天還未亮時,大興縣考棚裡便已是人山人海,京師讀書人眾多,乃是科舉強區。
今次大興縣試參加的考生人數有七八千人之多,最小的看著才十歲出頭,比柳衝還要年幼,大的有二十左右的青年。
這麽多學童加上他們帶的長隨、小廝、書童,現場人數過萬,氣氛頗為緊張。
柳衝卻是成竹在胸,而且前世他也是從小考到大的,沒事人似的跟在隊伍裡向前走。
將近考棚時,大興知縣特地借來的士兵,喊話讓隨從們止步。為了防止作弊,科舉考試時衙門的衙役一律不用,而是從軍營借兵把守考場。
馮聞將考籃遞給柳衝,與彭石一起行禮,道:“祝三爺旗開得勝,一舉高中。”
柳衝笑著點頭,道:“嗯,你們去吧。”
他跟著隊伍前進一段,就見考棚前的圍牆邊站著一排考生,士兵們雙眼放光,好像餓狼一樣盯著考生們,一邊搜身一邊喊叫:“脫衣、脫鞋、打開發髻,考籃放在地上,不許喧嘩,不許亂動,否則,以作弊論,逐出考場。”
這不是士兵們多有責任心,而是有賞銀的,科舉中搜出一個夾帶小抄者,士兵賞銀三兩,頂他們兩三個月餉銀,不賣力都不可能。
科舉對考生的衣著也有規定:隻許穿單層衣服、單層鞋,以防止將小抄縫在夾層裡,如果怕冷那就多穿幾件單衣,幾雙襪子。
然而,如此嚴格的規定下,照樣有人夾帶小抄,而且夾帶花樣百出。
不長的一段時間,柳衝就看到:有人在鞋底藏著夾帶,其鞋底有一個二指寬的凹槽,裡邊放著一疊蠅頭小楷寫就的小抄,在鞋裡墊上鞋墊後,與普通鞋子無異;有人在衣服裡層寫滿字;有人在發髻裡藏著小抄;有人將小抄藏在嘴裡、耳朵裡;也有人把小抄藏在面餅乾糧裡、筆杆裡、硯台底……查出的夾帶人,直接被知縣記錄名字,然後領衙役帶走,等待他們的不但是終生禁考,還有板子。
柳衝一行五人也經歷這徹底而嚴格的檢查,不過,搜身的士兵看到柳衝的考帖戶籍上寫著‘安遠侯府’的三代履歷後,立即客氣起來,不但動作規矩,甚至還露出點笑容。
過了圍牆,來到一排小房子前面,這是第二道檢查——沐浴更衣。
在士兵和知縣的注視下,一排排考生脫光衣服,進屋洗澡,然後換上檢查完畢的衣服,收拾好考籃,按照順序進入考棚內。
接下來是唱名,在漫長的等待後,柳衝聽到前方的書吏高聲叫道:“童子柳衝,年一十三歲,身長五尺四寸(將近1米7),膚色白皙,容貌俊秀,核對身份!”
隨即,柳衝上前遞出考帖,兩個士兵仔細對照他的容貌身材,又問了一些問題,確認他的身份後,讓他站到一邊等待。
隨後,一一驗看柳鈞、柳維四人後,書吏又高喊:“童子柳衝五人,由大興縣秀才張俊良作保,張相公可願作保?”
早在考棚一側等待的張夫子,回應:“保!”
