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　“比賽還沒有結束。”這是於成輝交代的第一句話。

　“全力防守。”這是於成輝交代的第二句話。

　“不要失誤。”這是於成輝交代的最後一句話。

　比賽進行到這個時候，於成輝的喉嚨早已嘶啞，他也無法多講，只是反覆地強調這三句話。

　……

　顯示屏上的巨大時鍾提醒著所有人，比賽剩時:1分43秒。

　令人窒息的比賽，令人窒息的時刻。

　比賽繼續。

　X大附屬發底線球，南陵五中球員已經全員退回本方半場，集結在禁區四周，並且早早地彎下了腰、壓低了重心。這一次防守，他們眾志成城。

　蒙逍不敢有絲毫耽擱，搶著時間運球過半場，然後交球給羅文秋。

　羅文秋聽從了他舅舅的建議，不再飄在外線遠投，而是拿著球就往內線殺……

　羅文秋身材高瘦，彈跳優秀但對抗能力一般，腳步靈活但爆發力普通，他的突破顯然也就沒有他的投籃那般犀利。

　在南陵五中殊死一搏且收縮聯防面前，羅文秋腳步踉蹌，突到一半就被迫將球交還外線。蒙逍接球後繼續突，一頭扎進人堆裡出不來，皮球也在混亂中被切下來……

　接下來是地板球的爭搶，一片人仰馬翻後，最後只看見老二撈起了皮球並牢牢抓在手裡。

　南陵五中成功地防住了對手的衝擊。

　而且X大附屬這一次混亂的進攻耗掉了近30秒的時間，絕望的空氣在球館內蔓延……，許多承受力較差的女學生已經提前流淚……

　時間在不停歇地流逝，形勢對南陵五中越來越有利。

　老二持球後抱定，用聲音和手勢提醒隊友不要急，力爭再利用這一次掌握球權的機會將進攻時間耗光。

　就在老二提醒隊友的同時，蒙逍和李天航就地開始反搶，全場緊逼。

　他們在搶時間！

　老二運著皮球和對方周旋，又搶在對方合圍之前就皮球傳出，張迅接到皮球，眼前對方迅速靠攏，趕緊將皮球甩給前場的阿神。

　不得不說，在這種形成混戰的局勢下，X大附屬球員的身體天賦展現無遺，他們的奔跑能力明顯更強，身體反應也更快，還有身高和臂展的優勢。甚至可以反推回去，如果他們及早采取這種緊逼戰術，南陵五中根本沒有打最後決戰的機會。

　只可惜，他們從來沒有考慮過比賽會有陷入到這樣危急的時候，他們更沒有應對這種危急局面的經驗和意識。

　他們此時采取的這種全場緊逼，既不是教練戰術的要求，也沒有形成的整體的聯動，但僅憑著他們隊員原始天賦，依然能將南陵五中逼得手忙腳亂。

　而當阿神接到皮球時，他的視野內已經沒有隊友，眼見對方的球員如瘋狗撲來，他又沒有運球的自信……

　倉促間，他做出了最愚蠢的決定，竟然將皮球往回傳。

　於成輝正焦急地站在場邊大聲指揮球員跑動接應，而當他看見阿神竟然選擇回傳球時，他被嚇得單膝跪在場邊。

　這個時候，怎麽能選擇回傳球呢?

　隊友如果沒能接到這球，這就是回場失誤啊，而這還不是最糟的。最糟糕的是，如果對方截獲了皮球，就可以立即展開反擊，而南陵五中連組織防守的機會都沒有。

　廖凱剛剛過半場，他就在傳球的線路上，準確的說，皮球會從他身邊不到1米的距離飛過。

　生死攸關的一球。

　廖凱沒有猶豫的時間，他下意識地就要側身救球，……而當他腳步騰空的時候，由於驟然發力牽扯到了腰身的肌肉……，頓時，他似乎聽見了腰側的肌肉撕裂的聲音，兩眼一黑，才剛剛起步的他垂直地摔回地板。

　他躺在地板上，努力地側過腦袋，卻只看見羅文秋已經帶著皮球高速狂奔，在無人設防的南陵五中禁區雙手扣籃，79:77。

　一顆球的差距，比賽懸念再生。

　轉播鏡頭掃過之地，都是X大附屬的球迷們在用嘶啞的喉嚨吼叫，沉寂已久的戰鼓被擂響，白色的手巾重新舞動起來，將整座球館淹沒成一片白色……

　或許是受到現場氛圍的感染，解說也在提醒著觀眾們:“還有50秒的時間，只有兩分的差距，比賽的懸念仍然還在，X大附屬只要防成這一球，完全還有絕殺比賽的可能……”

　“防守！”“防守！”

　聲音響徹雲霄。

　沒有人注意到，廖凱還躺在他剛倒下的中線處，他又掙扎了幾次，才勉強從地板上站起身來……

　然後咧著嘴，默默的朝前場走去。

　他想提醒隊友們冷靜下來，他還想再次用他無與倫比的個人能力來讓所有人閉嘴，來將球隊重新扛在肩上……，但是他已經做不到了。

　他唯一能做到的就是盡量找一個不引人關注的角落，然後默默地站在那裡，盡量讓自己不會成為一個累贅。

　沒有人會再將注意力浪費在他身上，隊友們正在對方的逼搶下忙著護住皮球，對手更不會再將精力浪費在他這樣一個“廢人”身上。

　還好，如路邊野草般長大的習慣了孤獨和漠視廖凱並不在乎這些。他只看見隊友們經受住了考驗，成功地將皮球運過半場……，他替他們感到驕傲。

　打進這該死的一球，就能殺死比賽。所有人都明白這個道理。

　解說席前、雙方教練、現場觀眾都緊張地不敢發聲，整座球館內只剩下X大附屬學生們孜孜不倦的“防守”聲。

　老二和阿神，最後的出手一定會由這兩人中的一人完成，……雙方球員都知道。

　張迅和龐彬搶著上來打擋拆，老二卻示意這兩人退回到底線去，然後他持球撤到中圈附近，一邊熟悉地雙手交叉運球，一邊抬頭看著牆壁上的時間……

　老二要自己來終結比賽。

　這幅畫面廖凱並不陌生，甚至能勾起他的許多回憶，最初他倆一起代表27班打校內比賽時，老二經常用這樣的方式去帶走比賽。

　老二開始起動，逼近不斷退防的蒙逍，變向，擺脫，急停，出手……

　皮球越過了蒙逍的指尖，帶著急速的後旋……