與鄧翠道別之後，李寒騎車回到村子。
　　剛進村子，那隻美麗的天堂鳥便迎了上來，跟在李寒的後上方飛。
　　現在，這隻天堂鳥依然每天都要飛到村子裡來。
　　而且，停留的時間越來越長。
　　有些時候李寒去哪裡的時候，它還會跟著李寒一起。
　　就像現在這樣，李寒騎著摩托車在前，它跟在後面飛。
　　為此，一群熊孩子很是羨慕，有這樣一隻漂亮的大鳥跟著，實在是相當的拉風帥氣。
　　走出去的話，無論走到哪裡，都一定會是焦點。
　　可惜，天堂鳥隻認李寒，只會跟著李寒走。
　　熊孩子們很羨慕，村裡的大人們則覺得頗有些不可思議，什麽時候一隻鳥兒都這麽聰明了?
　　路上碰到一個村民，看著跟在李寒身後飛的天堂鳥，感慨道:“小寒，它以後怕是要跟著你了。”
　　李寒道:“隨它吧。反正我不會干涉它的生活，它想跟著就跟著吧。”
　　村民道:“人家那些喜歡養鳥的人，都是養些八哥、鸚鵡之類的，還得用籠子關著。跟你這一比，完全就不在一個檔次啊！”
　　李寒哈哈一笑，說道:“這的確是哦。”
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　　兩天后，周六。
　　上午10點。
　　“李寒同學，我們已經到村口了。一共有56個人，還有些帶了孩子。加上孩子的話，有70多個人。”
　　“沒關系，鄧老師。養龍蝦的那口堰塘你還記得怎麽走不?記得的話，你們可以直接過去。”
　　“我應該記得，那我們先直接過去了。”
　　“好的。”
　　加孩子一起70幾個人，的確可以算是浩浩蕩蕩的大隊伍了。
　　好在那口堰塘夠大，再來更多的人也沒有問題。
　　李寒現在在院子前的堰塘邊上，這裡也已經來了10幾個釣魚的客人。
　　除了尋仙鎮的人之外，還有其它鄉鎮的人。
　　他們都是聽說了這裡的魚極為好吃之後，慕名而來。
　　一個其它鄉鎮的人，對李寒說道:“小夥子，聽說你賣的蔬菜也十分好吃。就是這幾塊地裡的這些蔬菜吧?結得是真好，看著也好看。小夥子，我可以給你買一些回去嘗嘗嗎?主要是你不會去我們那邊的集市上去賣。我們想在集市上買，也買不了。”
　　李寒已經有幾天沒有去賣菜了，現在已經可以摘取的蔬菜有不少，倒是可以適當賣一點。
　　於是說道:“成，叔想買的話，我可以賣一點。不過，規矩和我在市場上賣時一樣。限購，只能選擇一樣菜，且在重量上有限制。”
　　客人大喜，哈哈笑道:“好，沒有問題。我隻買一樣，且不會多買。”
　　其余釣魚的客人聽了，也紛紛表示他們也要買一點。
　　既然已經開了頭，李寒自然也不會拒絕其他的客人。
　　那麽，都賣。
　　當然，依然是限購。
　　雖然是限購，無法多買，但客人們已經非常欣喜了。
　　不僅可以釣到魚，還可以帶點菜回去，實在是相當的完美。
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　　養龍蝦的堰塘處，十分熱鬧。
　　鄧翠和其余幾名上次來過的老師，正在教其余的老師和孩子們，如何製作釣龍蝦的釣具?
　　上一次，李寒教會了她們。
　　現在，是她們教別人了。
　　“鄧老師，這樣簡單的釣具，真的能夠釣上來龍蝦嗎?”
　　“當然。釣龍蝦的釣具就是這樣簡單。袁老師試一試就知道了。”
　　“以前還真不知道，龍蝦也是可以釣的。這算不算是長見識了?”
