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《木葉有妖氣》第二十六章 刃具投擲測試
  “筆試已經結束了,成績會在明天公布。下面聽到了點名的學生上前,進行投擲測試。”

  相澤新隆耷拉著眼睛,一頭亂蓬蓬的長發披在肩上,脖子上依然圍著那隻灰色的長圍脖。

  看到毫無變化的相澤新隆,比較緊張的A班學生倒是穩定了不少。

  學生們按照名字排成長隊,一個個的進行八支手裡劍和兩支苦無的投擲。

  手裡劍一隻1分,苦無一支2分,刃具投擲測試總計12分。

  之後還有實戰測試,最後加上筆試的成績,得出最終成績。

  等到明年學了忍術,應該還會加一科忍術測試。

  臨也自問筆試應該是滿分,畢竟自己也是一位是天朝教育體制下成長起來的大學僧,文化課還是有一點信心的。

  【只要拿下投擲測試和實戰測試第一,我的“首席”稱號就穩穩的!】

  手裡劍臨也倒是比較自信,畢竟學生裡只有自己投擲術到了3級。

  雖然說只要勤奮一些,稍微有些天賦,手裡劍成績就不至於太差。這一科不是很能拉開距離。但是自己實戰也不慫啊。

  除了僅有的像是旗木朔茂和日向岡本等幾位6歲的同學,其他的都穩穩的不是自己的對手。

  而那幾個6歲的同學,就比較難對付了。

  小孩子之間相差一歲,發育情況就差的多了。像是山田太嶽,說他現在十二三歲,都有人信!

  而那幾位忍者家族的子弟,更是已經接受了一段不短時間的家族培養。

  這一年的差距可是不小!

  比如說,那位日後的木葉白牙,他的基礎刀術已經2級了!

  而且是剛入學時就已經是2級了,現在距離三級應該不遠了吧?

  日向岡本的基礎體術2級,還有1級的日向柔拳!

  這都是勁敵啊!

  ……

  這邊學生們在最短的時間,在不同的距離投擲標靶,不光要投擲,還需要移動。

  而遠處的觀眾們正在小聲議論:

  “奈良家的孩子不錯,得到了10分,而且還上去並不是全力施展的樣子。”

  “我覺得旗木家的孩子很有實力,得到12分的可不多啊!”

  “那個小姑娘不愧是宇智波家的,拿到了11分。才五歲手裡劍就已經有這種水平了……”

  “那些忍者家族的孩子就不提了,但是平民學生的成績也不差,很明顯是努力過的!”

  “二代目的想法是對的!忍者學校很有價值!”

  ……

  現有的三個班,很明顯A班是最受關注的,另外的B班和C班就差了一些。

  因為A班就是所謂的尖子班,是當初入學時表現最好的那批孩子。

  就從師資力量上來講,也是有著差距的。

  相澤新隆是37級。

  根據臨也的多番比較,這應該是上忍中級別較高的了。

  到40級那就是精英上忍了。

  而其他兩個班的老師,都只有二十多級,算是中忍,最多能稱為精英中忍。

  但是實際上臨也通過系統查看,看到了40級到50級之間的忍者被評為精英上忍。但是系統沒有精英中忍這種說法。

  可能是系統覺得中忍到上忍之間,沒有太明顯的差距。根本達不到上忍和影級之間那種巨大到需要增加一個級別的程度。

  ……

  雖然說大家都更看好尖子班,就好像家長們都打聽尖子班“別人家的孩子”一樣。

  但是很多B班和C斑的學生可是不服氣的,他們都卯著勁要超過A班的學生,證明自己。

  手裡劍投擲測試的速度比較快,每個學生慢的十幾秒,快的不到十秒。站在一邊的老師會直接給出評分。

  “不知火五郎,10分!”

  “月光夜,10分!”

  “夕日真紅,9分!”

  “千手綱手,10分!”

  “大蛇丸,11分!”

  小蛇丸君引起了不少關注,畢竟平民學生還沒有得到11分的呢!

  接著相澤新隆猛地一偏頭,一伸手接住了一支射向自己腦門的苦無……

  即使是一向面癱的相澤新隆,都極為難得的輕歎一口:“自來也……誒~6分!”

