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《這個明星有些鹹魚》第864章 送給孩子們的禮物:《3字經》!
李寒道:“等會兒你們看過之後就知道了。”

 說完,李寒進了書房。

 這一次李寒不打算使用作品兌換券,而是要直接在電腦上碼出來。

 一千一百多個字而已,很快的。

 而且,他能夠記住。前世專門背誦過的。

 記熟之後,就一直沒有忘記。

 第一句喚作:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”

 李寒這一次準備拿出來的作品,便是前世三大傳統經典啟蒙讀物之一的《三字經》。

 這絕對是一部瑰寶級別的作品,用來送給這個世界的兒童少年們作為新年禮物,實在是再適合不過了。

 而且,也可以說是送給無數家長們的禮物。

 前世三大傳統經典啟蒙讀物,《三字經》、《百家姓》,和《千字文》。

 李寒認為,其中《三字經》是最經典的。

 《三字經》最淺顯易懂,讀之琅琅上口,千百年來,家喻戶曉,是極其珍貴的文化遺產。

 即便是對於現在來說,都同樣顯得彌足珍貴。

 這樣一份禮物,國家基礎教育司那邊應該會滿意吧?

 《三字經》全文總共1145個字,幾分鍾的時間,李寒就將其全部碼出。

 讀一遍,頗有些感慨,但願這部前世瑰寶級別的作品,在這個世界也成功成為經典吧。

 李寒對此十分憧憬。

 之後,李寒讓蘇雨情、秦小月二女進來看,說是已經寫出來了。

 蘇雨情、秦小月二人一直在好奇,一部一千一百余字的作品,不是童話故事還能是什麽?

 所以,兩個人在第一時間就迫不及待的走進書房,來到電腦前,又迫不及待的往電腦屏幕上看。

 “《三字經》?經書?”兩個人的表情都有些古怪。

 李寒笑道:“此經書不是你們想象的那種經書,翻到下一頁你們就知道了。”

 兩個人點頭,翻到下一頁。

 眼前一亮,文字還沒看清,但其排版讓人看得很是舒服。

 三個字連成一句,然後一行有四個“三字句”,中間用標點符號隔開,整個版權都是如此,看著很舒服。

 然後仔細看文字。

 “人之初,性本善。性相近,習相遠。”

 第一句話就讓兩個人的眼睛更亮,心裡有一種驚豔的感覺。

 這十二字雖然很簡單,但表達出來的意思卻絕不簡單。

 這是對人性的深深思考。

 人出生之初,稟性本身都是善良的,天性也都相差不多。

 但是,人與人的性格卻可以差距很大,甚至是兩個完全相反的極端。

 為什麽會這樣?

 是因為在後天的成長過程中,每個人所處的環境不同,所受到的教育也不同,彼此間的習性,才慢慢形成了巨大的差別。

 意思很好理解,這樣的道理大家也都懂。

 但是,現在李寒將其歸納為四個三字句,共十二個字,讀起來卻給人一種振聾發聵的感覺。

 這相當的不簡單啊!

 誰能想到用簡單的十二個字,將那一番人性的思考歸納在一起,會產生如此巨大的變化?

 或許只有李寒能夠想到吧。

 蘇雨情、秦小月兩個人都是驚喜萬分,李寒的這一部《三字經》,怕是造成有不小的影響力啊!

 這實在是讓人感到興奮。

 而現在,看了第一句十二個字之後,又讓人迫不及待的想要繼續往下面看。

 “苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。

 ……”

 這一看就停不下來了。

 一直讀到最後一句,“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。”才終於停了下來。

 讀完之後,蘇雨情、秦小月兩個人都是興奮不已。

 這樣的一部作品,可比一篇童話故事要有價值多了。

 李寒見兩個人讀完了,便問道:“你們覺得怎麽樣?用它作為禮物,不會顯得寒酸了吧?”

 兩個人都忙不迭的點頭,當然不會寒酸了。

 這禮物要是都寒酸了,那就沒有禮物可送了。

 得到兩女的認可,李寒心裡微微松了一口氣。他在之前還是有一點點擔心,前世的這部經典之作,在這個世界卻不被認可。

 現在蘇雨情、秦小月二女都認可了,那想來問題就應該不大了。

 隨後說道:“既然如此,那我就把它發給郭主任了。”

 蘇雨情點頭道:“好。相信會給郭主任一個驚喜。”

 李寒笑道:“但願如此啊!”

 隨後,李寒在電腦上一番操作,將《三字經》發送到了郭學文的電子郵箱。

 之後,蘇雨情說道:“你明天就回緣溪村了嗎?”

 李寒點頭道:“明天都臘月二十四了,也該回去了。”

 蘇雨情道:“好。過了年,大概大年初五左右,我和小月到緣溪村去找你。”

 李寒道:“好。我在村子裡等你們。”

 蘇雨情點點頭又說道:“那現在你給我們一人寫幾副春聯吧。寫春聯用的紙我已經買好了。”

 李寒笑道:“好,現在就給你們寫。”

 秦小月說道:“要全新原創的哦。”

 李寒道:“沒有問題。”

 ……

 國家基礎教育司主任郭學文,正在家裡看電視。

 一邊看電視,還一邊在用飛信和教育司的幾個同僚聊天。

 “郭主任啊,你前幾天是不是邀請了李寒,給孩子們創作一部作品啊?”

 “是有這回事兒。而且,李寒也答應了。老實說,這非常讓人期待。”

 “李寒是我國現在最出色的童話作家和兒童文學家,他的作品的確讓人期待。只是,今天都臘月二十三了,也不知道他能不能夠在年前將作品創作出來?”

 “應該是沒有問題的。李寒創作作品一直以速度快著稱。況且,他知道是給孩子們的新年禮物,應該不會拖到年後去的。”

 “嗯,是應該不會。”

 “我們啊!耐心等著就是了。這到過年還有好幾天的時間呢。”

 “……”

 郭學文正聊著天,突然收到一條郵件提示消息,顯示他收到了一封新的郵件,發件人是李寒。

 郭學文愣了愣,然後感到一陣極為的驚喜。

 這還真是說著說著就來了啊!

 然後,在飛信群裡說道:“真是說什麽就來什麽啊!我剛剛收到郵件提醒, 李寒的作品已經發到我的郵箱了。”

 群裡幾位同僚一聽,也同樣十分驚喜。

 “哈哈哈!那這可是真巧了。郭主任,快打開郵箱看看,看看到底是一部什麽樣的作品?”

 “是啊,郭主任。快點打開來看看,我們都有些等不急了。”

 “……”

 同僚們紛紛催促,郭學文哈哈一笑,說道:“好,大家不要著急,我這就去電腦上打開郵件。看了之後馬上給你們說是一部什麽樣的作品?”

 “好的,郭主任,那我們等著。”

 ……

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 ……

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