(七)

　　初中的故事也差不多，都是些爛事。但因為我畢業的小學好，所以還做到了班幹部。我爸媽會說:“你看，我們為你創造了多麽好的條件，才讓你當上了班幹部。”雖然班幹部被老師們喻為小幫手，被同學們比作小間諜，但我還挺享受把看的不順眼的同學名字，記在黑板上的感覺。

　　我爸還和我說，他托關系托到了我們初中的副校長，讓我好好表現。後來我發現初二的時候，這位副校長給我們上思想政治課。我原來都在這節課做數學還是英語的題目，現在卻因為怕他認識我，隻能坐的筆筆挺，把做題目的時間都浪費掉。但上了幾節課之後，我發現他其實誰也不認識。我問我爸:“那個托的副校長會認識我嗎?”我爸說:“當然認識啦，他那時候看過你的照片。”我爸說的那時候大概是我剛進初中的時候，那時候的報名照醜得我現在看了自己都不認識。

　　初中時候的學業也就是那樣，學校裡的課老師上的糊裡糊塗，外面“拓展班”的課倒還算清楚。我的成績麽，也就是班級裡前10名左右。

　　但這些都不重要，初中讓我想起了我的同桌。我才發現到現在，我都還沒有和她表一表心際，以後可能就再也見不到她了。腦袋朝下的下墜，再加上夜裡冷冷的，我整個人已經木木。但想起她，我嘴角好像不自覺的又能動了一動。

　　她是我初中時候的同桌。那時候，班主任一定要安排男生和女生一起坐。大概是覺得同性之間廢話太多。那時候我還問過老師:“什麽樣的話不算廢話。”他說:“除了老師問你，否則你說的都是廢話”。但後來一到了高中，立馬就改成了男的和男的坐，女的和女的坐。好像廢話這個問題已經變得不重要，而是一過完初中升高中的這兩個月的暑假，大家一下子都性啟蒙了。

　　我初中的同桌戴眼鏡，個子不高，額頭上全是青春痘，這麽形容起來一定不好看。我知道她家裡挺有錢，會買花裡胡哨，五顏六色的筆啊，文具，然後會借給我用。雖然借這個詞不太恰當，因為她的好幾隻彩色的好看的筆都被我寫完了，我根本就沒法還給她。我每次問她借的時候，她都會先裝模作樣的拒絕，然後等我說兩句中聽的好話，她再扭扭捏捏的借給我。現在想起來，我簡直愛死那種感覺了。那時候我好像還在玩泥巴，而她已經有音樂播放器和手機了。午休的時候，她會插著耳機聽歌。臭不要臉的我，常常問她要一個耳機來，塞在我的耳朵裡。這樣我們便一人戴一個耳機，聽同一首歌，睡午覺。回想起來，可真他媽浪漫！她的成績沒我好，有一次期末考試數學還隻考了59分。那次期末，班主任讓我幫忙填寫學生手冊，填到我同桌的時候，我看成績單上老師幫她改成了60分。但我還是毅然決然，覺得必須按照實事求是的原則，幫她填了59。我可真是一個賤人！所以那時候我其實談不上喜歡她。因為我覺得，我要喜歡也要喜歡一個長的又白淨好看，成績又好，最好也是班幹部的姑娘。這樣才門當戶對，錢不錢的都是放屁，還不是問爸媽要來的。

　　但後來，因為一些扯淡的原因，初三的時候，我和她分開坐了。那時候我才發現，怎麽看她都覺得怎麽好看。好像她對我一笑，我的魂都要丟了，雖然她可能完全在笑其他的事情;跑1000米長跑的時候，最後200米我本來大概已經力竭，但看到她在終點，就一定要凹一凹造型，即便跑不動，但好歹讓跑步姿勢看起來帥一點;有時候發作業本，我遞給她，就幸福的要死，好像通過本子的傳遞，摸到了她的手;但一看到她和別的男同學嘻嘻哈哈，我就不開心，我覺得那個討厭的臭佬是不是愛上了她。

　　當然我也不知道我為什麽喜歡上她，說不出原因的，但反正就是這樣。