聽著楊影的河東獅吼，顧志遠只能下車。

　　楊影挪到駕駛座，嘭地一聲關上車門，發動寶來車，一溜煙駛出了小區。

　　顧志遠眼看著車子遠去，心裡七上八下，悻悻然從車庫裡推出一輛小電驢，騎著去上班。

　　進了學校辦公室，王箏正在和程英說話。

　　見到顧志遠，王箏好奇地說，“顧哥，你怎麽也是愁眉苦臉的?”

　　顧志遠一看程英愁眉不展，便問道，“大嫂，你怎麽了?”

　　“大嫂不想做幼師了”，王箏惋惜地說。

　　顧志遠更驚訝，“大嫂，開學才半個多月怎麽就打退堂鼓了?”

　　程英看著顧志遠，表情有些微妙，想了片刻，將自己十幾天來的工作經歷娓娓道來。

　　開學分班的時候，方瑜特意將程英和自己一個班，中(1)班，方瑜是主班老師，程英是配班老師。

　　按照分工，主班老師側重授課，配班老師側重生活，程英從早上到幼兒園開始，直到下午小朋友離校，她不停重複著打飯、搞衛生、打水，安排小朋友喝水、如廁、吃飯、午睡等，雖然繁瑣，但她還做得來。

　　她遇到的困難是管學生。

　　王箏插話道，“大嫂，管小孩子很難嗎?”

　　程英難為情地說，“對我來說，蠻難的”。

　　原來程英心目中的幼師，是跟小朋友打成一片，其樂融融的那種，可現實比她的想象殘酷多了。

　　方瑜上課的時候，程英就在教室裡旁聽，暗自琢磨。

　　等網校的事一忙起來，方瑜便把中(1)班交給程英。

　　開始的時候，程英是躊躇滿志，連晚加班備課，做教案。

　　顧志遠笑道，“原來大嫂是加班備課啊，我幾次路過樓下看上面燈亮著，還以為你和志廣哥加班造娃呢……”

　　程英笑不出來，“志遠，我都愁死了，你還拿我尋開心，幼師我是沒信心幹了，不如去廚房幫廚算了”。

　　顧志遠收住笑，讓程英繼續說。

　　程英接了班，僅僅安安靜靜上了七八分鍾的課，教室裡的小夥伴們就鬧騰開了，只要有一個起頭的，其他的小朋友也跟著互動起來，她提高講課的音量，毫無震懾力。

　　發展到後來，幾個男孩子在教室後面上躥下跳，壓根不把程英放在眼裡，其中一個淘氣鬼還把後門打開，不是程英眼尖及時喝止，淘氣鬼就溜出教室了。

　　程英隻得中止講課，把“流竄”的孩子拉回座位，剩下來的時間都用來維持紀律，心裡好不容易積攢起來的信心慢慢塌陷了。

　　聽著程英的描述，王箏慶幸不已，幸虧我不想做老師，否則腦袋都要炸了。

　　顧志遠幫程英分析，跟方瑜相比，倆人的差別在哪裡?

　　程英躊躇了，“我背後說小方，會不會不好?”

　　“沒事沒事”，王箏鼓勵她，“方瑜不是小氣的人，你說出來，我和顧哥給你參謀參謀”。

　　程英慢慢說道，“小方有時候會體罰學生，她一進教室就像換了一個人”。

　　方瑜就像是自帶氣場，一進教室小朋友都會安靜下來，凡是遇到調皮搗蛋的，輕則一頓咆哮，重則罰站，鼻子靠牆。

　　王箏怎舌不已，想不到方瑜還有另外一面，“大嫂，那你就照葫蘆畫瓢啊，跟方瑜學學”。

　　程英苦惱不已，“就是學不來啊，每次見到她體罰學生我就心驚肉跳的，如果是仁惠我打幾下罵幾聲倒沒什麽，可學校裡都是別人的孩子，

我下不了手，也張不開口”。　　顧志遠和王箏面面相覷，他們都是幼兒教學的門外漢，還得向方瑜請教。

　　“這是我自己的問題”，程英繼續說，“我怕跟小方說了她有想法”。

　　“沒事沒事”，顧志遠讓程英晚上留下來，跟方瑜再交流交流。

　　說完了程英的事，王箏問顧志遠為什麽事愁眉苦臉。

　　顧志遠頭疼不已，不知道楊影會生多久的氣，搞不好晚上回家就會大吵大鬧。

　　但這點破事他又說不出口，隨便說了幾句搪塞了王箏。

　　經過全體教師的共同努力，旭東學校的教學已經慢慢上了軌道，顧志遠帶著住校老師每晚加班，網校也漸漸有了眉目，網上輔導的學生人數從無到有，現在已經發展到十幾個。

　　雖然報名的家長都是在半學期免費的誘惑下，抱著試試看的想法，但畢竟老師們晚上有活幹了，總算有了點盼頭。

　　到了晚上，顧志遠打電話把顧志廣也叫到學校，準備一起做程英的思想工作。

　　等程英遮遮掩掩說了自己帶班的經過，方瑜啞然失笑，解釋道，“大嫂，你理想中的幼兒教育那都是宣傳給家長看的， 只要是孩子哪有不調皮的，沒有規矩不成方圓，你一定要讓學生怕你，如果學生都不怕你，他們就會更加肆無忌憚，說好聽點是老師沒管教好，說難聽點就是被老師縱容的，而且立規矩這個事要趁早，一開學的時間就立，要立竿見影，打一巴掌給一顆糖，首先得是打一巴掌”。

　　聽著方瑜說的，程英囧的臉通紅，扭扭捏捏地答道，“可我冷不下臉來，怎麽辦?”

　　顧志遠、顧志廣也是聽得一臉蒙圈，原來這幼兒教育遠不像看上去那麽簡單。

　　“很正常，我剛開始實習的時候跟你一模一樣”，方瑜對程英說，“然後就是調整心態，每天給自己心理暗示，上課的時候一定要嚴肅，對犯錯的孩子一定要懲罰，罰罰站什麽的也不會有大的問題”。

　　程英把方瑜的話聽進去了，然後面帶羞澀地說，“那我再試試”。

　　顧志廣會心一笑，“當然要試試，有方老師這個師傅，我相信你行的！”

　　程英被老公說得不好意思，臉又紅了。

　　方瑜笑道，“大嫂，你就是太客氣了，平時只看我上課，有什麽問題你可以直接問，我保證知無不言言無不盡”。

　　“嗯嗯嗯”，程英連連點頭，她打消了內心的顧慮，也改變了換崗的想法。

　　顧志遠把堂哥帶到網校教室，十二個老師坐在電腦前，正對著攝像頭進行遠程教學，電腦屏幕上是遠端接受輔導的小學生，以及在一旁監督的家長。

　　顧志廣不由給顧志遠豎了大拇指，“可以啊志遠，說乾就乾，效率很高！”