閻雲志送鍾莉莎到武漢上學，他們在宗關水廠下車，有大學生志願者接新生。得知鍾莉莎是本校新生，他們熱情的引導他們坐公交。閻雲志幫著提行李，輾轉流離到達這所省內重點大學。

　　“學校好漂亮啊！我怎不曉得選這學校的專科?”閻雲志有些後悔了，鍾莉莎就讀的大學確實帶有古樸風。“日思日睿篤志篤行”很熟悉的校訓，振奮著新生的精神。該校沒有和其他大學那樣熱衷於合並攤大餅，而是隱於鬧市。

　　“誰叫你不信我的話?現在後悔吧。”鍾莉莎撅著嘴巴說。

　　“是啊！是啊！這學校美女真多，我都不想去長沙。”

　　“可是你志願填的是長沙呢！總不會再去複讀吧。”

　　“我才懶得複讀。浪費青春！去年我都可以走個很好的專科，複讀想走好點學校，還是這樣子。”

　　她在學姐帶領下完成注冊登記，入住宿舍的事情。閻雲志看著忙的差不多，倆人說了一陣真心話。勉勵彼此大學裡好好生活，畢業一起工作生活。

　　次日，閻雲志乘火車去了長沙，開始他的一片新天地。醫學院搬到長沙沒幾年，宿舍都比較新。報名之後才發現，他們康復醫療才4個男生，16個女生;隔壁班的醫療美容專業班20個全部是女生！為節約辦學成本，這兩個專業的學生經常一起上大課。男生稀缺，閻雲志感覺進入女兒國，成了動物園的國寶。

　　好在還有四個男生，不然就會跟別的專業同學打組合住宿舍。輔導員希望男生可以擔起班上事務的重任，閻雲志是理想的人選。他聰明會辦事，善於處理和女生的關系。有過輔導鍾莉莎從喪失親人的悲慟中走出來考上一本的成功案例。

　　“我們康復醫療專業開設英語、生物學、解剖學、生物化學、生理學、計算機學、醫學統計學、文獻檢索學學、表面解剖學、康復醫學總論、康復評定學、康復工程學、物理治療學、作業治療學、語言治療學、康復心理學、骨科康復學、內科疾病康復學、神經傷病康復學、傳統康復學等課程，通過學習，要求我們初步掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識;掌握康復預防與評價和康復治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復治療、預防保健等方面的基本技能;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;具有獨立獲取知識、分析解決問題的能力和良好的人際交往能力;掌握一門外國語，具有閱讀本專業外文書刊的能力;具備開展康復醫學各領域的科學研究工作的初步能力。培養適應國家和社會發展需要的，德、智、體、美全面發展，具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業道德，具有創新、創業精神，掌握較扎實的康復治療學技術，融康復、醫療、預防、保健為一體的康復治療師。”輔導員給大家念了一大段本專業的學習課程和培養目標的內容，希望學生有一個正確的認識。

　　“我們護理系較早在國內開設康復治療和醫學美容專業，大家要對自己的未來有信心。據我所知，目前康復治療本科層次隻有中山大學開設有，其他的高校才起步;專科層面就我們長醫有這個專業，前景非常不錯。”每個輔導員都會告訴同學們學的專業有前景，入學打雞血讓學生早日進入學習狀態。

　　閻雲志有點失望，此康復醫療不是他所想從事的心裡醫療。輔導員說的課程裡，很多還是理科生學的課程。

他一個文科生，高二下半年都拋棄理化生！此時學這個專業，學院還給他們開小灶，惡補高中的化學生物課程。　　“莎莎，我上了個假大學，學校是新辦的，大樹沒幾棵;專業是假專業，我當是心理康復，結果是康復醫療。據說這是苦差事，前景很不錯。”閻雲志沒上幾天就跟鍾莉莎訴苦。

　　“呵呵，我讀中文系還當自己將來當作家呢。結果教授說中文系不培養作家。倒是培養語文老師，企業做文秘，考公務員還是佔優勢。”鍾莉莎也不認同自己的專業選的好。

　　“還是我們太無知，牛木捅冉嫌醒酃猓苯傭粱婊腿ヂ艋團嘌導嬤埃懷濤斂莆窆芾恚隼純幾齟右抵ぞ陀泄ぷ鞲傘N已〉淖ㄒ擔揮心切┤滓皆翰龐玫悶稹！毖衷浦舅檔饋

　　“是的，有機會我帶你們認識一下！他很有才，聽說在寫長篇小說喲！”閻雲志N瑟起來，高中時候程維維的文采都入不了閻雲志的法眼。自打單戀台球女失敗後，上大學他狂閱讀，勤寫作，水平提升很快的。透過幾篇散文， 他已經看出程維維的文字功底。

　　“讀財務專業忙寫作，太扯了吧！”鍾莉莎不相信自己的耳朵。

　　“奇才，在哪個地方都會閃耀光芒！我很看好他，說不定將來你們是同行。”閻雲志誇讚程維維的時候也不忘表揚鍾莉莎。

　　馮燕青得知閻雲志上了大學，專程給他寫信。半年來，她從車間升到辦公室做文秘，老板很器重她，派她外出學習，組織國外旅遊。沒有牛模納鍆省

　　閻雲志給她回信了，講述自己複讀的失敗經歷:鍾莉莎家庭變故，他一路鼓勵她;如今她進入武漢一所重本讀書，而他敗北進入一所成立沒幾年的醫學院讀書。文科生選了偏理科的專業，今後要補習化學生物課程，始終沒有走出理科生的命運。

　　黃桷坪是一個封閉而又開放的小社會。封閉主要是從地域性概念而言，因為它遠離中國的政治中心、文化中心、經濟中心，無論從社會利源的利用還是時代前沿信息的接收，黃桷坪的確是相對閉塞、封閉的。但同樣是因為地緣關系，天高皇帝遠，美院因少受外部干擾而獲得了更多自由、多元、開放的藝術氛圍。黃桷坪的開放也不僅僅體現在美院鼓勵學生個人化的自由創作，同樣也體現在對學生生活的管理和限制上。

　　此時，牛慕氪蠖駝沛烤臧岬酵餉孀∷蕖;畦銎航值攬拷緋В掌致琶貉蹋徽庖壞悴蛔愕膊蛔∷帳醯鈉C澇撼刪土嘶畦銎海綣右帳跏返姆⒄孤雎綬治觶畦銎核坪跬刪土嗣澇海刪土伺牡囊帳跆旆幀