回答。”

  薑瀚在教室裡說著、溜達著,一不小心走到了陳鈺的桌邊,看看陳鈺恬靜的表情,輕輕敲敲桌子問道。

  出乎薑瀚的意料,陳鈺聞言立即站起身答道:“報告老師、我不知道。”

  陳鈺答得很是理直氣壯,你讓一個傻瓜回答你們都沒弄明白的問題、誰傻啊?

  這個回答不是標準的傻瓜回答,所有學員都在點頭,“問我、我也回答不上來。”風瀟瀟的心理很能代表大家的想法。

  可薑老師不這麽看,當陳鈺站起身回答時,薑瀚已經證實了心中的猜想,於是淡淡地說道:“你知道、可你不想說。”

  轟、安靜的教室炸鍋了,人們詫異地看著薑瀚和陳鈺,他們不明白薑瀚為什麽這麽說。

  大家不知道薑翰說這話的目的就一個:“你不是想躲麽?好、我讓所有人都盯著你,看你往哪躲?”

  薑瀚將罪惡的黑爪伸向了這隻可愛的小白兔,全然不顧大家的心理狀態。

  秦天佑詫異,“什麽情況?”

  靈羽沮喪,“完了完了,傻瓜之源被發現了。”

  雲曦得意地微笑,“我的想法是對的,這小子就是裝的。”

  風瀟瀟驚詫,“薑老師、您什麽意思啊?小鈺就是一個單純的大男孩啊!”

  薑琰沒想法,她側過頭去迅速看了雷戰一眼,回過頭心想:“雷戰的表情很精彩,驚訝、應該是對薑老師判斷的驚訝,欣慰、應該是對薑老師逼陳鈺出頭的欣慰,看來這小子的確不簡單。”
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