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《網遊三國之大地主》第8章見縣令
  “劉先生,陳大人有請!”

  張揚看了一眼對方,然後再一次深吸了一口氣,抬腳緩緩地向著縣衙大門走去,他走的並不快,即使是如此,張揚也感覺到,他每一步都如此的費力。

  不過,在外人看來,張揚好像是閑庭信步一樣,按步擋車的走了進去。

  整個縣衙大門內,依然有著不少的巡邏士卒,同樣,站崗的侍衛也有不少,而縣衙正門中間的位置,便是直接對著縣衙的大廳。

  整個大廳是一個三進的大門,中間的大門已經被打開,遠遠從大門向裡望去,便看到了大門內的中間位置擺放著一張桌子。

  桌子上擺著許多的文件,而在它的後面,正坐著一位男子,三寸多長胡須,臉色有些紅光的中年人。

  還沒有到達正廳,張揚便感覺到一股強烈的懷疑目光向著張揚望了過來,不是別人,正是中間的那位縣令大人。

  “陳大人,學生有禮了!”

  “大膽,誰讓你冒衝中山靖王之後的,來人,把這個不知所謂的異人給我抓起來!”張揚還沒有說話,便聽到了陳縣一聲大喝,語氣之中,帶著一份不屑和不滿。

  “陳大人,學生有說錯嗎?我本姓劉,何來冒衝之言,學生很想問問陳大人,學生可有冒犯之意,學生可有說錯之言?”張揚臉色不變,表面上,依然是一副風清雲淡。

  “再說,學生一向是尊重陳大人的,可是,陳大人的話卻差矣,怎麽可以以自己的主觀來判斷學生所言之虛呢?”

  雖然張揚此時所說的話相當的淡定,可是,張揚也不知道,他這一次所說的是不是真的通過,他也沒有把握。

  時間,已經不知不覺過去了半小時,半小時後,整個系統將由智腦接管,唯一的一個漏洞也將被補上,張揚也不得不全力以赴。

  雖然現在他的表面上看起來,沒有什麽,好像一副滿不乎的樣子,可是他的心裡卻在不住的打鼓。

  此時,門外的兩個侍衛已經走了進來,伸手就要向張揚抓了過去,同時,他們手中的刀已經半出鞘,隻要張揚稍有一些異動,他們可能直接出手,對付張揚這個不知道尊重縣令大人的小子動手。

  此時,陳縣令也看到了張揚淡定的表情,心中更生了許多的狐疑,他也不確定張揚說的是不是真的,如果是真的,他也不好辦。

  雖然說現在張揚是一個平民,可是,一旦真是中山靖王的後裔,他抓錯了,也會受到劉家的打壓的。

  只見陳縣令對著後面的侍衛直接揮了揮手,那兩個侍衛便直接退到了一邊,不過也隻是退了兩步,離張揚隻有兩步之遙,隨時可以出手製住張揚。

  陳縣令此時的臉上表情不住的變幻起來,不過,張揚卻是知道,陳縣令內心的不安。

  “你是中山靖王何人的後裔,可有憑證!”

  “大人,學生乃是中山靖王劉勝之十九子安險候劉應之後裔,可惜,當時,由於一些特殊原因,隻留下了一個族譜之中最開始一些事情記載,然後,便毀於戰亂,導致了祖上隻留下了一些家財,讓我後人謹記住,我等是安險候劉應之後。”

  說著,張揚頓時一臉的悲痛,好像對於自己父輩相當的不滿,同時,更是對於先輩的追憶。

  “可惜,由於祖上一些原因,被奪候,成為平民,這一點,陳大人可以到宗廟於查,看看學生有沒有說錯!”

  “什麽,你是安險候劉應之後,怎麽可能,

怎麽可能?”這一次,輪到了陳縣令吃驚了,那張大的嘴巴,幾乎都快要塞下兩個雞蛋了。  要知道,現在的張揚還真看不清陳縣令的屬性,以0級的實力,一點也沒有能力做到這一步。

  “那你找本縣令有何事情?”

  “是這樣的,我劉氏的天下,現在天子賢明,不過,我劉揚至少說,也是劉家子弟,不能為陛下分憂,至少說,也可以為大漢做一些力所能及的事情,所以,這一次,特來拜訪陳大人,讓學生有一個機會,為大漢效力。”

  “為大漢效力,可惜,你雖然是一個劉姓,可你卻非官非職,何來為大漢效力?真是……”

  “大人此言差矣,何處不為大漢效力,正是因為學生認為陳大人賢明,學生才來向陳大人學習,希望陳大人不吝賜教。”張揚的態度相當的恭敬,禮數到位。

  “那你有何能力,再說,本縣內好好的,怎生要你來效力, 你還是回吧!這事,本縣當作什麽也沒有發生過!”說著,就要揮手讓侍衛把張揚拉出去。

  “哈哈哈,本以為陳縣令是一位明臣,可是,學生的話還沒有說完,陳大人就這麽急匆匆地趕著學生離開,真是學生高看了陳大人了。如果是這樣,那學生隻能算是白來一趟了。”張揚立刻放聲大笑,那表情的誇張,就連陳縣令聽也有些不滿。

  “噢,你是何打算?”這到是引起了陳縣令的興趣,雖然有些不喜,仍然準備聽聽張揚要說什麽。

  “學生劉揚,字南山,這一次,過來,準備向陳大人購買一些土地,雖然不能直接出仕,但學生準備好好的讀書習武一翻,準備等有用之軀,為陛下,為大漢做一些力所能及的事情,小則保一方平安,大則安邦,《莊子?在宥》:‘故賢者伏處大山抑攏虺酥趺硤彌稀!

  “學生也是有一腔抱國的拳拳之心,還忘大人成全。”說話,張揚直接給陳縣令行了一個大禮,而且並沒有起身。

  “哦,購買土地?有意思,你準備購買多少的土地,用來做什麽?”

  “是這樣的,學生至少為黎民造一方福址,別的不敢說,學生帶著全部的家財而來,放手一搏,希望陛下能知道學生的赤子之心。”

  “好,你可知道,每一畝良田地要一個金幣,你有嗎?”

  “哈哈哈,大人,這個,學生又何嘗不知,但,學生怎麽會奪了那些民眾的田地呢,學生準備買一些荒山,丘陵,這些,根本用不了多少錢,還望大人成全。”
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