我是誰?

　　我在哪?

　　我在做夢嗎?

　　李洛目光呆滯地看著前方，腦海一片空白。

　　黑板，講課台，熱鬧的教室，人來人往的走廊，明媚的陽光，輕風吹動樟樹，樹葉沙沙作響，……，到處充斥著祥和而溫馨的氣息。

　　一切那麽美好，又那麽真實。

　　“李洛，想什麽呢！資料搞定了嗎?”就在這時，一個身影走到李洛面前，催促地問。

　　來人身形高大，胖乎乎的臉龐，戴著一副黑框眼鏡，穿著寬松的運動服，龐大的身軀一下子擋住李洛的視野。

　　“曹軍?”李洛抬頭，不可置信地看著來人，活見鬼一般。

　　曹軍不是死了嗎?死在鋼鐵之城被攻破的時候。

　　不對，眼前這家夥是年輕時候的曹軍……。

　　這裡是教室?

　　這種真實的感覺，……，這個場景難道是真的?

　　自己不是正在駕駛磐石號嗎?

　　李洛瞳孔放大，意識到了什麽，驚疑不定。

　　“想什麽呢！資料整理好了嗎?老陳催著要呢！趕緊給我。”見李洛呆頭呆腦的模樣，曹瑾氣惱地一巴掌蓋在他腦袋上，沒好氣地問。

　　“今天是幾月幾號來著?”李洛一把抓住曹軍的手，激動地問。

　　“臥槽！你不會還沒搞定吧！今天是最後期限，搞不完老陳會發飆的。”聽到李洛的問題，曹軍當即黑了臉，提醒道。

　　“什麽資料?老陳?”李洛一臉茫然地看著曹軍，一時搞不清楚狀況。

　　“少跟我裝瘋賣傻，資料沒整理好，你自己跟老陳解釋，我不管你啦！”曹軍沒好氣地瞪了李洛一眼，不耐煩地說。

　　說完，曹軍甩掉李洛的手，轉身朝自己的座位走去，看樣子是被拖煩了。

　　曹軍找他拿什麽資料?

　　李洛低頭看了一眼課桌，隨即掏出一份文檔，封面寫著:四旋翼自主飛行器探測跟蹤系統。

　　若沒記錯的話，這是他大三時候參加全國大學生電子設計大賽的設計方案。

　　這是怎麽回事?

　　交資料的最後期限?現在是什麽時候來著?

　　李洛一腦空白。

　　過好一會兒，李洛好似想起了什麽，連忙掏出口袋裡沉甸甸的手機。

　　 2051年3月20號，14:56

　　看著手機屏幕顯示的時間，李洛渾身一震，驚駭莫名，自己回到30年前，距末日降臨還剩7天?

　　在李洛的記憶中，這篇資料是交上去了，不過，最終卻沒能成功參加比賽，因為人類末日降臨，他正去參加比賽的飛機上，恰好逃過一劫。

　　嗯?現在是什麽狀況?難道末日是假的嗎?隻是自己做了個噩夢?

　　不，不對！30年末日時代掙扎求存的日子絕不是假的，還剩7天，撞擊地球的末日小行星就要降臨！

　　自己帶著記憶重活了，人類末日還有七天就要發生。

　　李洛呆呆看著檔案封面，目光呆滯，失魂落魄。

　　李洛希望自己隻是做了一場漫長的噩夢，然而，理智又告訴他，末日是存在的！

　　要是能找到那顆末日小行星，便能證實自己帶著記憶重生三十年前！

　　如果找不到，那些恐怖的末日記憶就是虛假的，隻是一場‘噩夢’而已。

　　想到確認方法，李洛霍然開朗，隨即從桌底拿出圓珠筆，草稿紙，迅速展開推導計算。

　　地球圍繞太陽轉動的軌道大體呈偏心率很小的橢圓，

半長軸(a)1.496×108千米，半短軸(b)1.4958×108千米;半焦距(c)25×105千米;周長(l)9.4×108千米。　　橢圓軌道偏心率(e)和扁率(f)分別為:1/60和1/7000……，

　　軌道傾角在:28.58°與18.28°之間變化

　　升交點赤經:125.08°

　　近地點輻角:318.15°

　　默冬章:19 年

　　沙羅周期:18 年 10/11 天

　　……。

　　今年2051年，3月20日，太陽光線直射赤道時是北半球的春分日，……，末日隕石撞擊南美洲，西半球，截撞擊地球，介於:西經35-74度，北緯5度-南緯20度之間。

　　由於在太陽的有心力場中，引力作用在行星上的力矩為0，因而行星的角動量是守恆，……。

　　設地球在t=T時的r值，誤差為e，t=0時的初值r0，a0，v0為已知，將0到T的時間間隔劃分為n個dt，即令計算步長dt=T/n，……，步長dt從t=0時的初值點推算到t=n・dt=T時的r值……。

　　末日小行星側面撞擊地球，軌道與地球軌道重疊，……。

　　根據奧伯斯方法和高斯方法，小行星軌道接近拋物線o計算其軌道將其作為拋物線處理，結合天體在拋物線軌道上時刻向徑和弦關系的歐拉方程，……。

　　……。

　　“沙沙……。”李洛手上的筆在草稿紙上疾馳。

　　李子浩面色蒼白，下筆飛快，密密麻麻的數據，公式，草稿紙寫滿一張又一張。

　　“臥槽！李洛，你在寫什麽啊?”坐在李子浩旁邊的陳磊不小心撇了一眼， 當即震驚了。

　　李子浩置若罔聞，沉迷於浩瀚的計算公式中，無暇理會。

　　陳磊的驚叫聲，李子浩瘋狂計算的模樣，當即引起周圍其他人的好奇，紛紛圍攏了過來。

　　“歐拉方程，四階龍格-庫塔微分方程，……，臥槽！在解什麽難題呢！”

　　“牛逼了，這種方程式我都沒見過！”

　　“應用了萬有引力公式，是在計算天體軌道吧！”

　　“這麽大的計算量，這推演速度，李洛，你嗑藥了?”

　　“牛逼了！老李，深藏不露啊！”

　　“……。”

　　沒多久功夫，李洛身邊圍滿了人，驚呼聲一個接著一個，圍過來的同學都被李洛推導的題目難度，解題場景驚到了，誇讚的，詢問的，熱鬧非凡。

　　用數學公式，推導出小行星的運行軌跡，位置，計算量非常恐怖，差之毫厘，謬以千裡，一點錯誤都不能有。

　　李洛額頭汗珠密布，全身心投入推導運算，又有理會任何人的提問。

　　見狀，同學們紛紛停止追問，安靜地看著李洛推演計算，不明覺厲。

　　“鈴鈴……。”上課鈴聲響起，宣布短暫的課間休息時間結束，同學們紛紛坐回自己的位置。

　　不一會兒，一個一手夾著課本，一手拿著保溫杯的老教授，踏入教室，向演講台走去。

　　老教授站上講台，翻開課本準備講課，看了一眼下方，目光不由被李洛的舉動吸引。

　　李洛仍那副樣子，專心致志地演算公式，拆解題目，下筆如飛。