第二天一早，向南就精神奕奕地出了門。

　昨晚回家以後，他站在客廳裡想了好一會兒，最終還是動手敲破了一個民窯陶罐，然後興奮地開始用老師江易鴻的修複手法，對它進行修複。

　陶器和瓷器雖然統稱為陶瓷，但實際上，這兩者並不完全一樣。

　首先，用料不同。

　陶器一般用易熔黏土燒製;瓷器則是用瓷土，也就是高嶺土做原料。

　其次是釉質不同，陶器的表面一般不上釉或隻上低溫釉，瓷器表面則上高溫琉璃釉。

　然後是燒製溫度不同，陶器的燒製溫度一般為700~1000攝氏度，而瓷器則須經1200攝氏度以上的高溫燒製。

　最後則是它們的物理性質不同。

　陶器胎質粗松，吸水性強，擊聲不脆;瓷器的胎質結實，不吸水或吸水性小，擊聲清脆。

　也正是因為陶器和瓷器之間的種種差異，導致它們之間的修複手法也不盡相同。

　就單單在一個清潔工藝上，陶器的清潔就有諸多限制。

　比如說，灰沙陶、酥陶不得入水清洗，以防入水後散架;

　彩繪陶、加彩陶器不要入水清洗，以防色彩掉落;

　細刻花的陶器要謹慎處理，不得使用質地堅硬的刷子洗刷，以免圖案被洗刷模糊……

　總而言之，限制很多。

　因此，陶器的清潔，最適合的方法就是，用軟質毛刷蘸水後仔細刷洗，一些頑固堅硬的鏽鹼，則用化學除垢法去清潔。

　當然，向南淘來的幾個晚清時期的民窯陶瓷，都是刷洗得乾乾淨淨的，只需要簡單處理一下就行了。

　總而言之，昨天晚上，向南過得很happy.

　嗯，還是修複文物有意思。

　在樓下的早餐店裡，吃了一個正宗的海派早餐——一碗鹹香四溢的豆腐腦，外加六個熱氣騰騰的水煎包，他才慢悠悠地來到了古陶瓷修複中心。

　拿了鑰匙開了門，一回到修複室，向南就立刻進入了工作狀態。

　放在工作台前的青花雲龍紋瓶，正在等著他完成最後一道修復工藝——做舊工藝。

　古陶瓷器物，由於年代久遠，受到自然界各種物質的長期侵蝕，其表面會呈現出一些自然形成的舊貌。

　舉個例子，明清時期的瓷器，大部分只是由於“火氣”的消減，使得器物表面的光澤變得溫潤，看上去感覺很柔和。

　而年代久遠的陶瓷器，表面上往往是鏽蝕斑斑，器表和胎體呈現出不同程度的風化、剝釉、破碎和酥解等現象。

　作舊工藝，就是要使器物被修複部位，呈現出與原器物整體相同的自然舊貌，使其與整個器物渾然一體。

　陶瓷釉面光澤變化是一種自然現象，新瓷用行話來講就是“火光強”，即器物表面非常光亮。

　古陶瓷因年深日久釉面光澤變得溫潤柔和，即使有的品種看上去釉面仍然十分光亮，但這種光亮與新瓷比較是決然不同的。

　有些瓷器表面好象罩有一層極薄的透明膜，也就是“哈蜊光”，觀其釉色有一種散光現象，這是在地下自然形成的。

　向南目前所修複的青花雲龍紋瓶，相對而言就要簡單得多了，它表面上並沒有鏽蝕斑斑，因此只需要將仿釉塗層過於強盛的“火光”，處理到和其它位置一樣溫潤柔和即可。

　在古陶瓷修複中，不同的釉面有不同的光澤，處理的手法也不盡相同。

　向南只是沉吟了片刻，就決定使用“拋光法”來給青花雲龍紋瓶進行“作舊”。

　拋光法是明清瓷器修複中，在作舊工藝中，使用最多的一種處理器物表面光澤的方法。

　向南也是在教學視頻中，多次看到老師江易鴻用這種辦法來給青花瓷瓶作舊，所以為了保險起見，他也選擇了這種手法。

　他先在青花雲龍紋瓶仿釉部位上，小心地塗上一層薄薄的蠟，然後從工具箱裡找出來一塊稍粗的麻布，開始沿著塗了蠟的仿釉部位，一點一點耐心細致地擦著。

　擦了一陣子之後，他將麻布放下，又換了一塊綢布，繼續沿著之前擦拭過的部位，又耐心細致地擦了起來。

　擦了一段時間，向南提起青花雲龍紋瓶，來到窗前，緩緩地旋轉著瓶身。

　他這是在借著自然光，來查看瓶身的光澤度是否一致。

　看了一圈，好像哪裡還有點不對勁，向南皺了皺眉頭，便準備回去拿綢布再擦一陣子，剛轉過身，就看到門口站著一個人。

　那個人不是別人，而是他的老師江易鴻！

　嗯?！

　小喬和老戴這都還沒來上班呢，說明還沒到8點半啊，老師怎麽這麽早就來了?

