楊萌剛準備給這些個小玩意開講呢！自家大小子就擔心起故事的多少來了！

　　這玩意兒講故事，那可是你們老子我的強項。對於哄你們這些小屁孩來說，你家老子我肚子裡面的故事，那是一籮筐一籮筐的。

　　我可以讓你們從早晨聽到晚上，然後從晚上又聽到早上。

　　只要你們不怕困，你們老子我能夠一直給你們講下去的。

　　你們想聽多少?老子就能給你們編出來多少！

　　老版本的增廣賢文，全書3800多個字，兩百二十四句。老子句句都能給你們編出一個故事來。

　　“瑱秋！爸爸回來以後，一共給你們講過了多少個故事了！你還記得嗎?”

　　楊萌也沒有順著自己兒子的話來接茬，而是問起自己給他們講過多少個故事。

　　“一百三十九個！包過昨天晚上的，其中有五個意思是一樣的。就是被爸爸你改了一下名字和時間地點。這個做法，有點忽悠小朋友！”

　　楊萌聽了自己大兒子的話，差點摔個大馬趴。

　　記性要不要這麽好啊?

　　老子編的故事，隻改了一下名字和地點的事情，都被你這個小玩意給聽出來了。

　　哎喲兒子哎！

　　你記這麽清楚幹嘛啊?

　　你是打算將來出去以後，用你家老子給你們講過的這些故事，去泡小女朋友是吧?

　　看到楊萌囧態，李濟民和穆秋彤有點想笑。可李靖芸就毫無顧忌了，直接就哈哈大笑了起來。

　　難得看到自己的小男人，流露出來這麽一副窘態的時候呐！

　　“兒子！你真的發現你們爸爸，給你們講過五個意思相同的故事啊！”

　　李靖芸看熱鬧不怕事大，也正好把手裡面的事情給忙完。用洗乾淨了的抹布，把手上的水擦乾以後，隨手把抹布扔在了灶台上邊。

　　然後轉過頭來，一臉驚奇地看到自己的大兒子瑱秋。

　　因為李靖芸從來就沒有想到過，自己的小男人給這些孩子們講的故事。

　　100多個故事中間，這個孩子竟能歸納出來了五個故事，竟然知道其中的意思是相同的。

　　“嗯！在講三字經裡面的故事的時候，爸爸把其中的一個故事，改了一下人物的名字和地點，但是故事的意思卻沒有改變，都是讓小朋友要團結友愛的事情。”

　　楊萌這會隻想捂臉！

　　哎呦喂！我的個小祖宗哎！你怎就記得這麽清清楚楚呢！

　　你家老子我，不就是想發發懶經嘛！把其中的一個故事講了五遍，這也不算是什麽稀奇事啊?

　　何況你家老子我，還改了其中人物的名稱和時間地點呢！

　　被自己的兒子發現了自己偷懶的事情，而且還被這小子給指了出來，要說不尷尬，那是假的。

　　但是楊萌絕對不會因為這件事情，從而去批評自己兒子的。

　　自己現在雖然挺尷尬，但是心裡還是比較高興的。

　　孩子能從這些故事當中，去分析和注意這些故事的意思和中心思想，這種事情是值得去表揚的。

　　至少孩子記住，並且理解了每一個故事當中的中心思想。

　　這就證明自己教這些孩子的時候，所說過的那些事情，基本上都沒有白費。

　　“爸爸這次講的是增廣賢文，可不是三字經裡面的故事了！

　　而且爸爸這次保證，再也不說那些重複的故事了。”

　　楊萌的心態調整得非常迅速，言傳身教是怎麽來的?

　　就是像現在一樣這麽來的！

　　自己既然做錯了事，那就得認錯。不管是在長輩面前，還是在小輩面前，只要自己做錯了事情，就得有這份承認錯誤的勇氣。

　　並且告訴孩子們這麽一個道理，犯了錯誤不可怕，可怕的就是明明知道自己犯了錯誤，卻還屢教不改。

　　所以楊萌給孩子們做出的這個保證，也算是言傳身教的一部分。

　　楊萌的所作所為，李濟民和穆秋彤就在旁邊看著。

　　看到自己的女婿，在他自己的兒子面前，竟然真的這麽坦承自己曾經犯過的錯誤，不禁感到一陣訝異。

　　這種事情，不是誰都能夠做出來！

　　往往一些大人在自己的孩子，給自己指出其某某行為錯誤的時候，大多數大人們都是一副惱羞成怒的表情。有些的，甚至還去動手揍孩子。

　　可是自己的女婿就沒有這麽做，而是選擇了坦誠相待。

　　錯了，那就是錯了！

　　女婿現在這麽做，這也是給小外孫們做榜樣呢！

　　李濟民和穆秋彤互相對視了一眼，雙方都覺得有點不可思議。

　　“那好吧！那寶貝們就原諒爸爸了！你講吧！”

　　眼前的這一幕，可是讓李濟民和穆秋彤這兩個老人長了見識。

　　知道自己的女婿，這麽坦誠自己的錯誤，這就是在那裡培養自己孩子們的一種擔當。

　　在遇到什麽尷尬的事情以後，千萬別去狡辯和選擇逃避。直接承認錯誤，反倒能夠得到別人的諒解。

　　“那爸爸先給你們把增廣賢文背誦一遍，然後你們就在其中選擇一句，讓爸爸來給你們講故事，好不好?

　　我們這一次，不是爸爸直接給你們講故事，而是讓你們點故事。

　　你們點出來，想聽哪一句裡面的故事，爸爸就給你們講哪一句裡面的故事。

　　這樣的話，就能保證爸爸不再講重複的故事了。”

　　楊萌楊萌的做法讓李靖芸，李濟民和穆秋彤三個人大眼瞪小眼。

　　還能這麽操作?

