時光荏苒，歲月匆匆，很快一個月過去。

　　這一個月的時間裡，金萬年因為心髒病發作一直在住院，等他出院再次回到十八中的時候，才發現已經是物是人非。

　　他倒下了一個月，學生們的學習半天都不能耽誤，第二天校長金山河就另外安排了原高三8班的班主任沈霞接手了高三1班，又讓一名從初中部提上來的教師去做高三8班的班主任。

　　金萬年知道這個消息，當場就被氣得送進了搶救室。

　　被搶救過來以後，他在心裡暗暗詛咒了很多人，校長金山河、高三8班的班主任沈霞、高三1班的學生等等。

　　當然，也跑不了這一切的罪魁禍首雷澤。

　　他詛咒雷澤這家夥被車撞死、被雷劈死、吃飯噎死……總之各種死法都行，只要趕緊死掉就好。

　　即便不死，至少成績也得一天一天往下掉，高考考個零蛋滾回家。

　　他詛咒暗地裡壞他好事的沈霞夫妻不和、家庭破裂、頭髮一天掉光……

　　他詛咒高三1班的學生全都大幅度下滑，特別是學習最好的陳悠悠、趙虎、秦曉清等人，最好全都是一落萬丈，連及格都考不了。

　　這樣才能顯出他金萬年在十八中無可替代的重要性，才能讓上級領導們明白十八中離了他金萬年根本玩不轉。

　　他詛咒校長金山河因為高三1班的學生學習下降而丟官去職，最好直接被上級領導開除，而且永遠不能再從事教育行業。

　　他詛咒……

　　可惜，他的詛咒一條都沒有應驗，反而全都在朝著相反的方向發展。

　　高三1班離了他不但沒有過不下去，反而發展的一天比一天好，學生們朝氣蓬勃，成績一天天進步。

　　本來成績就變態的陳悠悠成績越發變態，最近一段時間的測試連續考了三次滿分，據說是很有信心在高考上拿下全省理科狀元。

　　甚至如果照現在的狀態來看，全國的理科狀元也並非不可企及。

　　趙虎的成績半分沒有下降，不過這也不重要了，他已經接到美國哈佛大學的錄取通知，秋季就會直接進入哈佛大學商學院學習。

　　半個月前金山河還為了這個專門給趙虎開了一場小小的慶功會，會上連提及他金萬年的名字都沒有。

　　世風日下，人心不古啊！

　　因為這事金萬年第二次進搶救室，還好又搶救過來了。

　　但等他聽到雷澤的學習成績一天天提高，很有希望超越趙虎的消息室，第三次被搶救差點沒救過來。

　　最後他人是救回來了，卻落了個嘴歪眼斜的後遺症。

　　這還沒完，就連最不起眼的高三8班班主任沈霞現在也風光起來了。

　　據說是高三8班在雷澤的帶動下，整體成績有了顯著提高。

　　原本頂多能有3、5個考上一本的學生，現在呼啦一下多了十好幾個。

　　其余原來根本沒有希望考上本科的學生，現在也有不少穩過二本線。

　　還有些已經打算退學的學生，被雷澤刺激得竟然統統過了專科線。

　　而沈霞和雷澤也沒有獨攬功勞，把本來沒起什麽作用的校長金山河也拉了進來，不斷向人誇耀說全是校長金山河慧眼識人，說如果不是當初校長對雷澤、對三8班學生大加鼓勵，他們也不可能取得今日成就雲雲。

　　這下金山河也風光了，又是外地學校前來學習，又是到省城開座談會，整天滿面紅光，忙得不可開交。

　　根據小道消息，

上級領導對金山河校長的治校能力很是讚賞，極有可能在高考成績坐實之後對金山河大加提拔。　　金萬年自認為深知內情，對此自然是嗤之以鼻。

　　但他卻實在想不通這些事情到底是怎麽回事，怎麽可能會有如此大的變化?

　　他自問教學這麽多年，從來沒有遇見過這種情況，怎麽也沒辦法理解這一切究竟是怎麽發生的。

　　難道真的是因為當初在教室門口，他輕蔑地嘲笑了雷澤幾句，就造成這麽大的變化?

