浮雲散，明月照人來。

　林朔走到了牛棚外，看著從山道上走過來的齊老師，心情略微有些複雜。

　其實林朔很理解這位女教師，她眼下在想什麽，林朔能猜得出來。

　緊要關頭，一名教師對自己的學生，那是會有保護欲的。

　目前全校學生都在自己這頭“馬王爺”的威脅之下，這位鄉村女教師先是打算以身飼虎，這會兒又開始與虎謀皮了。

　膽子，那是真大。

　腦子，那是真不好使。

　不過事情既然已經到了這一步，林朔這連哄帶嚇唬的，說出去的話潑出去的水，也就只能先這樣了。

　如果不出預料的話，省教育局的人正在往這邊趕，等人到了，真相自然會水落石出。

　等賀家獵場這事兒一了，林朔拍拍屁股走人，事情也就結束了。

　至於這位齊老師嫁誰不嫁誰，在本地落戶還是遷到外地，那就看她自己的選擇，跟林朔沒什麽關系。

　林朔心裡默默盤算著這些事情，月光下的齊老師已經走到了他跟前。

　她右手捧著幾本書，左手拿了兩根蠟燭，神情很鎮定。

　林朔把她讓到牛棚裡來，看著她把蠟燭點上，嘴裡問道:“剛才忘記說了，你帶粉筆了嗎?”

　齊老師點了點頭，從自己口袋裡面拿出了兩根粉筆，跟手上的書一道，遞給了林朔:

　“明天我的語文課可以讓你代，四個班級上午兩堂下午兩堂，內容都一樣。”

　林朔點點頭，伸手去接齊老師手裡的教案，卻發現這女子死死攥著教案，林朔要是不使勁兒，還真奪不過來。

　獵門魁首不由得眉頭微微一皺，看著眼前這位女教師。

　齊老師義正言辭地說道:“馬王爺，我們事先說明，這堂課你必須要讓我滿意，否則的話，我是不會讓你去誤人子弟的。”

　林朔嘴角抽了抽。

　把自己這麽一頭清朝僵屍放進教室給學生上課，你這個教導主任不去擔心學生的生命安全，卻還在顧及教學質量。

　不過到這會兒，好不容易有這個節骨眼兒，林朔自然得憋住咯，板著臉說道:“這你放心，我建國之後教過六年書，還當過幾年班主任。”

　齊老師顯然一臉的不相信，不過手上的勁兒倒是松了，讓林朔把教案拿了過去。

　林朔到手的教案有兩本，一本是學生的課本，另一本是老師的教學大綱。

　林朔一看這兩本書的封面，確實是新版的教材，之前自己沒見過。

　林朔在廣西教書，一開始是以體育老師的身份混進人民教師隊伍的，以他的能耐，教體育那是手拿把攥的事兒。

　混進學校不出兩個月，學校裡唯一的一位語文老師病倒了，他臨時趕鴨子上架，效果居然還行。

　學校裡老師本來就不夠，於是慢慢地，他就變成了一個代課老師，什麽課都教。

　他自己也上進，自修完了師范大學的課程，在很快成了學校裡的教學骨乾。

　頭兩年，這種教學技術的積累過程，他就是在一所鄉村初中裡完成的。

　後來更偏遠的一所小學缺老師，他這才調去了那所小學成了班主任，直到A

　e找到他。

　所以距離林朔上一次給初中生上語文課，已經有三年多快四年的時間了。

　如今到手的教材又是新版的，他不敢托大，想要認真地備一會兒課。

　至於到底應該備哪堂課，齊老師沒有跟他說明。

　林朔算了算日子，根據他以往的經驗，這兩天時間，初三語文的教學進度，應該已經推進到了第二單元。

　不是第二單元的第三篇課文，就是第四篇課文。

　林朔看了看新教材課本上的目錄，發現這兩篇課文一篇是魯迅的《故鄉>，另一篇是莫泊桑的《我的叔叔於勒》。

　這兩篇課文老版教材也有，林朔心裡就有底了。

　之前教過，問題不大。

　再翻開教學大綱，發現這本教學大綱已經被齊老師寫得滿滿當當，基本上都沒有空地兒了。

　這一學期的所有語文課的備課，她顯然在寒假裡都已經完成了。

　愛崗敬業的青年教師，都這個風格，好記性不如爛筆頭。

　林朔把這本教學大綱前後翻了翻，抬頭說道:“齊老師，你學生的語文成績，是不是一直不盡如人意?”

