“星力、星圖、星海?”
劉浩趴在桌上,感覺整個人腦子都是懵的?他怎麽也沒想到,也就跟平時一樣上課睡了一覺,醒來整個世界都變了。
課桌上,數理化教材變成了《星力詳解》、《冥想概述》、《體能維穩》、《星獸圖錄》等亂七八糟教材。
就是劉浩身體,也明顯縮小一圈,怎麽看都跟小學生似的。
“浩子,你說張老師走前那話是什麽意思?交錢去他家輔導,我們要去嗎?”
“去,不去能行嗎?”
課內內容課後輔導,幾乎成了當代老師創收常規。更別說,星力修煉不同於知識自學。這玩意,沒人在身邊看著一個走火入魔那可是要命的,劉浩可不想省下這點錢給自己找罪受。
“爸,我回來了。我跟你說,我們老師辦了個課後輔導班,你給我錢我去報名。”
“浩浩啊,你爸不在。阿姨跟你說,阿姨剛給安安報了選修班,家裡怕是沒額外資金給你輔導了。”
“沒事,我不要家裡的錢。我媽離世前,不是給我留了一筆成長基金嗎?那裡面的錢,夠我花銷了。”
後媽還是那個後媽,劉浩尋思世界變了,該有的事件應該沒變多少。後媽再貪錢,也不敢把屬於他的資金用了。
“浩浩,你媽媽留下來那筆資金,你爸打算換個學區房。你也知道,換個好的學區,等你小學畢業,就可以接受好的修煉資源。”
“換房?用我媽留給我的成長資金?那個學區房,聽說三年內只允許一個人就讀。換房後,是我進去還是安安進去?”
“當然是看你和安安成績選擇了。”
後媽高秀蘭臉色一變:“你們老師的輔導班要多少錢啊?”
“不貴,每月三百。”
“才三百啊?安安的培訓費每月都是三千,你看你這才三百,你們老師教的肯定不好,我看還是在家自學吧。反正你們現在學習內容都是認知星力,阿姨在家就可以教你。”
“你教我?阿姨,不是瞧不起你,你似乎連星力都沒聚集吧?我不跟你說了,我吃了飯還要去學習呢!換房,你跟我爸商量,我的錢你別動就是。”
不論是原來世界還是現在世界,劉浩跟後媽之間,都是各過各的。除了每日飯菜,劉浩基本上不跟家裡要錢。反正,他媽媽離世跟他預留成長基金足夠他瀟灑到大學畢業還有多的。
想花他的成長基金,沒有劉浩授權,就是他老爸也動不了一分。更何況新世界法律嚴厲,私有財產神聖不可侵犯。
吃飽喝足,劉浩看也不看後媽鬱悶臉色,背著書包直奔張老師住所。
“同學們,老師課堂時候就告訴你們了。每個人體內都有一片未知星雲。通過這片星雲,我們可以感知星空吸取星空力量強化自身。今天,老師教你們如何感知體內星雲。”
課堂知識比起課後知識,簡直是書本內容實體化。劉浩相信,這些內容哪怕張老師會在課堂講解,也不會像現在這樣耐心,一個一個修正。
劉浩閉著眼睛,按照張老師說法將注意力集中在腹部,很快便發現自己腹部存在的不是什麽星雲,而是一片看不清色彩的混沌地帶。
在這片混沌區域,劉浩隱約發現裡面似乎藏著什麽,就跟有一頭凶獸在體內沉眠似的。
“老師,我看見了,可我腹部怎麽不是星雲,而是一團褐色火苗?”
“周韓同學,你說你腹部是一團褐色火苗?那麽老師要恭喜你了,
等你覺醒星力,你就可以掌握控火技能。同學們,每個人腹部所看見能量都大不一樣,但總的來說,卻可以細分為風火焱涼獍盜罄啾稹O褚恍┫感〉謀⒗自蚴粲諞轂湎擔弑敢歡ㄌ厥廡Ч! 劉浩聽的十分認真,本想詢問一下自己看見的混沌情況,就聽張老師繼續說道:“除此之外,還有一些特別景觀。如看見的黑洞、混沌這兩類。
前者,屬於空間和暗系複合體,一旦發現必會得到大量資源傾斜。
但是混沌星雲,卻代表混亂。
史書記載,覺醒混沌之力的大多難以控制自身星力,以至於對世界造成許多危害。經聯邦最高法授權,一旦發現混沌星雲者,必將廢除他體內星雲使其做一輩子的普通人。”
“我靠,這打死也不能說自己星雲啊!”
劉浩咽了咽口水,就聽張老師繼續說道:“說起來, 如果能自主控制體內混沌星雲,少說也是一方霸主。隻是這混沌星雲伴隨人體進化,也會逐步孵化內部的史前星獸,其威脅遠遠大於人類安全。而這,也是最高法強調必須廢除原因。同學們若是發現自己體內星雲混沌不堪,一定要第一時間告訴老師。不然,後果不可想象。”
“老師,混沌星雲這麽可怕啊?”
劉浩本想詢問,已經有另外一名學生害怕的舉起手來:“老師,我腹部漆黑一片,不光黑的滲人,還有大量雜光,這算不算混沌星雲?”
“劉琪同學,你這不是混沌,而是老師剛才說的暗系星雲。”
張老師示意劉琪別怕,將自己星雲展現出來道:“雖說個人星雲在自身體內是固定的,但呈現給其他人觀看效果卻是對應能力。比如說老師看見的體內星雲是一片草原,呈現給你們的就是一大片青色土元素。”
劉浩凝神看向腹部,發現自己腹部混沌星雲這會有了變化,由內而外透出一個漩渦,緩慢吸收起周邊星力。
讓劉浩感到神奇的是,他腦海當中居然響起一個機械聲音:“開啟命運,當前命運值365點,請盡快提升自身壽命。注:命運值即等於壽命,當前365點命運值對應365天壽命。”
突然的提示聲讓劉浩懵逼,什麽情況,怎麽眨眼間自己就隻能活一年了?還有這命運值怎麽提升?
“提升命運值有以下兩種方式。1,增加個人實力,不斷提升自身進化等級。2,吸收吞噬他人命運,侵奪他人命運。”