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　沒來之前。

　在馬老太和宋福生吵嘴那陣，宋茯苓腦中想的不是穿哪件衣服，也不是男女大防。

　她才虛歲十三，八月份的生日。

　她其實才十二歲多，到明年八月才十三歲整呢。

　在宋茯苓心裡，古不古代的，她十二三也是個兒童，看喜羊羊和灰太狼的年紀。

　壓根就沒想那些。

　還有些納悶爹奶在吵什麽呢，是在借她話題在爭論對古代封建階級的無奈嗎。

　她腦子裡琢磨是，明天怎麽教，能不麻煩，不浪費時間，能快速教完。

　最好上午一個小時左右就能結束，這樣中午好去找奶，中午得吃飯啊。

　而且宋茯苓也猜到了，陸畔一定是糾結比例的問題才叫她來。

　她就尋思，在這裡，聽說外面學堂裡的老師都是在紙上寫完字，讓學生們上前看，一個班裡一個老師帶不了多少學生，也沒有黑板這個概念的。

　有些像現代的小班，一對十幾名學生那種模式。

　那她不行啊，這要是一大篇子寫完算完，還是用她不熟練的毛筆寫，再加上講，太浪費時間了。

　那得教到什麽時候去。

　所以，她昨晚入睡前就跟她爹說，想將教家裡娃子們讀書的小黑板帶去。

　當時宋福生一聽，眼睛都一亮:

　這個好，一個在上面講解，一個在下面坐著，離得遠遠的。

　遇到不懂的，也不用離近了湊一堆告訴來告訴去的。離那麽近讓人講究，看著也不好看。

　就連夜讓他二哥宋福喜給黑板做了一個木支架。

　那塊小黑板本是被魚鰾膠粘在會議室牆上的，給孩子們讀書用，宋福生硬給摳了下來。

　這不就有了帶黑板前來。

　溫暖的花廳裡。

　是從什麽時候開始變成宋茯苓主導話題的，陸畔不知。

　隻知被連續聞訊。

　“陸公子，您要做的沙盤桌呢?”

　“還沒做。”

　“要做多大的?”

　“沒想好。”

　宋茯苓憋回想不由自主歎的氣。

　你這什麽都沒弄，你就先給我弄來。

　你這樣可不行啊，做事沒個章程。

　你這樣，搞不好，我還得再來一次。

　“也就是說，什麽都沒有，是吧?”

　陸畔抿口茶:“是。”

　宋茯苓點頭，表示了解:

　“陸公子，和您先匯報一下，像我那個沙盤桌，就是你在蛋糕店裡見到的那個，上面會用到的坑凳、細沙、泥土、地模型，表示道路江河等各色布條，渲染地貌色調的鋸末、顏料，以及會用到說明城池內部建築、高地等會使用到的紙牌、線繩，包括石膏等，我已經都和他們說過了，您的手下已派人去尋。”

　順子在旁邊急忙弓腰點頭，他派的是跟他去的一名小廝，一名管家，和本是預備要陪同宋茯苓的大丫鬟木槿。

　順子都給打發出去將這些盡快買回送到澤園，估計快回了，盡量不影響少爺和宋茯苓姑娘待會兒用到。

　其實宋茯苓還讓順子準備了些木簽。

　但她沒有單獨拿出來說。

　木簽可以用於表示戰鬥中正在行動的兵旗、隊標、隊號，這個就看陸畔自己了。

　宋茯苓心想:不行啊，不能坐在這裡乾等，教吧，直接來，並不影響。

　她站起身問道:“陸公子，現在開始?”

　“恩?”今兒發愣的次數，比陸畔以前一年加起的次數還多。

　教什麽，材料不是正買著?

　他還沒有問，關於那個沙盤桌，對方是怎麽想的。

　尤其是那幾國之間的地理位置。

　是腦子一拍，隨便定的大小面積，還是有自己的一套算學方式。

　而且，他還沒有勸宋茯苓:你放松一些，叫你來，只是想聽聽你的想法，你隨便說，不怕說錯……

　他什麽也沒說，宋茯苓就已經站在黑板前開始唰唰寫了。

　“下面我會常說三個詞，一個叫比例尺，一個叫水平比例尺，一個叫垂直比例尺。”

　陸畔挑了下眉:“什麽叫比例尺。”

　粉衣、橘黃裙、綠鞋，扎著兩個包包頭的宋茯苓，回身道:“就是一種簡略的說法，比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應線段的實際長度之比，我們要將實際面積，按照一定的比例縮小，直縮到你的沙盤桌上。不能每次都說的如此複雜，我們給它取個名。”說完，在“比例尺”仨字上畫了個圈。

　且提示陸畔:“我建議陸公子拿筆本記錄。”

　“等一下，你用的是什麽筆?”

　“粉筆，這個不重要，去取筆本你寫一下吧。”

　陸畔:“……好。”

　寶珠低垂著頭。

　順子面無表情貼邊站在角落。

　順子他爹，澤園大管家，頭回聽到這樣的對話，愣了好一會兒，才扭頭衝也愣住的丫鬟皺眉，用氣息呵斥速去取紙筆。

　宋茯苓回過身，接著小嘴叭叭叭，一邊分解水平比例尺和垂直比例尺的概念，一邊唰唰唰寫下公式。

　又兩不耽誤問陸畔:“陸公子聽懂了沒?”