　來了就來了，怎麽站在門口不進來?

　向南心裡納悶歸納悶，腳下卻是一點也不慢，他提著手裡青花雲龍紋瓶，幾步就來到了門口，恭敬地喊了一聲:“老師，您來了。”

　“嗯，我是來上班，路過時看到你在這裡，就在門口隨便看了看。”

　江易鴻一臉淡然地點了點頭，假裝不經意地問道，“這隻青花雲龍紋瓶，好像修複完了?”

　老江也是沒辦法啊，這是用了多長時間?

　昨天算一天，還有剛來修複中心算半天多一點，再加上現在這麽一小會兒，兩天撐死了。

　兩天時間，一個人獨立修複好了一件破裂的古陶瓷器物！

　如果再算上向南還是剛剛接觸古陶瓷修復工藝，很多工藝都只是看了一遍教學視頻……

　好吧，這事兒可千萬不能透露出去。要不然的話，會嚇死一大片人的！

　不說其他，就說兩天修複一件古陶瓷器物——

　這別說是普通修複師小喬做不到，就是資深修複師的老戴，也夠嗆吧?

　說起這老戴，他最近是不是有些怠工了啊！

　那隻青花纏枝蓮紋梅瓶，都多長時間了?

　向南沒來之前他就開始上手修複，現在向南不僅來了，還修複了一件碎得比青花纏枝蓮紋梅瓶還要嚴重的青花，他居然還沒修複好，太不像話了！

　回頭得好好批評批評他！

　老戴是不知道這事，要是他知道了，一定會是這樣的表情:w(?Д?)w！

　我幹嘛了這是?我躺在家裡也中槍啊?

　我哭！

　江易鴻昨天中午出門去找劉其正喝茶，一喝又是一整個下午，廁所都跑了四五趟。

　別拿前列腺說事兒，你喝這麽多茶，你也得跑這麽多趟！

　咳咳，這個不是重點。

　重點是，這一個下午聊下來，他對向南的了解又更深刻了幾分，對這個一開始是半推半就收來的學生，就越發滿意起來。

　至於向南未來的道路，劉其正他們一群老家夥已經規劃得很完善了，不需要他來指手畫腳，但對於他近期的安排，江易鴻的心裡已經有了想法。

　他將這想法，說給了劉其正聽，劉其正倒是沒反對，只是難得的沉吟了片刻，最後才說了一句:“古陶瓷修複方面，我肯定不如你熟悉，你看準了就大膽地去做，但有一點，千萬不要冒險。”

　說著，他的臉色就凝重了起來，“現在，很多人都盯著向南呢，巴不得他出點錯，要是他出了錯，那些人可就更有勁頭了！”

　雖然劉其正不在乎那些人說什麽，做什麽，但蒼蠅多了也煩人啊！

　打又打不著他們，偏偏還不停地在你面前“嗡嗡嗡”地飛啊飛啊的，煩都煩死了。

　江易鴻聽劉其正這麽一說，也覺得有道理，這才決定第二天上班後，好好看看向南手裡的青花雲龍紋瓶，仿釉做得怎麽樣了。

　然後他再看情況，進行更細致地教導。

　無論如何，也不能破壞他針對向南所作的下一步計劃。

　江易鴻心裡有事，一晚上都沒睡好，第二天一早就匆匆忙忙地趕到了古陶瓷修複中心，一進門就看到了這令人吃驚的一幕:

　向南一早居然就做好了作舊工藝！

　隨後又意識到更讓人吃驚的事情:

　向南居然昨天下午就做完了整個仿釉處理！

　再然後，他又發現了更更讓人吃驚的事實:

　向南居然兩天時間就修複好了一隻青花雲龍紋瓶！！

　此刻，向南的手裡就提著那隻青花雲龍紋瓶，一臉恭謹地站在自己的面前，看著自己。

　江易鴻不由得暗自歎息一聲:

　“老了，老了啊！現在的年輕人，真是了不得啊！”

　想了想，又覺得不對。

　好像也就向南這麽嚇人，別的年輕人還像當初的自己那樣，傻不拉幾的。

　甚至，還不如當初的自己呢！

　想到這裡，他又忍不住笑了起來。

　向南看著一會兒惆悵若失，一會兒又暗自發笑的老師，心裡也是一陣不安:

　老師這是怎麽了?

