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《奶爸大文豪》第866章 張重的親兒子(2合1)
  湯川學竟然出現在了《盲點》中,讓許自在又驚又喜。

  許自在之前從來沒有想過湯川學跟秦朗他們會在一個世界裡面,不僅僅是他,絕大多數讀者都是這樣想的。

  在他們的印象中,《嫌疑人x的獻身》應該是一個世界,《盲點》應該又是另一個世界。

  這下,兩個世界相通了。

  這種感覺,很有意思。

  同時許自在也希望秦朗能從湯川學這裡學一點東西。

  許自在對湯川學了解的並不多,在《嫌疑人x的獻身》裡面湯川學也不是什麽主角,所以著墨並不是特別多。

  但是許自在知道湯川學是一個物理學方面的專家,能夠從蛛絲馬跡中找到線索,是一個典型的技術流。

  如果秦朗能夠從湯川學這裡學到一些技術,絕對對他後面辦案有很大的幫助。

  其實許自在覺得湯川學之所以出現在《盲點》裡面,正是因為作者張重想要讓秦朗從湯川學這裡學到一些東西。

  秦朗作為張重筆下爭議最大的一個“偵探”,他的缺點就是不像其他偵探那樣擁有超強的破案能力,反而更像個普通的刑警,比《雪人》裡面的哈利還要弱。

  但是這家夥明顯是個成長型的“偵探”,當年的“代駕獵手”案就讓他在辦案上面有了質得飛躍。

  雖然這次的案件秦朗再次遇到了麻煩,但是可以看得出來,相比於幾年前,秦朗已經進步了很多,他甚至只是大致掃了一眼現場就能理清接下來的探案路線。

  不過許自在還是小看了張重對秦朗的寵愛了,原本看到湯川學現身協助秦朗探案已經是讓人驚歎,後來蘭登竟然也出來了。

  作為張重的忠實粉絲,許自在可不會忘記這個在《達芬奇密碼》裡面表現出可怕的符號學知識的蘭登教授。

  湯川學的出現,為秦朗找到了隱藏在屍體裡面的特殊符號。

  而蘭登的出現,就是為了幫他們破解這些符號,發現它們背後的意義。

  這些由刀口組成的符號總共有兩個,據蘭登教授介紹,這兩種符號分別是路西法紋章和三叉戟。

  前者是一種特殊符號,傳說中它會被某些撒旦教徒所使用,但是並不經常出現。據說它最初的使用目的是幫助在召喚墮天使路西法時用來視覺化。

  後者比較常見,不論是影視作品中,還是現實生活中,三叉戟都很容易看到。

  三叉戟本身代表著海神波塞冬,不過從中世紀開始,這個符號開始象征邪惡的魔鬼和地獄中的折磨。

  這兩個聽起來有些邪惡味道的符號,讓秦朗聯想到一些邪教組織。

  即便是在這麽一個科技時代,邪教依舊野火燒不盡,隔三差五就能聽到有邪教出現的消息。

  因為國情,華夏的邪教比較少,而且也比較隱蔽,並不像有些國家的邪教敢堂而皇之地出現在大庭廣眾之下。

  凶手似乎是在舉行某種邪惡血腥的儀式,而死的幾個小孩子則類似於祭祀中的祭品。

  秦朗希望凶手不只是想要完成類似於“召喚路西法”這樣荒誕的儀式,不然的話案件很難繼續往下偵察。

  最好是凶手完成這些儀式是想要獲得一些什麽,如果是這樣,秦朗他們再獲悉凶手想要獲得什麽,這就是一條重要的線索。

  秦朗的運氣還不錯,他並沒有遇到神經病。這個凶手之所以會做出這樣的儀式,是因為他有訴求。

  通過屍體上的符號以及被害人的特征,秦朗他們猜測到凶手可能身體上有著某種不可恢復的殘疾,最終完成了側寫。

