兩隻精致杯透明的高腳杯裡斟上了少許紅酒，深紅的色的酒水還在微微蕩漾著。

屈一天也沒客氣，他舉起酒杯微微地朝著張欣然點點頭說:“欣然，來，我們喝一杯。首先感謝你給我打電話，讓我知道了這麽好的一個地方……”

張欣然躊躇了片刻，然後也舉起了杯子。

“屈校長，上次我說話沒算數……”

“誒不提這事?”屈一天說，“先喝酒……”

高腳杯清脆的碰杯聲輕輕響起，他們都象征性地喝了一小口，然後便落杯。

“屈校長請……”張欣然拿起筷子說。

一頓晚餐開始了。雖然，這會還不能算嚴格意義上的晚上，但山裡的夜晚來得急，過不了多久夕陽就要落山了。

他們開始用餐。

“不過，欣然，我依然覺得你最適合的工作還是搞教育。現在的教育市場需求量實在是太大了，特別是數學老師和英語老師最缺。你的英語說得那麽流利，發音又那麽準，待在這裡實在有些可惜。”屈一天吃了一口菜又問，“你的英語都是自學的?”

張欣然微微笑了笑，點點頭說:“是自學考試。”

“不會吧?那你的發音怎麽那麽標準?”屈一天問。

“我的英語專科學和本科都是自學的，我的發音全是跟著磁帶一個單詞，一個單詞背下來的，單詞背會後，我又跟著磁帶一句一句地背句型。以前學專科學時，我課余時間就去學校英語角跟大家交流，我們的中專學校裡有不少城市的同學，他們漢語發音準，說起英語發音也就準。”張欣然說。

“哦。”屈一天用崇拜的目光看著她。

“考本科時我已經來了泉川，也就是當門迎那陣子，那時，下班後我一個人也沒事乾，就在宿舍裡聽磁帶，跟讀。一遍不行就兩遍、三遍……先是單詞、句型和課文，後來，我就聽英語朗讀世界名著，聽得時間長了。慢慢也就有了語感。我覺得英語學起來並不難，只要能靜下心來學，靜下心來聽，慢慢也就熟悉了。”張欣然說，“現在想起來，我應該感謝我一個人住在宿舍的時候。”

“太了不起了！自學能把英語學到這個程度真是不可思議！”屈一天讚賞看著她，目光裡有幾分溫存。

“也沒啥，當時我學英語主要是想要個學歷。”張欣然說，“再加上我對英語一直也喜歡，所以就學了。”

“你為什麽會喜歡上英語?”屈一天問。

張欣然略微思考了一下說:“也許是我從小就喜歡英國吧……”

屈一天驚訝地問:“你去過英國?”

張欣然不好意思地笑了笑說:“我哪能去哪裡啊?我只不過是上初中時從課外書裡了解到，英國是一個老牌資本主義國家，那裡有世界上先進的西方文明，那裡也有許多紳士。”

“還有王子和公主……”屈一天打趣地說。

張欣然莞爾一笑，倒是略有點不好意思了。

不過，她見屈一天就跟大哥哥甚至大叔一樣的親切，便點點頭說:“那都是小時候的想法了，那時總覺得自己就是個公主……”

她一說完這話又後悔了，她覺得自己不應該給他說這些，畢竟，那是她少女懵懂時的夢。她跟他非親非故，只是上次他安排她去學校面試的事讓她一直心存感激。

“像，你就像一個公主。”屈一天說著舉起了紅酒杯。

飯桌上再次傳來清脆的碰杯聲。

飯後，張欣然又帶著屈一天到度假村裡四處轉了轉，參觀了一番。

傍晚，依山傍水的瑤池度假村氤氳繚繞，被輕輕的薄霧籠罩著，

仿古的亭榭樓閣掩映在山水之間，樓簷飛閣若隱若現，像嬰兒一樣安睡在大山的懷抱裡。遠處的半山腰上，那幾戶雞犬相聞的農家的煙囪裡冒著嫋嫋炊煙。看著美麗的風景，屈一天不由得感慨道:“這裡真是一個風水寶地啊！”

“你是第一次來，肯定會有這種感覺，我也是。不過，現在我已經不覺得這裡有多麽神秘了。這裡都是有錢人來的地方，他們和這裡的景致一樣都離我太遙遠了。”張欣然說。

“遙遠?你現在就是這裡的主人，天天都置身於此……”

“什麽主人啊?我只不過在這裡打工而已。”張欣然說。

屈一天並沒有聽出她這話的意思，然後說:“所以我說嘛，你還是應該搞教育。新希望現的發展勢頭非常好，我們已經收購了好幾所民辦學校，我們真得很缺少像你這樣的老師，你有自學經驗，這一點對教學很重要。我們怎麽才能教出優秀的學生?除了我們不斷地進行教研， 不斷地研發教材和教授方法以外，培養學生自學能力至關重要。現在，我們學校的老師來源有兩個方面，一是從學校挖來的專業老師，再就是從大學畢業的學生。他們都沒有自學的經歷，怎麽能培養出學生的自學能力?”

“你們只是中小學學生，又不是自考生?”張欣然說。

“中小學生也得有自學能力才行。自學就是要把學生作為學習的主體，只有他們發揮了主觀能動性，才能讓學習成績大幅提高，才能體現出新希望的實力和教育理念。欣然，雖然你從來沒有教過學生，但是你有這方面的體會，在新的教育理念中老師不是學習的主體，而是學生學習的主導，只要能引導學生自己鑽研，我們民辦教育就一定能走出一條更深更遠的路。”屈一天深情地說。

看著屈一天對教育的理解和闡述，張欣然從他身上感受到了教育機構的責任，不，確切地說是一個成熟中年男人對事業的執著。

“下海前我是泉川中學的英語老師，那時，我們的教育理念還很落後，就是簡單的灌輸，就是照本宣科，不過，那時的選拔考試都不會超出考試大綱，這樣教了也勉強夠用。可是現在不行了，社會發展了這麽多年，人們在解決了溫飽問題後更加地重視教育，泉川幾所有名氣的民辦學校的擇優選拔要求越來越高，早都超出了考試大綱的要求。學生想上這些名校怎麽辦?那就只能在課外補習，但我們不能單純地隻給他們補知識，還要補學習的方法，補他們依靠主觀能動性去自學鑽研的能力……”