王俊愷一直沒有使用手機的習慣，通常是蔣偉霆和花氏姐妹催他充電和開機，他最多使用手機和這幾個朋友相互發送短信，他甚至嫌手機的花費太高，都是用座機打電話給住在山林裡的家人。

但自從和蔣偉霆他們慪氣之後，他乾脆把手機扔在宿舍裡不用了，所以根本沒有辦法聯系他。

蔣偉霆開始埋怨起李宇峰這幾天沒有注意王俊愷的手機使用情況，李宇峰自己也很少使用手機，自然反唇相譏，認為和王俊愷和蔣偉霆住在同一間宿舍裡，才應該為此負最大的責任。

這一人一妖一邊鬥著嘴走出了桃源小區，當他們站在大街，不知道下一步該怎麽辦的時候，突然聽到一個熟悉的聲音:“你們在這裡幹什麽?”

蔣偉霆和李宇峰聽到聲音，猛地回頭一看，只見他們苦苦尋找的王俊愷，竟然站在他們不遠處，王俊愷的雙手各提了幾袋裝滿蔬菜水果之類的購物袋，正一臉詫異的看著他們。

“王俊愷！你到哪裡去了！真是急死我了！”蔣偉霆一看見他，馬激動的大叫起來。

“你還活著！真是太好了，你還活著！”李宇峰終於松了口氣。

蔣偉霆和李宇峰顧不去想，為什麽王俊愷會這樣出現在這裡了，他們興奮的迎了去。

“我和張老師一起去買東西……”王俊愷還沒有等他們繼續說下去，他打斷了他們的話，同時還對他們使勁使眼色，“張老師的自行車壞了，所以我幫她把東西拿回來。”

蔣偉霆和李宇峰這時才發現，王俊愷身後站著的，正是張玉蘭老師。

“張老師好！”蔣偉霆和李宇峰恭敬的態度，整齊統一的稱呼，標準的九十度鞠躬，如果不認識的人看到，肯定想不到這兩個是出了名的頑劣子弟，在學校被送到特殊班級的學生。

“蔣偉霆，李宇峰，你們怎麽也來了。”張老師看到這一幕時，心情顯然很好。

她是個很容易滿足的人，一個學生的尊重和禮貌可以讓她的內心感到很欣慰，更重要的是，現在這兩個平時有些不守紀律和淘氣的學生，在學校外面遇到老師，居然也可以表現出這樣的尊重。

“我們，我們在找王俊愷……”蔣偉霆結結巴巴的回答。

“王俊愷，看來你讓你的朋友擔心了。幫我拿到這裡可以了，謝謝你幫了我這麽大的忙，你快回去吧。”張老師向王俊愷伸手，想接過他手裡拿著的那些東西。

“張老師，我幫您拿去吧，還有很遠的路呢。”王俊愷連忙說。

“是啊是啊，我們幫您拿。”蔣偉霆和李宇峰也趕緊前幫忙，“我們其實找他沒什麽事，我們先幫您拿東西吧。”

三個少年對老師表現出了極大的尊重，都爭著幫張老師拿東西往小區裡走去。

張玉蘭跟在三個少年身後，心大感欣慰，雖然這些孩子平時不守規矩，不愛學習，但從今天這件事能看出，他們的本性是好的，或者只是因為家庭寵溺或者因為生活環境放縱，才造成了他們的那些壞習慣和生活態度。

只要老師和家長正確引導他們，相信他們會做出一些改變，算不能改變他們的學習態度，教師還是有可能提高他們的道德品質的。

在張玉蘭看來，學生有一個正確的生活態度和道德，優秀的成績更重要，這種觀點也許和時下大潮流的教育觀點有些出入，但她篤信一個良好品德的人起一個良好成績的人來，對於社會或者這個人本身都更加有益。

當然，這三個少年並不知道他們這些小小的舉動，竟然讓老師如此感動，

他們邊走邊輕聲交談。“王俊愷，你到底怎麽回事?我明明聽杜凱說，你去了金螢家了！”

“我走到附近的菜市場時，剛好看到張老師的自行車壞了，我看她正在發愁，過去幫忙拿東西了。”

“你膽子還真不小啊，居然敢往張老師面前湊，張磊不是特意警告你不許討好張老師了嗎！”蔣偉霆見王俊愷一副對他們之前的矛盾已經忘了的樣子，乾脆自己也裝作忘了，很自然的和王俊愷開始了這段時間來的第一次交流。

“沒事的，不用怕，我知道張磊是嚇唬人的，他不敢對張老師喜歡的學生怎麽樣的。”

“你怎麽知道?”如果他真的生氣了，你麻煩了！”

“是啊，算張老師喜歡你，他也可以在背後對你下手啊。”

“那個張磊可是真正的狐狸，鬼主意多著呢！你可要提防著點！”

“我建議你以後還是跟張老師保持距離的好，別老在她面前晃。”

