剛搬進新家的時候，唐同明和唐同秋顯得異常興奮，寬敞的房間、雪白的牆壁，一切都是新的，目光所到之處盡是好奇之感，這摸摸那瞅瞅的，讓他倆手舞足蹈的興奮不已。

　　唐慶業和劉玉花看見這個新家，心裡的幸福感油然而生，之前所受的那些累一下子都變得值得了。

　　這個房子是用水泥和鋼筋、白灰建造的，在當時的屯子裡是第一個這麽建造的，其他人家大部分都是用紅磚和黃泥沙建造的，那樣建造不僅快捷，而且還省錢，從房子開工到竣工用不了多少錢。而唐慶業選擇用鋼筋水泥建造，初衷是一輩子就蓋這一回房子，一定要蓋的像樣一些、結實一些。

　　後來，唐慶業問施工的人員這個房子結實嗎?

　　施工人員說這個房子可以抗八級地震。

　　聽了這話，唐慶業的心裡有了底兒，也暗自高興，為自己當初的正確決定而感到欣慰。

　　原來的舊櫃子不適合搬進新家裡了，唐慶業和劉玉花就開著手扶拖拉機去海龍縣城裡買了一套三合板的組合櫃，後來又買回了一台燕舞牌錄音機，這樣這個房間就顯得完美、像樣了。

　　建造這個房子，唐慶業和劉玉花將手裡攢下的一萬元都花的差不多沒有了，手裡只剩下了不多的錢了，這些年辛苦攢下的錢變成了眼前漂亮的大房子。

　　手裡沒有了錢，唐慶業和劉玉花也不覺得上火，因為有了穩定的家，花了的錢還可以再掙回來，所以，他倆每天都沉浸在快樂和幸福中。

　　而唐同明和唐同秋同樣也沉浸在快樂和幸福中。因為在他們的同學中，能住上這麽漂亮的大房子的沒有幾個人，其他的同學還都住在泥草房或者是紅磚黃沙房中呢。

　　其實，在八幾年的時候，能把泥草房推到翻蓋新房的人家很少，因為大家手裡的錢很少，所以翻蓋不起，就只能繼續住在泥草房中。

　　大約進入到九十年代以後，翻蓋房屋才開始大規模的時興起來，因為那時的屯民手裡都有錢了，基本都是“萬元戶”了，只不過是有的人成為“萬元戶”早一點、有的人則晚一點。

　　唐慶業剛把錄音機買回來的時候，他就買了一盤錄音帶，裡面是范琳琳演唱的《黃土高坡》《我熱戀的故鄉》等歌曲。

　　在新房子裡播放起歌曲後，給房間增添了許多喜慶的氣憤，讓原本就快樂的心情更加的開心了。特別是錄音機的音箱內還有彩色的小燈在閃爍，使房間變得十分溫馨。

　　聽見范琳琳演唱的歌曲後，唐同明非常喜歡聽，然後，他就跟著唱了幾遍，再然後他就學會了演唱。

　　在唐同明五歲的時候，也就是改革開放的頭一年，那時生產隊裡的廣播喇叭經常播放蔣大為演唱的《牡丹之歌》，唐同明聽到前奏時他就知道是這首歌了，那時他說話還不是特別清晰，然後就鸚鵡學舌似的跟著哼唱起來。

　　“啊牡丹，最鮮豔……”

　　劉玉花第一次聽到後覺得唐同明就是跟著學唱而已，並不知道他是從心裡的愛好音樂。

　　這次，唐同明又有機會聽到新的歌曲了，所以他就很自然的喜歡上了，他就沉浸在聽歌的快樂中。

　　自從唐同明喜歡上聽歌和唱歌以後，他就每天都在房前屋後的唱，久而久之，左鄰右舍都聽到了，都覺得他唱的還可以，不是那麽難聽，所以，只要歌聲響起，大家也就知道了是唐同明在唱歌，而且全屯子大聲唱歌的人就他這一個人。

　　慢慢的，

唐同明唱歌的水平開始有了進步，在發聲和音準方面有了顯著的提高，他的這一變化讓班主任發現了，然後班主任讓唐同明當了班級裡的文體委員，戴上了兩道杠。　　其實，文體委員只是班級裡幹部“班子”組成的一個不可或缺的幹部而已，並沒有什麽實權或者是太大的作用，就跟普通的同學一個樣。從外表上看，文體委員是班幹部，可以戴兩道杠，但對唐同明來說，這個職務一點用也沒有，因為顯示不出來他的才能。

　　不過後來在1991年，那年國家開亞運會，學校裡也舉行了運動會，唐同明還真發揮出了班幹部的帶頭作用，他跑400米的項目時奪得了第一名，得到了獎狀，受到了學校的獎勵。

　　那時他還是運動會儀仗隊裡的號手，學校借給他們每人一個銅號，由一個老師統一教授給他們吹號的技巧，運動會結束了銅號又交回到學校了。

　　那時學吹號都是利用體育課的時間，然後老師把吹號的那幾名學生集中到一起，一點一點的教他們吹號，然後，中午和晚上放學的時候，他們就可以把銅號帶回家去練習。

　　這個銅號就像過去打仗時的衝鋒號一樣，從外觀上看大同小異，只不過這個號沒有衝鋒號的聲音響亮。

　　看見唐同明拎著銅號回家了，唐同明二叔家的二丫頭唐同玲後腳就跟著進屋了。

　　“大娘，我大哥吹的大啞巴呢?”唐同玲問劉玉花。

　　“什麽大啞巴啊?”劉玉花不懂的問。

　　那時唐同玲說話還不是那麽特別清楚，所以劉玉花沒有聽懂。

　　“就是我大哥吹的大啞巴。”唐同玲又說了一遍。

　　這回劉玉花反應過來了，她知道唐同玲想要表達的意思了。

　　“小明，你把那個大啞巴拿過來，小玲要看看。”劉玉花對唐同明說。

　　隨後，唐同明把銅號遞給了唐同玲。

　　“別給我摔地上啊，弄壞了就玩了。”唐同明叮囑唐同玲說。

　　“啊，不能。”唐同玲答。

　　看著手裡的銅號，唐同玲左看看又看看的，愛不釋手，但是無論她怎麽吹她都吹不出來聲音，這讓她很著急。

　　“大哥，你吹一個我聽聽唄。”唐同玲說。

　　然後，唐同明就給唐同玲做了示范，唐同明把銅號吹響了。

　　聽到銅號在唐同明的嘴裡就能吹響，到她兒那就變成“啞巴”了，她有點不服氣，但是她也沒有辦法把銅號吹響，即使唐同明教了她很多遍，她也仍然沒有將銅號吹響。後來，唐同玲悻悻的回家了。

　　看見唐同玲沒有將銅號吹響，唐同秋也試了試，唐同秋比唐同玲有勁兒，一下子就吹響了，只不過他還不會吹出調子來，只是簡單的吹響而已。

　　大家都把銅號學會了，接下來就是熟悉配合磨合的過程，老師把這幾名號手集中到一起，然後練習統一演奏。開始的時候，大家吹的音長短不一，一時間像下餃子似的，啼哩吐嚕的，根本不在一個調上。經過老師指揮，稍微強了一些，但是仍然像一鍋粥一樣稀巴爛。

　　其實這就是大家在一起協作磨合的過程。練習幾遍之後，他們相互之間有了默契，終於達到了統一的效果，終於可以在運動會那天表演了。