雙方你來我往，27班漸漸奪取了比賽的主動權。
　　老二和廖凱在進攻端的配合打得風生水起。當5班球員終於忍受不了廖凱的投籃，選擇出來干擾時，老二便得到了衝擊內線的機會。要知道，廖凱已經從內線騰出空間來，當29號也選擇出來根防廖凱，老二對籃筐的衝擊便無往不利。
　　反觀5班的進攻，他們主打內線，但這畢竟不是他們的常規武器。29號身高力壯，但技術粗糙、腳步較慢，許多盡在咫尺的投籃都沒能完成;13號的衝擊也受到他有限的持球技術的限制，幾次進攻往往才能打中一球。
　　看到這種場景，阿神也不甘於做一個誠實的好孩子，開始在外線和內線間頻繁穿插跑動，試圖擺脫廖凱，尋覓投籃的空間。
　　終於，在隊友的阻延下，他在廖凱起跳之前搶先完成了一次出手，卻沒能延續之前的火熱手感，球涮筐而出。
　　嘿！不是說好了不投籃的嘛！
　　廖凱不忘在阿神的傷口上撒把鹽:“你說話不算話！說好了不在我跟前投籃的，出爾反爾，可惜你長得這麽可愛，我還一直把你當個誠實的孩子。”
　　阿神尷尬地笑道:“這不是沒進嘛，下次我不投就是了。”
　　結果，下一次進攻，他又一次搶出時間三分出手。
　　還好廖凱沒有相信他的鬼話，及時地跳起干擾，將這一次投籃用指尖捅飛。
　　阿神搶先向廖凱道歉:“我剛才實在沒有忍住，但我跟你保證，這是最後一次了。”
　　廖凱:“……”
　　我信你個大頭鬼！
　　……
　　……
　　兩節比賽結束。
　　35:26，27班將比分追到隻落後9分，比賽的懸念重生。
　　李雲彤興奮地拿著本子給廖凱報出單節比賽數據:“廖凱同學，第二節比賽，五投四中拿到8分，另外，還有兩個籃板和兩次封蓋。”
　　李雲彤不開心的時候，廖凱的任務是逗她開心。
　　但當她開心起來，廖凱又覺得自己有必要去打壓一下。所謂勝不驕敗不餒，廖凱覺得自己的出發點是善良的，就是要幫助李雲彤長成一棵端正的樹苗。
　　於是，他壞笑道:“李雲彤同學，你不是忘帶本子和筆了嘛，現在手上拿的又是什麽啊?”
　　李雲彤大窘，一個臉色甩過來:你小子不識好人心。
　　她隨便找了個借口:“這本子……是我臨時去借的。怎麽，不行嘛?”
　　“行，行行。你說行，那必須得行。”廖凱見好就收。
　　李雲彤給廖凱記錄比賽數據，這本已是大家都習慣了的事，老二趁著比賽順利，心情好，也厚起臉皮湊過去:“彤彤，你別隻給老五記數據啊，還有我呢，我可是咱們班籃球的頂梁柱。”
　　所有人:“……”
　　彤彤……廖凱差點沒吐出來，一腳對準老二踹了過去，“泥煤的，少在這裡惡心人。”
　　李雲彤倒是很大方，一本正經地回復老二:“你的數據所有人都在給你記，你可是得分王哩。”
　　“所有人裡面，包括你嘛?”老二厚顏無恥地問道。
　　李雲彤想了想，認真地回道:“既然所有人都在給你記，我幹嘛還要來給你記啊，這不是畫蛇添足麽?”
　　“啊！我討厭所有人……”老二欲哭無淚，仰天長歎。
　　……
　　……
　　5班休息區，球隊的氛圍看起來沒有什麽變化。第一節比賽順利，第二節比賽艱難，他們來到場下後，都是面色不改，擦著汗喝著水，為接下來的比賽積蓄力量。
　　33號隊長在部署下一節的比賽計劃，他先看向了阿神，“球隊需要你站出來，阿神。”
　　阿神苦笑道:“對面那個30號彈速太快，我沒有出手機會。”
　　“我們會盡量幫你擋住他的，但你自己也要努力，知道嘛！阿神，你是我們班唯一一個有希望進入校籃球隊的，你有那個資格和天賦，我們所有人都會支持你。”
　　阿神看見，隊友們都用信任和鼓勵的眼神盯著自己，也咬牙點頭道:“放心吧，我會竭盡全力的。”
　　“好！”
　　33號又轉向其他隊友說道:“除了阿神在外線投射，我們要更堅決地殺到低位去，27班只有那個30號有低位防守的能力，現在他為了防守阿神，被牽扯到外線，這是我們拿下比賽的致勝點。一定要堅決地衝擊他們的內線，都明白了嗎?”
　　“明白！”
　　“好，跟我一起喊:5班——”
　　“必勝！”
　　……
　　……
　　“比賽越來越激烈了呢。”
　　“可不是嘛，現在分差又回到了個位數，雙方都看到了獲勝的希望。”
　　“是啊，在這個時候，比的就是雙方球員的毅力，誰能咬牙挺住，誰就能獲得最終的勝利。”
　　“也不是你說的這麽簡單，紅隊的阿神被限制住，就失去了攻擊的箭頭人物，還怎麽堅持?而且他們的防守也被黃隊衝散，我看是堅持不住了……”
　　“都別說了，比賽開始了。”
　　場上，27班進攻。
　　廖凱繼續提到高位和老二擋拆，5班對這兩人都不敢放。所有人的精力全部集中在他們身上來，老大趁機溜底線，接球後低手上籃打進。
　　27班再添2分。
　　經過幾場比賽後，廖凱對場上的比賽形勢有了更多認知，也能看出這一球的成功所在，毫不吝嗇地誇獎老二:“你這一球傳得真好！”
　　廖凱是有感而發，老二對傳球時機的把握絲毫不差，搶在防守球員剛要上撲的刹那傳球，既避免了自己的傳球路線被干擾，又保證底線的老大不會被防守人干擾。而且擊地點找得極為巧妙，既穿過了圍堵的防守球員，又能讓老大接到球後直接起步上籃。
　　就這一手，沒有專業的培訓和訓練，普通人萬難做到。
　　但老二這人，就是誇不得。
　　廖凱才誇獎他一句，他就得意地從鼻子裡哼出一聲:“你以為我們27班能走到今天，靠得是你那幾個破籃板?”
　　廖凱無端受了氣，不甘示弱地還擊:“沒有我的破籃板，就憑你那蹩腳的投籃水平，早輸得底褲都沒了。”
　　二人一番唇槍舌戰，誰也不肯先服輸。但自家人，說歸說，在場上的防守還是不敢絲毫大意。