　不會是得了突發性老年癡呆症了吧?

　誒?老年癡呆症，有突發性的嗎?

　回去得度娘一下……

　過了好一會兒，江易鴻才緩過來，他看了一眼向南手裡提著的青花瓶，又看了看向南，心裡滿意極了，朝他招了招手，說道:

　“向南，帶著青花雲龍紋瓶，到我辦公室來一趟。”

　說完，背著雙手，一臉笑意地轉身往辦公室走去。

　向南心裡還在糾結，老年癡呆症有沒有突發性的，或者是急性的呢，此刻聽到老師召喚，連忙將多余的想法拋到一邊，提著青花雲龍紋瓶，就緊緊跟了上去。

　向南剛轉身出了修複室的門，小喬和老戴兩個人就從樓梯口上來了，一隻腳剛剛踏進那道玻璃門。

　小喬眼尖，一眼就看到了跟在江易鴻身後的向南，還有他手裡提著的那隻青花雲龍紋瓶，她連忙推了推身邊的老戴，低聲說道:

　“戴師傅，你快看！江主任又把向南叫去了！”

　老戴慢條斯理地轉頭看了一眼，一臉淡然地說道:“向南是江主任的學生，老師喊學生過去學習學習，很奇怪嗎?”

　小喬又捅了捅老戴，拖長了音調說道:“哎呀，不是！你年紀大了，看不清，向南手裡還提著那隻青花雲龍紋瓶呢！”

　“我是老花，不是近視，這還看不清?”

　老戴沒好氣地瞪了小喬一眼，說道，“拿著青花瓶去也很正常啊，古陶瓷修複，最關鍵的就是看仿釉工藝處理得好不好，江主任在這緊要關頭，當然要指點指點向南了！”

　小喬一臉無語，她都懶得搭理老戴了。

　這個糟老頭子，關鍵時刻腦子不開竅啊！

　昨天下午的時候，向南就在做仿釉工藝了，現在江主任還指點什麽?

　以向南之前的修複效率，估計昨天晚上就把仿釉工藝處理完了，今天一早又完成了作舊工藝！

　也就是說，向南這個實習生，隻用了兩天時間，就把那隻青花雲龍紋瓶給修複完成了！

　江主任讓向南帶著青花雲龍紋瓶去他辦公室，估計也就是最後的驗收了。

　如果沒通過，那還好，向南也不會受什麽懲罰，畢竟這不是博物館裡的文物，而是江主任的私人物品。

　更何況，向南還是個實習生，第一次修複古陶瓷，能做到這個程度，已經很了不起了。

　可如果最後通過了江主任的驗收，向南會不會有什麽表揚和獎勵，那不管，那是向南的事。

　但他們，說不定就要倒霉了！

　人家一個實習生，剛剛開始學習修複古陶瓷，兩天時間就修好了一件青花雲龍紋瓶……

　你們都幹什麽去了?

　尤其是老戴，還是個資深修複師！

　想想江主任嚴厲的模樣，小喬都覺得不寒而栗。

　她忍不住用同情的目光，看了一眼仍舊一無所知、傻呵呵地笑著的老戴，不由得心裡冒出一個可怕的念頭來:

　老戴怕不是真要老年癡呆了吧?

　看看，這腦子的反應速度，不太像是正常人應該有的啊！

　這麽明顯的事，他居然看不出來！

　這邊，小喬憂心忡忡，另一邊，向南卻是要淡定得多了。

　他在修複這件青花雲龍紋瓶時，那是小心又小心，謹慎又謹慎，生怕會出現一點紕漏。

　還好，一直到修複結束，都沒有出現什麽大問題。

　最讓他不滿意的地方，估計就是這最後的作舊工藝了，總感覺哪裡不對勁，可又說不出來具體情況。

　真是傷腦筋。

　不過，老師這次找自己， 不會單純只是為了看這隻青花雲龍紋瓶的修複情況吧?

　看他一臉嚴肅的樣子，莫非又有什麽重大的事情發生?

　不過，就算有什麽大事，也輪不上我才對。

　畢竟我才剛剛開始學習古陶瓷修複，而且上手修複的古陶瓷，也就手上這一件……

　向南走在江易鴻的身後，思緒萬千。

　江易鴻當然是不知道，要是知道了，肯定會笑罵一句:

　你想太多了！

　你的事，一大幫子文物修複界的老頭老太太們幫你謀劃著呢，你只要安心修你的文物就好了！

　也就是你是我徒弟，要不然，連我都要嫉妒了！

　天殺的！當初我怎就沒這麽好命?！