　林朔這一抬頭，時機剛剛好。

　因為一把菜刀，正好當頭劈下來！

　這把菜刀刀柄，此刻就握在齊老師手裡。

　年輕女教師雙手拿著菜刀，八字步站在林朔眼前，趁林朔低頭看教材的時候，當頭當腦就是一刀。

　這是齊老師打小幫家裡劈柴的架勢，這回更是把吃奶的勁兒都使出來了。

　把這頭清朝僵屍引到牛棚裡面，以自己的一條性命換來全校學生的安全，她認了。

　可這東西不要自己身子，而是讓自己答應讓它給學生們上課。

　她於是就認為，這頭僵屍根本就是在戲弄自己，之後肯定會殺光全校師生。

　之前答應，那是虛與委蛇。

　如今揮刀，這叫魚死網破。

　她回學校拿教材是假，去食堂找菜刀來搏命是真。

　之前菜刀藏在背後，刀把插在褲腰帶裡，以為林朔就看不見。

　可惜林朔早就聞出來了，食堂師傅切完小蔥之後沒洗刀，所以這姑娘背後，一股子蔥花味兒。

　林朔根本不用拿眼睛看，就知道自己要抬頭的時候，這姑娘剛剛把菜刀舉過她自己頭頂。

　雖然她舉刀的時候有些猶豫，那劈下來這一下倒是麻利。

　林朔把腦袋微微一偏，這把刀就擦著他的耳朵，刀頭剁在了牛棚的木牆上，卡主了。

　林朔歪著腦袋看著齊老師，齊老師低著頭看著他。

　林朔說完那句話微微一笑，齊老師則緩緩癱倒在地。

　女教師臉色慘白，一大片水跡，從她身子底下慢慢彌漫開來。

　林朔歪著腦袋點點頭。

　到底是個年輕姑娘，膽子再大也有個限度。

　這就對了。

　這間牛棚之前打掃得太乾淨，林朔總覺得缺了一股子什麽味道。

　現在齊老師褲子下面一片水跡漫出來，這氣味總算是全了。

　……

　牛棚外邊不遠，賀永年這次沒有蹲在那棵柳樹下。

　柳樹旁邊有一棵槐樹，賀永年爬了上去，腳踩著在樹乾上，手攀住了枝頭，借著月光從牛棚頂棚的窟窿裡，偷看裡面的動靜。

　要是一般人，這點光亮那是看不見什麽的，可他是賀家獵人，天生目力過人，牛棚裡面的事情他能盡收眼底。

　今天下午他在齊老師耳邊灌了一通迷魂湯，雖然嘴裡沒一句真話，但確實是出自一番好意。

　這麽好一姑娘，這輩子就在這神農架教書，他心裡不落忍。

　她要是繼續待下去，能不能活命暫且不說，至少肯定許不到什麽好婆家，這輩子那就算毀了。

　要是總魁首林朔跟她兩人看對了眼兒，那自然是一件好事。

　只要嫁給了林朔，這齊老師是工作家庭兩不耽擱，夢想事業樣樣美滿。

　雖然可能只是個林家三夫人，可林朔的二夫人聽說還是個北歐公主呢，三夫人真不算掉價。

　可惜眼下牛棚裡正在發生的事兒，跟賀永年事先預想的，那是差了十萬八千裡。

　這不免讓賀永年心中暗暗著急。

　他本以為齊老師會在牛棚裡亮出自己白晃晃的身子，沒想到她亮出了明晃晃的刀子。

　菜刀沒砍著總魁首，那是自然的事情，總魁首什麽能耐。

　然後這齊老師就嚇癱了，屁股底下畫起了地圖，尿了。

　這獵門總魁首也是奇葩一朵，剛才明明可以順水推舟的事情，他偏不。

　現在人姑娘都癱了，他也不管。

　他居然點起了蠟燭，然後拿起粉筆真開始講課了。

　他就把身後的木板當成了黑板，這黑板上面可還嵌著一把菜刀呢。

　總魁首課上得怎麽樣，賀永年終究是個外行，只能聽個熱鬧。

　聽了一會兒，確實是不錯，像那麽回事兒。

　抑揚頓挫的語調很抓人，講得內容也有條理，舉例還幽默生動，能讓人不知不覺就聽進去。

　而且總魁首不僅是嘴上說說，他還在身邊木板上寫課文要點。

　不知不覺，一塊黑板板書就給做出來了。

　這板書還極為漂亮，整體結構乾淨美觀不說，那一手粉筆字兒簡直是絕了。

　總魁首在哪兒講課講得起勁，這邊齊老師臉上的血色，那是一點一點回來了。

　原本賀永年估摸著，這姑娘一刀沒砍中，應該是以為不僅自己難以幸免，全校學生也保不住了，心中那點兒悍勇之氣蕩然無存，整個人萬念俱灰。

　如今，隨著總魁首的講課，這位女教師慢慢還魂了。

　只見她搖了搖頭，似是不相信面前的所見所聞，擰了一把自己腰間的軟肉。

　賀永年被她的這番動作提醒，也掐了自己一把，疼得呲牙咧嘴的。

　嘿，這總魁首什麽路數?

　他居然還真會教書！

　不過轉念一想，賀永年又覺得這事兒正常。

　他早就聽說老魁首林樂山不僅狩獵手段震古爍今，說起書來那也是一把好手。

　老子會說書，兒子會教書，這似乎也算是一脈相承?

　……

　牛棚裡邊，齊老師總算醒過神來。

　“你難道……真是一個老師?”女教師瞠目結舌地問道。

　林朔點點頭:

　“這位同學，我們課間休息十分鍾，要不你先回去把褲子換了?”

　……