張子安和司徒穎一本正經地點了點頭，神態嚴肅，一副鄭重的模樣。

　顏安青卻是面色古怪地抬起手:“汪老師，您說的，是這樣嗎?”

　哪樣?

　汪立軒一臉懵地望過去，發現顏安青的掌心之上，開始泛起深紅色的光芒，周遭空氣也因此微微扭曲起來。

　“這……這……”

　汪立軒風中凌亂，舌頭都捋不直了。

　昨天才測出天賦，剛開始接觸武者修煉，而且練的還是複雜度極高的《炎芒》，竟然只花了一天功夫，就完成了第二階段“神意”的修行！

　《炎芒》和其余相對簡單的功體比較起來，雖有優勢，但其優點卻在殺傷力上。

　嚴格意義上來說，它的控制難度更高！

　“一天……只是一天而已啊……”

　汪立軒像是夢囈一般，喃喃低語:“這就是所謂的頂級天賦嗎?不對勁啊……金煌市區第一高中那邊，前年也出過一個頂級天賦者，修煉速度雖快，但也沒快到這種程度。”

　如果不是親眼所見，打死他他都不敢相信眼前發生的一切。

　“汪老師?”

　顏安青散去了手上的炎芒氣勁:“我的修煉沒出現什麽問題吧?”

　這個時候，汪立軒才終於回過神來，像是看怪物一樣看著顏安青，幽幽歎道:“沒問題，怎麽會有問題！不過你這修煉速度，快的有點嚇人了！”

　“司徒、子安，我先傳授你們幾種神意階段的鍛煉方法。”

　“等會我會帶小顏同學去找校長，他的天賦太出眾了，我有點不太敢教。”

　“你們，就留在這裡，好好修煉。”

　汪立軒似乎也不怎麽愛面子，想到什麽就說什麽，直抒胸臆，絲毫不擔心自己在兩名天才心中的光輝形象被破壞。

　說完這話，他就開始傳授起了神意階段的修煉方法。

　所謂的神意修煉，其本質上，就是意志和精神修煉，各種手段，都是殊途同歸。

　在白岩一高，普遍使用兩種【神意】修煉法。

　第一種，名為痛苦修煉法，不斷通過身體外部刺激和恢復，在強化身體的同時，也在提升精神力量。

　第二種，名為潛意識引導法，相當於一種自我催眠術，對某種執念的固化和升華，也可以起到同樣的效果。

　從以往的經驗來看，第一種方法修煉速度更快，同時效果也會更好，可以減少第三階段修行的時間，適合天賦較高、意志較為堅定的學徒。

　但，凡事沒有絕對！

　本來和校長討論過後，汪立軒決定給司徒穎和張子安進行痛苦修煉法培訓，就給顏安青進行潛意識引導法修行。

　這是根據三名天才過往經歷和個人性情決定的，因材施教。

　顏安青對於殺死湮滅獸的執念，是個人都能看出來。

　可現在看來……

　沒有那個必要了。

　非常規意義的天才，不能用常規手段培養——那不是培養，是在拖人家後腿！

　萬一浪費了顏安青的天分，讓其成長速度變緩，汪立軒自己都不會原諒自己！

　思想過於光偉正?

　實際上，在這樣的時代、這樣的社會環境下，像汪立軒這種思維模式，才是正常。

　多培養出一個天才武者，未來就可能有千萬名本會死於湮滅獸的人幸存下來！

　強大生存壓力之下，還滿腦子算計自己人的家夥，是無法生存下去的！

　團結，是如今人類社會的主基調！

　即便是像司徒穎那種整天頂著一張司馬臉、讓人感覺欠了他一個億的家夥，同學們不爽歸不爽，卻也沒有誰陰陽怪氣地損他，只是眼不見為淨。

　將神意鍛煉的兩種法門細節傳授給了司徒穎和張子安之後，汪立軒拉著顏安青就往校長辦公室走，隻留下幾句話，讓兩人先自習。

　“不用擔心安全問題，旁邊有其他老師在暗中保護你們。”

　“先嘗試一下，看看自己更適合哪種修煉方法。”

　“我一會兒就回來，親自指點你們。”

　……

　五分鍾後，汪立軒領著顏安青來到校長辦公室。

　這個時候，校長景樂成換下了平日的常服，換上了一身武者勁裝，胸前別著一塊白岩一高的銘牌，手裡提著行李箱，似乎正打算出門。

　“嗯?怎麽了?”

　景樂成看了一眼顏安青，語氣溫和道:“是修煉方面遇到什麽難題了嗎?”

　旁邊的汪立軒頓時苦笑起來:“不，您理解錯了，恰恰相反，他修煉的時候，什麽問題都沒有。”

　“問題在我身上！”

　汪立軒毫不猶豫地說道:“我感覺自己本事不夠，可能教不了他。”

　這話說的有些歧意。

　景樂成心中一驚。

　聽這話的意思，有點像是對顏安青有些不滿?

　可這不應該啊……

　顏安青雖然對消滅湮滅獸的執念非常深重，但平時還是很會做人的，不說謙謙君子、溫潤如玉，至少也是在相處的時候，讓人如沐春風，不會讓人感到難堪才對。

　看景樂成的表情，汪立軒就知道，對方又誤會了。

　他連忙補充道:“我對顏安青同學，沒有任何意見。實際上，我的意思是……他的天賦太強了！我經驗不足，資歷不夠，怕耽擱了他的修煉進度。”

　“哎……我嘴笨，說不清楚，小顏，你露一手，讓校長看看。”

　聽到這話，顏安青從善如流，運轉起《炎芒》功體，雙手之上，逐漸浮現出深紅光芒。

　“你已經完成了神意階段的修煉?！”

　景樂成經驗豐富，一眼就看出了某些汪立軒沒能注意到的地方:“而且這種熟練度……幾乎是神意大成的水準了！”

　“你是不是可以隨意把功體氣勁，在身體的各個部位自由運轉，包括五髒六腑在內?”

　聽到這裡，顏安青微微頷首。

　他的確可以做到這種程度。

　旁邊的汪立軒老師，先是一驚，隨後面上浮現出狂喜之色。

　讓功體氣勁依附在肢體末端，是最容易做到的，而在神意階段，能將氣勁運轉到髒腑之中的人，武者學徒第三階段“積蓄”之中，獲得的成長，遠遠超出尋常同輩，只要沒有半途隕落，未來幾乎都能夠成為名震一方的大人物！

　“明白了。”

　景樂成笑著拍了拍顏安青的肩膀:“正好我要去一趟金煌市，你和我一起走，去見見世面。”

　“有你現身說法，咱們學校向上面要資助，也更容易審批通過。”

　(第六六六章！撒花！話說《魔改全世界》只剩下最後一個劇本了，成就刷到200個的時候，劇情就要收尾工作了，珍惜這最後的時光吧！)