蔣偉霆和李宇峰你一言我一語的一起勸說起王俊愷來，在他們眼裡，王俊愷的行為無疑是非常危險的。

“你們不懂，張老師是個好老師，所以張磊一定不會傷害她喜歡的學生的。”王俊愷偷偷看了張老師一眼，真誠地說。

“這與張老師是否是一個好老師無關，重點是張磊，你明白嗎！你知道張磊有多危險嗎！”蔣偉霆越說越激動，一急之下不由提高了聲音。

“你們在說小磊嗎?”張玉蘭老師溫和的聲音在他們身後響了起來。

三個少年頓時驚慌失措起來，王俊愷沒有那麽害怕張老師，他第一個冷靜下來回答:“我，我告訴他們，張老師的兒子很聰明，很懂事，在家裡幫您做很多家務呢。”

“小磊啊……”一說到兒子，張玉蘭的臉馬露出了幸福而自豪的笑容，“這孩子太像一個小大人了，有時候我都不知道怎麽說他才好。我平時工作很忙，沒有足夠的時間來關心他照顧他，他很懂事，而且理解我，總是盡力幫助我承擔生活的壓力……”

“呵呵，是啊，是啊……”聽著張老師開始有點收不住的稱讚自己的兒子，三個少年都苦著臉，不住地點頭表示讚同。

總而言之，在張老師的心目，她的兒子張磊是一個聰明、聽話、善良、可愛、活潑、懂事的男孩，這再次證明了，愛是能夠讓人盲目的真理。

說張磊聰明，大概沒有人能反對，這個世界有多少妖怪能得過九尾狐族的聰明或狡猾呢?畢竟能在一夜之間折騰半個城市的妖怪，這種運動量放在任何人身，都不能說他不“活潑”。

非要把聽話懂事善良這些根本不沾邊的詞匯用在這個狐狸孩子的身，知情者只能感歎母愛的偉大了。

王俊愷壓低聲音對蔣偉霆他們說:“你們現在明白了吧。”

“明白什麽?”蔣偉霆和李宇峰異口同聲地問，這兩個平時看起來都很聰明的少年，現在好象腦子生鏽了，是不明白王俊愷的意思。

“真是豬腦袋，笨死了，當然是明白張老師和張磊啊，他們象一對真正的母子，不，一些真正的母子感情更深。張老師非常疼愛張磊，張磊也非常敬愛自己的母親。”王俊愷耐心的分析。

“這個我們都知道……現在麗丹市還有誰不知道?”蔣偉霆對王俊愷想要論證的這個課題不屑一顧。

“所以說，張磊是肯定不會讓張老師失望的。”王俊愷繼續引導啟發自己的朋友們。

“那又怎樣?”這兩個榆木腦袋還是榆木做的，並沒有因為王俊愷的啟迪而改變品質。

“正因為這樣，再加張老師是一位真正的好老師，所以我知道張磊不會因為我到他們家而傷害我的！”王俊愷自信地拍拍自己的胸膛。

“為什麽?”沈偉霆和李宇峰這兩個榆木腦袋又異口同聲只會問這三個字。

“你們真是笨得可以，你們難道不知道好的老師都希望自己的學生能夠信任自己，與自己親近的嗎?張老師也是這樣的。”王俊愷深吸一口氣。

“才怪！”

“胡說八道！”

沈偉霆和李宇峰的意思當然不是說張老師不易親近，張老師與張磊截然不同，她不但隨和，而且溫婉平易近人，從這一點能看出，她與那個性格糟糕的九尾狐確實沒有血緣關系。

他們特殊班的那些學生，究竟有哪個是值得張老師去親近的?這才是問題的關鍵所在。

“好老師是那樣的，他們喜歡自己的學生與自己親近，喜歡學生把他們當作老師，當他們是朋友或者親密的長輩！”王俊愷依然十分堅持自己的觀點。

難怪他會在這個問題與朋友產生這麽大的分歧，作為同齡人，在心理和外表，沈偉霆根本沒有接受過學校教育，他以前所受的教育都是在家族完成的， 授課的人不是自己的父母是叔伯，根本沒有親自目睹過老師是什麽“事物”。

而李宇峰自幼性格怪異，對學校教育十分抵觸，在所有的老師眼裡，他都是壞學生，而在他的眼裡，所有的老師都是敵人，在這樣的情況之下，所謂的好老師的概念，在他的認知從未建立。

與他們不同的是，王俊愷在一個偏遠、貧困的山村長大，在那裡，孩子們接受教育是一件十分奢侈的事情，王俊愷的學校建在要翻過幾座山才能到達的地方。

在這樣一個山村裡，大多數教師都是堅持教育事業的人。他們願意在貧困度過他們的青春來教育孩子，這與城市裡的一些老師完全不同。王俊愷從小經常接觸這樣的老師。他當然一個好老師是什麽樣的。

毫無疑問，張玉蘭是一個好老師，所以在她為學生們付出了那麽多心血之後，心裡一定渴望學生的親近和信任。

但現在在這個特殊的班級裡，這個願望可能很難實現，至少到目前為止，除了柳亦菲，其他學生對這位老師，不是敵視、蔑視、忽視，是充滿了畏懼，誰也沒有真正和她像一個老師與學生那樣的相處。

王俊愷自從那天被迫補習之後，他突然覺得自己以前對張老師的畏懼是不對的。不管張磊有多可怕，這都是張磊他自己的事。無論如何，這都不能掩蓋張老師是一位好老師的事實。

作為一個學生，能遇到這樣一位好老師是一件非常幸運的事情，自己怎麽能用有色眼光去看待張老師呢?

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