  凶手是一個小五金店的老板,經常開著一個麵包車到處送貨,這個麵包車就是他的作案交通工具。

  這個凶手名字叫林勇,三十五歲,還是單身。

  他相貌不醜,家庭也不窮,之所以沒有結婚,是因為他身體有點問題。

  平時看起來挺正常的一個人,但是只要做一點運動體力就跟不上了。

  這是因為他十六歲的時候,為了幫家裡面還債,賣了一顆腎。

  從那之後,他的身體就一直很差,也是因為這個,所以一直沒有結婚。

  後來有一天早上,林勇照常來到店面,卻在開門的時候看到一張宣傳單,這張宣傳單上講述了一種可以讓人重新長出器髒的方法。

  想要重新長出器髒,必須要以九歲以下,五歲以上的孩童做祭品完成一種血祭。

  而且這種血祭必須要在333天之內完成五樁。

  為了這種血祭,林勇籌備了半年的時間,都在研究怎麽才能做到333天之內連殺五個孩子不被人發現,同時也在訓練刻畫那兩種符號。

  不過秦朗趕到林勇家的時候,已經人去樓空,只有林勇的冰箱裡面還放著一堆用來練習畫符號的豬肉。

  跟《盲點1》不同的是,《盲點2》查到了凶手之後並沒有能夠立刻抓捕凶手到案,而是展開了一陣追逐。

  這場追逐戰持續了一個月的時間,秦朗他們找到林勇的時候,林勇被掛在一間廢棄的工廠裡面,早已經死透。

  而他的屍體上也畫了那兩種符號。

  “他似乎也成為了祭品。”

  小說的結尾,湯川學看著林勇的屍體,說道。

  秦朗皺著眉毛,他知道這起案件還沒有結束,顯然林勇後面還有幕後黑手。

  “你相信世界上有那種神奇的儀式,能讓人失去的器官重新長出來麽?”湯川學問秦朗。

  秦朗奇怪地看向湯川學,不知道他為什麽會問出這種問題。

  “當然不相信,這不可能。”秦朗說道。

  湯川學笑了起來,“你不相信,是因為你的身體完好無損。其實我倒是覺得林勇也未必相信這種方法,但是他內心的渴望太過強烈,即便知道這種方法大概率沒有用,也不甘心地想要去嘗試一下。他只是想抓住那萬分之一的希望。”

  聽湯川學說完,秦朗忽然有些明白他為什麽忽然要說這個。

  這個幕後黑手,之所以能夠操控林勇,就是因為林勇心中的渴望超過常人。

  也就是說,幕後黑手是知道林勇的具體情況的。

  而且假如這個幕後黑手以後還要控制其他人,那他找的對象也應該跟林勇的情況類似,心中充滿異於常人的渴望。

  “他或許是個心理大師。”湯川學說。

  ……

  小說到這裡就結束了。

  看完整本書,許自在把書合上,然後深吸了一口氣,《盲點》這個系列肯定是有第三部了。

  這一點要比波洛系列要好。

  波洛系列雖然每個案件都很好看,但是各個案件之間的聯系並不大,有時候都看不出前後時間來。

  也就是說,看過最新的波洛案件之後,並不能確定以後還有沒有波洛系列的作品,張重隨時都可以結束。

  但是《盲點》不行,《盲點2》的結尾明顯是為下一部挖了一個大坑。

  出現了一個幕後黑手,說不定這個幕後黑手還會出現不止一部。

  這部小說給了許自在很多驚喜。

  第一,這部小說的犯罪手法和探案過程跟第一部完全不同,也涉及到了很多雜學知識。

  第二,引出了一個幕後黑手。

  第三,不僅僅是探案,也多了一些追逐戲。

  第四,也是最重要的一點,那就是小說中出現了湯川學和蘭登這兩個人物,一下子打通了三本書的壁壘。直接讓《嫌疑人x的獻身》《盲點》《達芬奇密碼》這三個世界重合到了一起去。