　陸畔望著背對他的小身影:“聽懂了。”

　恰好宋茯苓也寫完了，轉回身，衝陸畔滿意的一點頭:

　“我認為，到底要做多大的沙盤，是根據目的和條件而定。

　我當時寫話本，因為故事中背景是幾個國家，我想著面積極廣，而我的沙盤桌又不可以做太大，我的比例尺達到了一比幾萬。

　通常啊，通常情況下都要大於一比一千的。

　這個是隨意的，是根據你的桌大小定。”

　陸畔很想問，這裡有點疑問。

　宋茯苓就像猜到了一樣，用手壓了壓，示意別著急，聽她說完:“所以，為了讓你能清晰的了解我所說的比例，我給你寫了個例子，看黑板。”

　連順子他爹也不由自主地跟著抬頭看黑板。

　被順子使眼色，給弄出去了。

　順子又衝寶珠，以及花廳裡的其他丫鬟們擠咕擠咕眼睛，大家安安靜靜的都到了外面。

　因為順子心裡有第六感。

　第六感告訴他，或許他家少爺好像有可能會真的聽不懂，會出現呆蠢的那一面暴露的狀況。

　宋姑娘走了不要緊，到時他們這些親眼見過少爺出醜的可沒好果子吃。

　然後，這些在外等候的人，就隱隱約約聽到宋茯苓在說:

　“你想要將長200裡地，寬140裡地的城池縮到沙盤桌上，你看這。

　我們打比方比例是一比兩萬五，那麽我們就能算出來啦，你就用這個數，用籌算法(古代的一種算法)，去除這比例兩萬五，你?”

　陸畔不得不站起身，掀開門簾，讓丫鬟去給他取算籌工具。

　一種竹子做的，二百七十幾根為一束，放在一個布袋裡，陸畔有很多，專門用於計數和積算的時候，就將這些取出來，以縱橫方式排列相應數目。

　他還有一種類似現代乘法表的簡牘是木質的。

　回過身，“你先說你得出來的數。”

　宋茯苓點頭:

　“那麽就會得出你需要做長大約24尺(8米)，寬17尺上下的沙盤桌。反過來，你也可以根據現有的沙盤桌尺寸往回推，你看哈，打比方你的桌子如果長是三十尺，寬為二十五尺，那麽，你想在這個桌上，將長200裡地，寬140裡地的城池縮在上面，我們就要這樣來算了，”刷刷刷一頓寫。

　宋茯苓不知道的是，她在轉身又寫公式時，陸畔趁著花廳裡沒人瞧見，用手抹了鬢發和額頭間的汗。

　才抹完，宋茯苓就眼睛晶晶亮回頭，還問人家，“還沒取來?沒事兒，不耽誤，你先看這，到時你就用你桌的這個尺寸，”說著話時，還在她寫的數字上畫了個大圈，以示重點。

　看黑板劃重點:“用它去乘……”

　陸畔忽然打斷:“喝杯茶吧。”

　“啊?”

　宋茯苓被寶珠和另外兩個丫鬟伺候著，洗了手。

　那兩個丫鬟還要上手給她洗，她本能地躲開了。

　躲開後，就看了眼寶珠。

　她是不是犯錯了?在現代，自力更生叫美德，在這裡，搞不好就被小丫鬟瞧不起，說咱一身小家子氣。

　噯呦，哪有啊，兩個小丫鬟心想:當我們聽不出?姑娘你真有本事，給我們少爺都講懵了，給我們也聽的雲山霧罩，你可真有本事。我們終於知道澤園裡，你為何是第一個被少爺親迎的了。

　宋茯苓洗過手後，在陸畔的示意下，喝了茶，小手也終於伸進了心心念念的四甜蜜餞裡。

　蜜餞銀杏，唔，酸甜。

　蜜餞桂圓，唔，甜。

　蜜餞青梅，唔，這個極為解渴。

　蜜餞桃乾，唔，久違了。

　宋茯苓好久沒吃桃了，空間裡也沒有。

　她看陸畔沒注意，又拿了一塊，這是在出桃的季節裡特意曬得嗎?可得記住，明年她也要曬些，留著冬天吃。

　陸畔確實沒注意，因為他有些挫敗感。算學竟不如一個姑娘家。

　這是他萬萬沒想到的。

　和宋胖丫來之前他設想的也完全不一樣。

　無聲的在心裡歎口氣，回頭就惡補。

　陸畔端起茶杯抿了一口後才問道:“你父親，比你的算學還好嗎?”

　想當然的認為，宋胖丫所會的一切，應是宋福生教的。

　宋茯苓想了想，古代她還真不行，她爹會。

　就那個古代籌算法就是她爹昨晚教她的，還告訴她，說話要注意，這裡沒公裡，也沒有米，別一張嘴就幾米幾米的。

　“是。”

　陸畔點了點頭，宋福生是真正的有才之士，沒有恢復科舉，像宋福生這樣的人在外苦等，不止是耽誤了這樣有能力的前程，其實也是朝廷的損失。

　“來之前，你就知曉我要問你這些?才見面就開始講?”

　“是。”

　“你知曉我要用在哪裡?”

　“是。”

　“點心店擺放的那個沙盤，並沒有你剛才教的精密是嗎?你剛才算的很仔細。”

　“是。”宋茯苓還為此昨夜特意順了遍思路。

　陸畔眯眼:“為何?”

　宋茯苓說:“我想趕緊穩定下來，如果將來哪一日必須開戰，真心希望不會像在老家一樣，城池被佔，無家可歸，我怕再逃荒。”

　真是走不起了。

　陸畔望著宋茯苓的側臉，心裡一動。

　“你話本子寫到哪了?”

　“寫到第三百九十五回。”