　　“鄧老師，李寒真是住這裡嗎?我到現在都還不敢相信。”
　　“鄧老師，你和李寒這麽熟了，竟然都沒有告訴我們。要不是這一次說起釣龍蝦的事情，我們都還不知道你和李寒竟然都已經這麽熟了。”
　　“話說這個村子是真美。我去過的農村不算少了，但從來沒有見過這麽漂亮的村子。剛剛一路走過來的時候，我始終感覺是在一幅美麗的山水田園畫裡穿行。”
　　“鄧老師，李寒待會兒要過來嗎?我真想見見這個神秘的年輕人。”
　　“應該會吧。我們釣到龍蝦之後，還得給他錢呢。”
　　“……”
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　　李寒還未走到養龍蝦的堰塘，遠遠的就看到堰塘坎上站滿了人。
　　說話的聲音也遠遠的傳了過來，只是聽不太真切。
　　堰塘坎上，鄧翠也遠遠的看到了李寒，欣喜的說道:“老師們，李寒同學過來了。”
　　周圍的老師們聽到後，心中也是一喜，全都看向鄧翠手指的方向，果然看到一個年輕帥氣的小夥子正走向他們。
　　其余那些沒有聽到鄧翠的話的老師們，看到剛剛那些老師們的動作之後，也很快知道了李寒來了事情。
　　大家都很欣喜。
　　李寒的名字，對於他們來說，可謂都已經非常熟悉。
　　他們今天之所以會來這裡釣龍蝦，想要見見李寒，也是一個非常重要的原因。
　　現在，李寒來了。
　　等李寒走近之後，鄧翠走出人群，說道:“李寒同學，你來了。”
　　其余的老師們也紛紛出聲和李寒打招呼。
　　雖然李寒很年輕，但李寒在童話、寓言故事、少兒詩詞方面的才情，讓老師們對於見到李寒，全都顯得十分的欣喜和高興。
　　李寒也連連向老師們問好，並祝老師們今天都有不錯的收獲，並且都玩得開心。
　　相互打招呼、問好的場面持續了好一會兒之後，才慢慢結束。
　　一個十來歲的孩子也過來和李寒打招呼，“李寒哥哥好！”
　　李寒很高興，說道:“你也好啊。你叫什麽名字?”
　　孩子答道:“我叫羅文飛。李寒哥哥，我可以問你一個問題嗎?”
　　問問題?
　　李寒稍微有點意外，說道:“當然可以啊，你想問什麽問題?”
　　羅文飛道:“‘一點一橫長，一撇到南洋。南洋有個人，只有一寸長。’李寒哥哥，這是一個什麽字?”
　　原來是猜字謎。
　　這種字謎對於李寒來說，自然是非常簡單的，正要回答，卻聽一個聲音說道:“小飛，你們自己猜不出來，就跑來問李寒哥哥嗎?”
　　嗯?
　　什麽操作?
　　剛剛說話的人，笑著對李寒說道:“是這樣的，李寒同學。我剛剛出了一個字謎給這些孩子們猜。他們一直沒有猜出來，看到你來了，羅文飛這小子就跑過來問你。倒是機靈得很。”
　　原來是這樣。
　　李寒剛剛還奇怪呢，一個孩子怎麽會突然之間跑過來問他一個字謎。
　　李寒笑著對羅文飛說道:“你們都猜不出來呀?”
　　羅文飛搖頭，“猜不出來。”
　　李寒道:“那你去把夥伴們都叫過來，我來告訴你們答案，好不好?”
　　“好呀！”羅文飛歡快的答應一聲，轉身招呼夥伴們去了。
　　剛剛的老師說道:“李寒同學， 非常抱歉，都是一群孩子瞎鬧。”
　　李寒笑道:“沒有關系，我挺喜歡孩子們的。這樣挺有意思的。”
　　這個時候，在羅文飛的招呼下，近20個孩子全都圍了過來，都是10歲左右的孩子。
　　李寒找了一截枯枝上，說道:“大家看好了啊，我教大家這個字應該怎麽寫。首先，一點一橫長……”
　　一邊念，一邊在地面上寫，將謎題念了一遍之後，整個字也寫完了。
　　“好了。”李寒指著自己剛剛寫的字問道，“這個字大家認識嗎?”
　　“認識，是個‘府’字。我們知道了，謎底是‘府’字。”孩子們歡呼。
　　老師們也不禁莞爾，紛紛對李寒表示感謝。
　　歡呼過後，羅文飛說道:“李寒哥哥，你也出一個謎語給我們猜，好不好?不要字謎，字謎不好玩。”
　　其余的孩子們也紛紛附和，他們喜歡猜謎語。
　　李寒莞爾，小孩子們似乎都比較喜歡猜謎語。
　　既然如此的話，那就出一個。
　　只是，出一個什麽謎語呢?
　　最好是不複雜，又非常有意思。
　　李寒琢磨片刻，眼睛一亮，有了。
　　說道:“好啊。既然這樣的話，那我就給你們出一個。大家都聽好了啊。”
　　孩子們全都點頭，表示自己聽得很認真。
　　李寒笑笑，繼續說道:“如果要讓冰變為水，最快的辦法是什麽?”
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