到此,考前程序全部進行完畢,柳衝五人才進入考場,按照考號就坐。
場外的檢查還在繼續,柳衝便在座位上閉目養神,安靜等待,直到紅日高升,大概九點左右,所有考生才全部入場,隨即,考場封閉。
士兵們發下試卷,四周雲板響起,天啟元年大興縣試,正式開始。
柳衝打開竹筒封裝的試卷,快速瀏覽。
前面是帖經墨義,
也就是用白紙將一段段經義的部分內容貼上,讓考生填空,考的是你對四書五經的熟悉程度,這沒什麽難的,敢來考試的,基本都能填上正確答案。 柳衝直接翻到最後,看‘大題’也就是八股時文題。
八股文的淵源,一般認為是起於北宋的‘經義’,到南宋‘奧論’的完善,而破題等技術方面,又可以追溯到漢代的律賦、策問等。
明初,太祖朱元璋不滿意胡元的取仕文體,便與劉伯溫潛心研究十年,終於集各朝文章而大成,從此范定八股文體。
八股時文之設,是為全面考察士子對經義的掌握程度,以及對文辭的提煉能力,進而選拔優秀人才入仕朝廷,執掌政權,因而只求全面考察士子之功力,並不求其能夠傳揚文名。
哪怕你的詩詞名傳天下,著作無數,博學多才,琴棋書畫樣樣精通,是天下數一數二的大才子,如徐渭徐文長,如祝枝山,如馮夢龍……只要八股文不行,就考不過科舉,就無法做高官,就得不到士林的普遍認可。
所謂“唐詩宋詞明八股”,八股文才是這個時代最能代表才華的東西。
至於小說?那只是給老百姓看的,屬於不入流!
如此要求之下,製藝有許多苛刻的要求,其破題、承題、起講、八股四比、大結都有一定的程式,且極為苛刻,以致於後世一直有人談八股色變。
不過,八股文若做的好,隨你做什麽東西,要詩就詩,要賦就賦,隨你寫什麽都是信手拈來,實在是濃縮到極致,簡練到極致的文體。
八股製藝的基本格式:題目,按規定隻取自四書,考官任取四書的某一句或一段,讓考生們寫一篇文章。
按規定,製藝的正文第一句必須是‘破題’。
破題,通俗的理解就是分析題目,規定隻用兩句概括解釋題義,但又不能直說題義,作得好的,常是既透徹又概括。很長很複雜的題目,要用簡單的兩句把它點明;短到一兩個字的題目,也要用比題字多幾倍字數的兩句話把它說透。
破題是作時文的首要,好的破題,往往有一種隻可意會的妙處,如以‘子曰’為題。
破題為:匹夫而為百世師,一言而為天下法。
這是不露題目一字而把子(孔子,至聖先師)曰(孔子所說,至理名言)二字說得非常透徹,而且絕對不能移到別人身上。
這就是最標準的破題了。
柳衝面前的題目是:不以規矩。
他早就開掛知道了題目,此時確認,心裡大松一口氣。他先從頭開始,將經義填空做完,看看時間到了中午,開始吃考籃裡的肉餅乾糧,喝水,而後小睡片刻。
下午醒來,柳衝裝模作樣的在草稿紙上,塗塗寫寫,最終,提筆在試卷上寫道:
規矩而不以也,惟持此明與巧矣。(破題)
破題之後是承題,承題就是承接破題要點,再加以補充說明,使論點更加明了圓滿。
柳衝又寫:夫規也、距也, 不可不以者也。不可不以而不以焉,殆深持此明與巧矣。(承題)
承題一般以三句為標準,接下來就開始起講了。
起講也有格式:正所謂“其文略仿宋經義,然代古人語氣為之,體用排偶,謂之八股,通謂之製義。”
“代古人語氣為之”,假設你就是孔子、孟子,人家問你這句經文怎麽解?你怎麽回答?就像是演戲,由你來演孔孟,說出他們的台詞。
也因為這個,八股文中不許出現孔孟以後發生的典故。一般用“若曰”“意謂”“且夫”“今夫”“嘗思”等字開頭,意思是“孔子就像這麽說得”。
“若曰”後面可以跟一段散文,多少句數並無定法,可以任意伸縮。
起講以後就是真正的八股四比。
股、比,是專有名詞,其實就是對聯。一比就是一對對聯,而一段上聯或下聯就是所謂的一股。
至於每一股的長短,原則上沒有限制。不過,要講清題目,還要以對聯的形式寫,這個難度就很大了。而且當你信手寫完其中某一大段後,就要把上面這段文章當成上聯,嚴格的配上一個下聯,這相當困難。
讀書人常說唐宋的四六駢文似難實易,而時文八股似易實難,就是這個道理。也因為這個,對聯在明代相當興盛,並一直延續後世。
而對聯不就是八股的一部分嗎?
八股,就是四幅對聯啊!
寫完八股,然後‘收結’。可以簡短幾句話收結,也可以是長篇大論,就是所謂大結。如此,一篇合格的八股製藝就完成了……