　　金萬年頭一次對自己以前的理念產生了懷疑。

　　等金萬年回到學校以後，立刻接到了校長金山河的通知，說是讓金萬年不用回高中部，暫時先在初中部代課，以後的安排等高考結束後再說。

　　他稍一打聽就知道了原因。

　　原來，正是因雷澤、高三8班、高三1班那些學生的變化，讓校長金山河和其他校領導開始反思重點班的分班制度。

　　經過幾次開會研究，他們一致認為，這個由他金萬年提出來的分班制度極其不合理。不但沒有起到督促好學生進步、提前淘汰掉壞學生的目的，反而極大的打擊了所謂的壞學生的學習主動性。

　　同時，這個制度對那些可上可下的中等學生也造成了極壞的影響，讓他們失去了本來應有的動力。

　　再有一個，校領導開會普遍認為，提出分班制度的金萬年能力不足，並不足以在學校裡發揮應有的作用，反而只會用非常野蠻粗暴的題海戰術消耗好學生們的精力，讓他們每天疲於應付本來不應有的負擔。

　　不但不能起到提高成績的作用，反而極大的分散了好學生們的注意力，最後直接拉低了他們的真實成績。

　　討論的結果是從下一界開始，分班制度取消，對金萬年作出不再續聘的決定，等本學期結束就讓金萬年滾蛋回家。

　　金萬年聽到後委屈極了，差點從辦公樓跳下去。

　　分班制度是他提的不錯，但當初不也是經過全體校領導討論後才通過的麽，怎麽這個時候就把他推出來當替罪羊，也太不講究了點。

　　還有，分班制度全國多少學校都在執行，哪所學校出現過什麽分散好學生注意力的情況了?

　　打擊壞學生的學習主動性那不是很正常的事情麽，壞學生就應該早點滾回家去，不要呆在學校影響好學生的學習，這又錯在哪裡了?

　　難道就因為出現了雷澤一個另類，就把這種執行了多年的學習制度都給推翻了嗎?

　　這算哪門子的道理！！！

　　金萬年心中的委屈如同濤濤江水連綿不絕，但他又沒有任何辦法。

　　他是退休返聘，雖然現在仍然精力充沛，絕對能夠勝任高三重點班班主任的工作。

　　但學校裡金山河說了算，金山河決定不再續聘他，他是半點辦法都沒有的。

　　金萬年沒有去做初中部的代課教師，而是直接走出了校門。他不願意呆在學習看其他人的冷眼，其他人也不願意看他的嘴臉，根本不會做出任何挽留。

　　剛走出校門，他就聽到學校裡面有人放鞭炮的聲音，當時他腳下就是一個趔趄，人差點又被送進按規定裡。

　　走出好玩，金萬年再次回頭看了看十八中的校門口。

　　他在這所學校裡工作了幾十年，說沒感情那是不可能的，但他為人薄情寡義，真正的感情也沒多少。

　　現在他唯一後悔的事情，就是當初在高三1班教室門口對雷澤說的那番話。

　　“算了，既然來了，我也不多說，隻給你交待兩句，別拿校長的雞毛當令箭，也別拿自己太當回事。

　　在這個班裡任意一名學生都比你這個什麽英雄重要，你要是老老實實的、不妨礙其他同學也就罷了。

　　要是想要在我這裡攪風攪雨，出什麽么蛾子，我可不管你是什麽英雄狗熊，立馬給我滾出這個教室。”

　　……

　　想想真是諷刺，他金萬年以為雷澤只是個沾了點運氣的光的學渣，沒想到卻是個深藏不露的超級學霸。

　　他金萬年以為可以輕松讓雷澤滾學校，結果現在滾出學校的竟然是他。

　　“要是能夠回到當初，我絕對再也不會惹上雷澤了。唉……”

　　長歎一聲，金萬年拖著沉重的步伐，帶著無盡的惆悵一步步向學校外走去。

　　……

　　如果讓雷澤知道了金萬年的想法，他肯定要叫屈叫到天上。

　　從頭到尾，所有跟金山河相關的事情，全都不是他主動做出來的。

　　挑釁是金萬年先的，他只是看不過去，用語言小小地反擊了一下而已。

　　後來金萬年被氣得住院，他也沒有說些什麽，原本準備上門奚落奚落金萬年的打算也取消了。

　　可以說，整個過程除了最開始有點金萬年的原因之外，後面的那些他根本沒把金萬年放在心上，更沒再把金萬年當做敵人。

　　基本上所有金萬年自認為受到的來自雷澤的傷害，全都是雷澤在自身進步的同時對金萬年造成的誤傷而已。

　　金萬年連躺槍都不算，哪裡來的那麽大的委屈呢，要說起委屈他比金萬年可委屈多了。

　　唉，不說那些了，現在既然金萬年已經自己從十八中滾了出去，自然不會再跟他有任何關系。

　　雷澤把注意力從金萬年的背影上挪開，轉而開始思索起他自己的未來。

　　一個月的時間說長不長，說短也不短，只是發生在他自己身上的事情就有一大堆。

　　很多事情都有了新的變化，他不能再像以前那樣得過且過、對未來毫無規劃，這樣只會讓他像這一個多月一樣多走不少彎路。

　　他得真正靜下心來，給自己的未來做個最好的規劃才行。