  而在網上,大家討論最多的也就是第四點。

  【牛批,牛批,湯川學出現的時候我還愣了一下,特意跑去看了一下《嫌疑人x的獻身》,確定就是一個人。】

  【我覺得一點違和感都沒有,湯川學和蘭登出現得很合理。】

  【之前我不太看好秦朗,現在我收回我之前的話,尼瑪,秦朗就是張大的親兒子啊,還帶這麽培養的?】

  【各位大佬,這個湯川學和蘭登到底怎麽了,我怎麽聽不懂啊。】

  【兄弟,沒看過張重其他書?】

  【看過《活著》,我們老師讓我看的,因為出了新書,前天特意補了《盲點1》。】

  【哈哈,建議你去看一下《嫌疑人x的獻身》和《達芬奇密碼》,看過之後你就知道大家為什麽會討論湯川學和蘭登了。】

  【好的,好的,我這就去看。】

  【咦,你們說這樣的話,算是一個系列了麽?】

  【這也不能算一個系列吧,最多也就是一個世界觀。】

  【大哥,偵探小說還有什麽世界觀啊,最多也就是時間線的問題。】

  【對啊,寫的都是現實世界,世界觀肯定一樣,只是大家沒想到他們會同框。】

  【你們看著吧,以後《盲點》肯定還會出現其他偵探的,畢竟秦朗是張大的親兒子。】

  【我覺得事情不會這麽簡單,說不定下次我們也能看到其他主角的書中有秦朗客串呢?】

  【趕快拍電影吧,我好像看到這些偵探在一起啊。】

  ……

  其實網友們沒有說錯,張重已經準備放出一本有秦朗客串的其他主角的小說了。

  《邪惡催眠師》在張重手裡已經存了很久了,他準備近期把這本書放出來。

  而且還會把秦朗給加進去。

  當然,《邪惡催眠師》的主角還是羅飛,所以秦朗在這本書裡面的戲份不會多。

  《邪惡催眠師》講述了一個催眠師通過催眠的手段控制別人的案件,刑警羅飛也一直在跟各種各樣的心理專家周旋。

  在張重改過的《邪惡催眠師》裡面,秦朗只會出現一次。

  正是因為湯川學說了一句幕後黑手可能是個心理大師,所以秦朗就開始調查跟心理師有關的東西。

  在一次調查一個催眠師的時候,秦朗和羅飛碰面了,還短暫地交流了一下案件。

  ……

  “爸爸,你看看我寫的作文。”

  張重正在書房裡面看書的時候,芃芃拿著她自己的作文本跑了過來。

  還沒等到張重接過她的作文本,這丫頭就炫耀道,“爸爸,我這次寫了兩百五十二個字,不包括標點符號哦。”

  “真厲害。”張重毫不吝嗇地誇了一句,然後翻開她的本子,看著上面的字說道,“又歪著頭寫字了?”

  芃芃倒也沒有辯解,嘟著嘴說道,“歪著頭寫字舒服。”

  “你舒服了,這字可不舒服。”張重指著本子上面的字,“你看看這些字,一個一個像是在上山一樣,斜成這個樣子。”

  芃芃反駁道,“爸爸你錯了,上山應該是低著頭的,你看我的字,都是昂著頭的。”

  “那就是在下山。”張重翻了個白眼,然後認真看起芃芃的作文。

  除去標點符號能寫兩百五十多個字,對她這個年紀來說確實挺厲害的。

  看完第一句,張重有些驚訝,這丫頭這開頭竟然寫得有模有樣。

  “窗外的樹葉落了一地,我在秋風之中拿起了筆。”

  如果這句話出現張重的書中,看起來絕對很矯情,但是由芃芃寫出來就不一樣了,至少比那些“我今天吃了……”開頭的句子要好很多。

  刨除這句之中透出的矯情不說,至少芃芃已經能在文字中體現出畫面了,而且還運用了近景和遠景的切換。

  窗外的樹葉落了一地,視野一開始出現在不遠的遠方,而且有一個從上到下的過程,讀者的目光也會隨著這句話從樹梢落到地上的厚厚落葉。

  隨後視野隨著秋風慢慢調近,從窗外走進了屋內,走到了寫作者的桌上,作者的筆上,最終定格在文字上。

  張重正想誇一句芃芃,卻因為看到後面的一句話,生生地止住了。

  “我想寫一寫我今天晚上吃的東西,因為實在是太好吃了……”

  張重扶了扶額頭,這句話吧……

  如果這句話出現在張重的書裡面,那讀者們可能會覺得中間有些深意,平淡的語句中透露出生活的愜意以及人生的真諦。

  但是這句話出現在芃芃的作文裡,那就肯定是一個小吃貨單純的表達了。

  有時候張重也會想,如果有人拿到了芃芃的作文簿,恐怕就能知道他們家每天的菜單了。

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