“今天有教育局的人要來檢查，你們都清楚應該怎麽說吧?”

　　從小到大，從小學到高中，生命不息檢查不止。

　　七班不怎麽整齊得“清楚”聲響起，而英語老班依舊心中不安。

　　“你們真知道吧?”

　　有氣無力的“知道”聲傳來，英語老班依舊一臉糾結。

　　“張駿，你桌上的那些教輔書都是哪來的，學校讓你們買的?”

　　張駿愣了一下後說道:“是我自己買的。”

　　英語老班放心些許，緊接著問道:“那為啥你同桌桌上有一模一樣得教輔書?”

　　張駿眼珠子一轉笑著說道:“我們商量好了，一起買的。”

　　英語老班甚是欣慰。

　　“郭義，你桌上得教輔書哪來的?”

　　郭義迷瞪著一雙眼“啊?”了一聲。

　　英語老班又問了一遍:“郭義，你桌上得教輔書哪來的?”

　　郭義撓了撓頭實話實說道:“不是學校組織買的嗎?”

　　英語老班黑著一張臉，壓著怒氣說道:“剛剛我說的話你都沒聽嗎?上這麽多年學了，難道我還要一句一句教你說不成?”

　　旁邊有人小聲提醒道:“就說你自己買的。”

　　“你說你自己買的啊！”

　　“快說啊！”

　　最終小聲提醒的人們還是被郭義這絕佳的慢反應給打敗了，順其自然，愛怎怎吧。

　　英語老班耐心說道:“如果在班外面碰見不是咱們學校的老師問你…………”

　　郭義懵懵的問了句:“要是咱們學校的老師問呢?”

　　英語老師著實耐不住性子了，暴躁的說了句:“咱們學校老師也不會有人閑著沒事乾去問你的，只要有人問，那就是教育局的人，你就說你是自己買的。”

　　頓時班級裡鴉雀無聲，安靜得一匹，同學們都生怕被英語老班遷怒。

　　而這反常的寂靜也讓英語老班意識到自己說話得語氣不太好，深呼吸了下，努力得扯出了一絲笑容，英語老班再次問道:“如果班級裡來了個人問你，你的教輔書哪買的，你怎麽回答?”

　　郭義:“學校發的。”

　　英語老班仰天長歎。

　　“我剛剛不是教你怎麽說了嗎?”

　　郭義:“可是…………”

　　英語老班怒道:“可是什麽?”

　　郭義抿了一下嘴說道:“可是你剛剛不是說在班外面碰見才這麽說的嗎?”

　　英語老班被揶了一下，片刻後才說道:“在班內也得這麽說。”

　　“小萌，你的教輔書哪買的?”

　　徐小萌:“在外面買的。”

　　英語老班神色緩和了不少。

　　…………

　　“蕭龐，你的教輔書…………”

　　蕭龐:“自己買的。”

　　英語老班又問了有一圈，事實證明，個例就是個例，沒第二個回答“學校發的”。

　　英語老班鼓足勇氣再次開口:“郭義，我再問你啊…………”

　　郭義一臉迷茫得抬頭。

　　“算了，咱們班體現一下互幫互助得精神，幫我教一下郭義該怎麽說。”

　　英語老班伴隨著下課鈴聲走下了講台，單手揉著太陽穴，一臉“怕不是要完”。

　　愁人啊！