　　這得對自己，是多麽有信心啊?讓孩子們點哪一句，來現場給他們講故事?

　　不過三個人到底還是見多識廣，知道楊萌這麽做的好處。

　　那就是讓孩子們都知道，自己的爸爸，根本就不會像以前一樣的去糊弄他們了！

　　“好！那爸爸你背吧！我們都聽著呢！”

　　說話的還是大兒子瑱秋，不過當這個小家夥一開口，後面的幾個全都點了點他們的小腦袋。

　　看到這一幕的楊萌，心說:得！一回就把這些小家夥的信任給弄沒了！幸虧自己采取了這種辦法。

　　“那好吧！你們可要聽仔細了哦！而且都要記住呢！要是你們記不住。到時候少聽了不少故事，可就不能怪爸爸了啊！”

　　“嗯！嗯?爸爸！你等會！我們幾個商量一下，就幾句話，說完您再背誦！

　　姐姐！你先記前面五句，璦秋你在爸爸說完五句以後再開始記，瑤秋就從璦秋後面開始記，然後璋秋你接著來，我最後。

　　表哥你在旁邊聽著，而且還要計數。爸爸每說完五句，你就用手指指向另外一個人，提醒他開始記憶。發現我們誰沒有記住，就得提醒我們。

　　這樣做，我們就不會忘記爸爸背誦的所有句子了！

　　因為我們每個人，都只需要記住其中的四十句話左右。”

　　“好！”憶芩。

　　“就這麽辦！”璦秋。

　　“行！哥哥說的這個辦法好！”璋秋。

　　“嗯！”瑤秋。

　　“好吧！我知道了！”李雲浩也點了點他的那個小腦瓜。

　　看到這一幕的楊萌，心裡一陣欣慰。

　　自己教的孩子就是聰明！

　　這個辦法，自己曾經就教過他們一次。他們不但記住了，現在竟然還能夠活學活用。

　　不過兒子哎！你這個辦法好是好，可是你就沒有想過，會不會有其它的狀況發生啊?

　　楊萌倒是沒有去提醒這些小玩意。就是想看看，等到自己背誦的時候，這些小玩意聽到句子有長有短，他們怎麽處理接下來的事情。

　　最感到新奇的，就是當外公外婆的這兩個老人。現在越來越覺得自己的這幾個小外孫，聰明伶俐得緊，害怕一個人記不住全部，竟然分工合作起來了！

　　“兒子們！準備好了沒有?”

　　“準備好了！”

　　“準備好了！”

　　“…………”

　　“……………”

　　“……………”

　　“昔時賢文，誨汝諄諄。

　　集韻增廣，多見多聞。

　　觀今宜鑒古，無古不成今。

　　…………

　　池塘積水防秋旱，田地深耕足養家。

　　教子教孫須教義，栽桑栽柘少栽花。

　　休念故鄉生處好，受恩深處便為家。

　　根深不怕樹搖動，樹正不愁月影斜。

　　奉勸君子，各宜守己。

　　隻此呈示，萬無一失。”

　　楊萌倒是沒有客氣，直接就一通背誦了下來，只不過背誦到這裡停了一下，看了看兒子們的反應。

　　還行！都比較認真。

　　不過他們不認真也不行，這可是關乎到他們，以後能夠聽到多少故事的事情。

　　這幾個小子現在分工合作，記住了多少自己暫時不去評價。

　　不過我滴個崽哎！

　　後面還有一個這麽多呐，你們老子剛才只是把老版的賢文到底能夠記住多少哦?

　　想到這裡的楊萌，嘴角微微往上翹了翹。不過這一幕，卻被李靖芸這個最親近的人給看到了。

　　想到了什麽的李靖芸，不僅為自己的這幾個兒子感到一陣難過。

　　碰上了這樣的“無良”父親，也是你們這幾個小子的悲哀。

　　你們的爸爸，現在正準備使壞了呢！你看他那個嘴角，翹得跟個偷了雞的賊似的。

　　“前人俗語，言淺理深。

　　補遺增廣，集成書文。

　　世上無難事，只怕不專心。

　　成人不自在，自在不成人;

　　金憑火煉方知色，與人交財便知心。

　　乞丐無糧，懶惰而成。

　　勤儉為無價之寶，節糧乃眾妙之門。省事儉用，免得求人。

　　……………

　　天旱誤甲子，人窮誤口齒。

　　百歲無多日， 光陰能幾時?

　　父母養其身，自己立其志。

　　待有余而濟人，終無濟人之日;待有閑而讀書，終無讀書之時。

　　此書傳後世，句句必精讀，其中禮和義，奉勸告世人。

　　勤奮讀，苦發奮，走遍天涯如遊刃。”

　　幾個孩子有點傻眼了！他們那個小腦瓜裡面怎麽都想不到，一本增廣賢文，怎麽會有這麽多句子?

　　在他們的爸爸停頓的那一下，幾個小孩就松懈了下來?

　　後面他們爸爸所背誦的這些句子，這幾個小家夥，基本上就沒有記住幾句。

　　弄得後來，只是一陣傻眼的你看看我，我看看你，都想從其它人的眼裡面看到好的結果。

　　只不過看了以後，大家的情況好像都差不多，應該是沒有記住幾句，這怎麽弄?爸爸這完全就是耍賴皮呐?

　　“爸爸！這本增廣賢文總共多少字哦?你都背了這麽久才把它背完。”

　　這小子雞賊，沒有承認自己到底記沒記住，倒是是問起了這本增廣賢文的字數。

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