經過好幾分鍾的博弈，大魚終於被弄上了岸。

是一條草魚，放在稱上一稱，足足四斤二兩。

算是一個大家夥了。

釣上來的那位客人喜不自禁，有了這條魚，今天就算沒有白來這一趟了。

【叮！系統贈送宿主繪畫技能書一本，存放於空間物品欄中，宿主可點擊使用。】

嗯?

繪畫技能書?

系統又送東西了?

李寒眼睛一亮，這系統還真是時不時給人來一下驚喜！

明明沒有成功啟動，卻經常送東西。

系統這操作，老實說，李寒看不懂。

不過，這是好事情，李寒也就不去糾結看不看得懂的問題。

繪畫技能書，顧名思義，使用之後，可以讓李寒掌握繪畫技能。

繪畫?這絕對是一項好技能。

只是沒有說是哪一類繪畫技能，國畫?還是漫畫?

當然，沒有說也沒有關系，技能書被使用之後，李寒自己應該都能夠感覺得出來。

客人們繼續釣魚，李寒則回了房間，鎖好房門，喚出空間，在物品欄裡果然看到多了一本技能書。

與上一次的音樂技能書差不多，只是上面的圖案不一樣。

點擊使用。

一種醍醐灌頂般的感覺，在李寒腦海裡出現，很快又消失不見，似乎只是一種錯覺。

然後，李寒仔細感覺了一番。

的確如之前所想的一樣，他能夠感覺得出來，是國畫技能。

看來，是國畫技能書了。

李寒十分欣喜，現在掌握了國畫技能，那豈不就是說，他以後就可以在村子裡揮毫作畫了?

有很多次，李寒在村子裡躺在草地上看遠方的時候，都想將看到的場景畫下來。

只是，之前的他完全不懂作畫，只能想想而已。

現在，他似乎能夠做到了。

那麽，就去買一套作畫的工具回來試試。

說走就走，騎上摩托車出發。

全套的作畫工具縣城裡才有，李寒直接騎摩托車到了縣城。

……

再次回到家的時候，摩托車的貨架上已經多了一套作畫工具。

這個時候時間已經不早了，釣魚的客人們都已經陸續走了。

老爸、老媽都在家，稱重、收錢這些，客人們會直接喊老爸老媽。

“你買的啥?”老媽問道。

“畫畫的工具。”

“你會畫畫?”

“以前不會，現在準備練習練習。”

聽李寒說要練習畫畫，老媽挺高興，讓李寒放好工具之後，下來吃飯了。

李寒答應一下。

……

第二天早上。

吃過早飯後，李寒興匆匆的扛著畫架，背上畫具走出院子，他打算去溪水溝附近找景點作畫。

路上碰到一群熊孩子。

“寒哥，你抗的是啥東西?”

“畫畫的畫架。”

“哇！寒哥，你還會畫畫?”

“試試，畫著玩。”

聽說李寒是去畫畫，一群熊孩子自然跟上一起了。

到了溪水溝旁邊的草地上，李寒對熊孩子們說道:“你們去玩吧，說不定我會把你們畫下來哦。”

熊孩子們歡呼一聲，跑到前面玩去了。

李寒選了一處景點，其實也不用選，到處都很漂亮。

放好畫架，鋪好畫紙，拿出相應的工具。

一切準備妥當之後，提筆作畫。

這一下筆，就有一種奇妙的感覺，是那種成竹於胸的感覺……

李寒非常欣喜，他終於能夠將眼前的美景，用畫筆畫出來了。

熊孩子們時不時的跑回來，看李寒畫得怎麽樣了?有沒有將自己畫進去?

李寒讓熊孩子們不要這麽頻繁的跑回來。

熊孩子們嘴上連連答應，卻總是隔不了兩分鍾就要跑回來一次。李寒無奈，果然是一群孩子。

但他還是將熊孩子們全都畫進了畫裡。

沒用太長的時間，第一幅畫完成。

“來來來，欣賞一下，寒哥我畫得怎麽樣?”李寒對熊孩子們說道。

熊孩子們自然是不懂欣賞畫的，但他們也有自己的評判標準。

“寒哥，你畫的真好，就像是手機照的照片一樣。”

“寒哥，你把我們畫得好像哦，真好看。”

“這裡還有一隻鳥。寒哥，這鳥不漂亮，你應該畫那隻天堂鳥的。”

“……”

熊孩子們的評價，讓李寒不禁莞爾。

手機收到了一條飛信消息，是何嬋發過來的。

“李寒大大，你在幹嘛呢?會不會打擾你?”

李寒回道:“在畫畫呢。不過，沒事兒，打擾不了。”

“畫畫?李寒大大，你還會畫畫嗎?”

“哈哈哈！自己瞎畫著玩的。”

“這樣啊。李寒大大畫的是什麽畫?漫畫嗎?”

“不是，風景畫，國畫。”

何嬋發了一個崇拜的表情過來，又說道:“李寒大大，你最近有時間嗎?”

“有啊，怎麽了?”

“是這樣的， 李寒大大，你有沒有興趣創作一部長篇少兒故事啊?”

長篇少兒故事?

這個...李寒還真沒想過。

不過，他並沒有直接回絕，而是問道:“什麽樣的長篇少兒故事啊?你需要這樣一部作品嗎?”

“是這樣的，我們《少兒趣味》雜志上，也有長篇少兒故事連載。現在正在連載的作品《逆流森林》就快要完結了。用於接檔的一部作品，我們並不是太滿意。我就想著問一下李寒大大，是否有興趣創作這樣一部作品?什麽類型都可以。”

原來是這樣。

《少兒趣味》雜志上有長篇作品連載，李寒是知道的。

他之前買過一期《少兒趣味》，上面連載的作品《逆流森林》，他還看了幾眼。

感覺還是可以的。

現在要完結了嗎?

何嬋的意思明顯是希望，李寒創作一部長篇少兒故事，接檔《逆流森林》。

這倒也不是不可以。

在李寒的記憶裡，前世優秀的長篇少兒故事有不少。

把它們帶到這個世界來，送給這個時間的孩子們，李寒是非常願意的。

只是，那些作品他基本上都只能記住大的情節了，很多細節情節都已經記不住了。

這似乎沒法操作啊！

當然，如果一定要寫的話，有那些大的情節做框架，也能夠寫得出來。

只是，那樣寫起來需要不停的思考，構想細節，會很慢，很耽誤時間。

這不是李寒希望的。

嗯，考慮考慮。

……

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……