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“嗯，那麽假如是這樣呢?”希裡婭此時宛如一個循循善誘的引導者，繼續引導著艾利西弗的思路。

“那麽天際會徹底爆發戰爭，哪怕有這個名義上的和平學城作為一個緩衝點也一樣，我不知道我能在戰爭中做到什麽，我或許會因為失去丈夫而一個人哭泣?”艾利西弗大概想象了一下那種情形回答道。

“如果真的發生的話，我希望你能轉而握起大權來一統天際，成為新的天際王，當然，如果你厭倦了政治也可以隨時來找我，我想到時候我會給你幫助的。”說完，希裡婭便走上前拍了拍艾利西弗的肩膀讓艾利西弗從剛剛的狀態回轉過來。

“你剛剛對她施加了幻術影響?”阿爾瓦找到希裡婭和艾利西弗分開的一點空擋找到希裡婭問道。

“嗯，我希望她在災難真的發生時不會那麽軟弱無力，現在在她心中埋下一顆種子以後，想必她自保的能力也會提升吧，作為友人我並不希望她被人傷害，但我不可能一輩子在她身邊，事實上我自己都還有個大麻煩沒有解決。”希裡婭有些無奈地搖了搖。

“好吧，我會在她身邊看著的，希望她能承載住你的期望，如果真的那樣的話，我一直在她身後也是可以接受的。”阿爾瓦回答道。

“麻煩你了。”希裡婭點了點頭，接著便走出了廚房，同時她和阿爾瓦的手中一人拿著一個餐盤，上面放著一些食物。

……

用餐完畢後，希裡婭這才拆開了信封拿出裡面的信件看了起來:

【親愛的希裡婭，猜猜我是誰?明年我就過來天際見你，我記得你好像是在雪漫吧?我聽人說那裡新建了一個大學，好像參考了白金塔等一些建築來著，不知道你在不在那裡，不過以你的實力應該不會到那裡當學生吧?

對了，你或許是在那裡買了一個房子住了吧?又或者是開個你最喜歡的事務所?你該不會去當老師吧?要真是這樣的話那我來這裡見到你的時候豈不是要面對一個威嚴滿滿的希裡婭?不要啊！你不要變得那麽古板哦！那麽明年見，我親愛的希裡婭小姐。】

一封沒有署名的信，但希裡婭卻是從其中的內容認出了寫信人。

“艾莉兒明年要過來?又是偷跑出來嗎?如果這樣的話我到時候攔著不讓走會不會和那個神秘的劍士對上?就算是我突破大師了我也沒把握對付那家夥啊……”希裡婭自言自語了起來，而另外兩人的關注點卻是在艾莉兒這個名字上。

“希裡婭，你明明都有我了，為什麽還要找其他女人！”

“你不要擱著我這裡演修羅場啊混蛋！”希裡婭沒好氣地對著艾利西弗喊道。

“等等，也就是說這個叫艾莉兒的女人真的和你是那種關系?難道你們居然是同*love?”艾利西弗剛想繼續調侃，但她突然感覺好像哪裡不對勁，在想明白後，整個人十分驚訝。

“???”希裡婭一臉懵逼，雖然她有這麽想，但她不是同**啊！她內心可是真男人啊！作為男性的她喜歡女人有什麽錯?

“就算真是要玩修羅場，也是那個叫艾莉兒的女人先來的，艾利西弗你才是後來的。”阿爾瓦面無表情地對著艾利西弗挖苦道。

……(請省略萬字)

“要去植物區看下嗎?那裡好像有很多珍惜的植物，比如一些少見的煉金材料。”一番打鬧後，阿爾瓦對著希裡婭和艾利西弗問道。

“去看看吧，來到這裡都沒怎麽逛過。”希裡婭點頭同意道，

而艾利西弗更是瘋狂點頭，她可是今天剛清醒過來，整座學城對她來說都是陌生而充滿新意的。……

“那麽，明天見，艾利西弗。”在回到了特教宿舍樓後，希裡婭便對著艾利西弗告別，雖說兩人房間是相鄰著的。

一天很快便過去了，植物區雖說有著很多挺珍惜的煉金植物，但規模並不大，現在好像還是引入階段，她們還在植物區碰到了阿冉和另一個法師，似乎植物區由他們暫時負責規劃，畢竟植物之間可不是全部種一堆就可以的，有些種在一起有加速生長或者說成長地更好的效果，有些卻是會互相妨礙。

在植物區觀摩完順便接受了大量阿冉即興指導的煉金知識後，三人便各回各家了， 而阿冉則是對艾利西弗這位天際王妻子有些好奇，畢竟身邊跟著兩個血族卻好像一點都無所謂的樣子實在讓阿冉覺得艾利西弗會不會也是個血族。

但阿冉再三確認艾利西弗是人類後也只能將之歸於艾利西弗的腦回路比較特別，像他們法師一樣勇於探索，敢於和血族打交道的膽子能不大嗎?

事實證明，謝爾格拉加持的庇佑使得艾利西弗血族的身份連阿冉都無法識破。

……

第二天，希裡婭便去上課了，她出門時還敲了敲艾利西弗的門，但卻無人回應，因為法陣的原因，希裡婭並不知道艾利西弗到底在不在裡面，見無人回應便離開了。

特教宿舍樓的法陣是比其他地方的法陣更強的。

來到教學區希裡婭所要上課的地點，她進入教室看到只有五六個人來聽課讓她稍微有些失望。

是的，所有課程都是選修的，並沒有必修課和選修課之分，學校不強製你選擇某項重點學習，這和原來的世界不一樣，就比如魔法課，天天給你講法術構析?開什麽玩笑，哪來這麽多的法術講解?

要知道學習法術除了少量從小到大得到培養和有了什麽奇遇的娃以外，這所大學所接觸的就是他們人生的第一堂魔法課程，你第一天講冰錐第二天第二節課給他們講火球?

對初學者來說，僅僅是一個魔法就要花上很長一段時間來掌握。

因此，學校采取的是績點學分混合統計製，績點由當天上課老師來統計給上課的學生添加績點然後將名單上交上去，而學分則是依靠各科的考試來獲取。