或許是因為系統的語氣從李嘉音的角度而言順耳了不少，她也抽空回了一句。

　　“崩人設了，然後呢?”

　　9473半天沒有回她。

　　外界，班主任的談話還在繼續:“嘉音啊，老師今天找你來談話，其實也是作為過來人有些話想跟你聊聊。”

　　“我們是一個注重人際關系的民族，中庸這兩個字是大部分人內心都認可的處事原則，它不是要求你變得平庸，而是需要你在遇到一些事情的時候不那麽的鋒芒畢露。”

　　“你現在的選擇，會讓你受到很多的非議，或許你在這些非議還沒來到的時候，覺得自己可以承受。”

　　“但從老師的角度而言，老師只能說這種非議會遠遠超出你的想象，它可能不是你現在這個年紀就能完全承受得住的。”

　　說道這，班主任也歎了口氣:“其實事情不一定非要走到這個地步的，你如果早些告知老師這個情況，老師包括學校，都是會站在你身後的。”

　　“如果你的母親一直不願意支付你的生活費，老師這邊是會幫你申請補助的。”

　　李嘉音聽完以後笑了:“補助名額是有限的。八中雖然是最好的學校，能進入八中的大家家庭條件一般都不差，但也是有為了八中的獎學金而來的，家庭條件並不是那麽寬裕的同學的。”

　　“補助除了看需要程度，也會看申請人的成績，按照我上個學期期末考試的成績，我算是比較競爭力的那一類，如果我提交了申請，大概率我能拿到補助。”

　　說道這，李嘉音微微停頓，直視班主任。

　　“但是，老師，您真的覺得我是適用於補助名額的學生嗎?”

　　“我的父母不願意承擔我的撫養責任，就將責任推給學校推給愛心人士，他們的利益沒有任何的損失，受到損失的只能是那個原本可以拿到補助，最後卻因為我而失去了這個名額的人。”

　　“那麽，我的所作所為，和自己家三四套房，卻不願意支付女兒的醫療費最後向社會募捐的人有什麽差別呢?”

　　“老師，我只是想為自己討個公道而已，即將到來的非議到底會有多大是未知的，但如果不為自己討回這個公道，我會一直很難過。”

　　“我不會為了未知的事情，而放棄解決現在橫亙在自己面前的問題的。”

　　說到這，李嘉音對著班主任鞠了一躬:“老師，非常感謝您能跟我說這些，我知道您是從一個長輩的關懷的心態來跟我說這些，我非常感激，但我也非常希望您能批準我的請假，這樣至少我不用逃課。”

　　李嘉音這麽固執，班主任終歸是沒有再勸，給她批了假條，放她出了校門。

　　直到李嘉音辦完法院的事情，重新回到學校，話說一半就沒了下文仿佛掉線的系統才又出來冒了個泡。

　　只是，這次的系統聽起來似乎有些氣急敗壞。

　　“你人設都崩成這樣了，我怎麽還沒收到你的處罰通知?”

　　李嘉音似笑非笑，漫不經心地往系統心裡的火上添了把柴:“對啊，怎麽還沒處罰我呢，真遺憾，對吧。”