  “啊!新隆老師,這是個意外!意外啊!讓我再來一次吧?剛才手滑了!”自來也崩潰的揪著自己的白頭髮。

  【手滑?偏了三米,滑到我腦袋上了?】相澤新隆眼睛都不抬,說道:“如果你在戰鬥中手滑一下,你可能就死了。下一個……”

  小綱手抱臂冷哼:“哼!自來也這個笨蛋,居然會出這種差錯!浪費了臨也你給的加藤鷹之木球!”

  臨也也沒想到自己會出個大烏龍!

  本來自己已經算是中規中矩的投擲術,居然會在關鍵時刻掉鏈子。

  臨也搖頭道:“自來也本來至少也能拿到8分的。沒想到他居然走神了。”

  很快,相澤新隆喊到了臨也,“下一個,星落臨也。”

  臨也走上前去,在他面前的是三隻靶子,有著四條線。

  測試規定:三隻靶子上至少要有一支手裡劍命中,而十支刃具中至少要有兩支,是從那四條線中距離最遠的八米線射出的。

  正常來講,考生應在在八米的距離投擲兩隻手裡劍,然後進行移動。至於之後你是跑到最近的四米線投擲,還是中間就出手沒人管。

  但是十支刃具投擲的時間,也會作為評分的因素。同樣的距離、同樣的環術,投的更快的自然分數更高。

  “準備,我說一二三,之後就開始。”相澤新隆聲音平淡的說道。但是其實他心中還是有點期待的。因為在往常,即使臨也隨手的一投,都有著不錯的水準。

  “1、2、3。開始!”

  聲音未落,臨也已經開始投擲了!左右兩隻刃具包綁在大腿上,他卻一瞬間就將八支手裡劍夾在了手中。

  一陣破空之聲!

  臨也雙臂揮動、身形急轉,借著身體旋轉增加投擲力度,在第一圈轉完,八隻手裡劍已經全部出手了!於此同時,他又抽出了兩隻苦無……

  “哆哆哆哆……”一連串刃具命中木耙的密集聲音傳來,已經結束了!

  “怎麽、怎麽回事?這麽快就結束了?”有一些平民家長並沒有見過忍者之間的戰鬥,之前那些孩子的成績在他看來已經非常厲害了。

  但是臨也一出手,就完全不同了。這種速度,這種距離,這種準度,這才是忍者啊!

  這是超出了普通人反應能力的投擲。

  不少圍觀的忍者也在議論:

  “居然在八米的距離投擲了十支刃具!”

  “只花費了四秒鍾,準頭也十分不錯。”

  “這種水平已經超過一般的下忍了吧?聽說他才5歲啊。”

  “不愧是……”猿飛日斬沒有繼續說下去,但是一些知情者都知道他要說什麽:不愧是天降之子啊!

  “……星落臨也, 12分!”相澤新隆難得的點了點頭。

  那些學生們也都驚呆了!小綱手更是一副與有榮焉的樣子。

  倒是發揮失常的自來也非常不服氣,“臨也能這麽厲害,一定是加藤鷹之球的鍛煉效果!回去我就加倍鍛煉!”

  一些學生一聽,不禁向自來也打聽什麽是“加藤鷹之球訓練法”。自來也從來都沒有受到過這麽多人的追捧啊!

  大嘴一張,就把臨也唬他的“加藤鷹之球訓練法”給泄露出去了。而隨之而來的問題就是加藤斷的疑惑:【沒聽說我家有叫加藤鷹的親戚啊?】

  這導致了之後很長時間,忍者學校的學生們上課都在滾木球。一副中老年健身球協會的樣子!

  臨也:哈哈哈!加藤鷹之木球已經是過去式了!經過這麽幾個月的鍛煉,我已經要開始東尼大木之石球訓練了!

  金焰現在已經得到了加強,操控性也大大的增加了。

  臨也能夠激昂木球捏在手裡,變成自己想要的形狀,或者是進行一定的強化、壓縮等變化。

  所以他已經打算下一步用石球來鍛煉金焰了!

  可以想象的是,不就得將來將會出現“山形鍵之鐵球訓練法”!

  ……

  投擲術的測試用了一個小時。

  A班的多數人都能得到9分或10分。有幾個還拿到了11分的好成績!

  至於B班和C班就差了一些,大多數人都是7分或8分。有個別的才能拿到10分。

  而下一步就是實戰測試了,也是成績佔比最多的科目!
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