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《合理發展的忍界》一十.著了道
  “長田同學,放學我能請你去我家吃個便飯麽?我想感謝你平時的幫助。”三松捧著自己的筆記本,站在長田面前鞠了個躬。

  三松,和長田一樣出生於普通的平民家庭,不過三松不是千手家的畝農,所以分配到的田地是靠近森林的部分,名字取得任性麽?不,大部分平民的名字都是看到什麽叫什麽。明白了麽?這位狗屎同學。

  由於現階段的忍者學校的教材還沒有最終完成,所以並沒有製作帶插圖的課本下發。但是相對的老師教學手段已經有所進步了,扉間派人去森林采集了很多的植物和動物,製作成標本以便在學校裡有實物展示。

  但是,忍者學校還有很多內容是概不外傳的,你看世界各國的軍事學院教材有外流的麽?有也是很早以前的,或者不重要的內容。雖然後期各個忍村都建立了忍者學校,但是也沒大方到教材隨便傳吧。

  這就要求學員當堂記住課程內容。記不下來怎麽辦?有家族的忍者,還可以回家有額外的指導。平民家庭的,自己想辦法吧。你看鳴人和佐助放學後有背著書包回家做作業的麽?長田前世帶過來的習慣,對自己的筆記不是很看中,但也必須在同學們借著抄錄之後,回收,不能外流。

  在長田被賜姓之前,其實和其他同學是沒有多少交流的。畢竟,成績差(體力不好),沒後台(孤兒)。在學校裡一直都是不受重視的壞孩子,家長都要交代一句:“別和他玩啊,會學壞的。”

  其實不應該在孩子中人為製造這種矛盾。因為長大後才發現,以前學校中那些成績差的,還有很多後來出息了(或者繼承了家裡的幾百億家產。)。你變成了人家手底下的打工仔。

  長田已經用自己的優秀學習作風,開始慢慢的和同學打成一片。借作業給別人抄永遠是建立友情的最好方式。回頭想想,當年和你關系好的同學,才能給你抄作業。至於實力,慢慢來吧,不能一口吃成一個胖子,即使是特種部隊的惡魔周訓練,也隻是起到一個改變心理的作用。實力的提升,還得靠積累。

  “好的,那就麻煩三松同學了。”長田很開心。知識就是力量,書中自有千鍾粟啊。這不就混到飯了麽,千手家雖然好,但是翻來覆去吃也得換換口味啊。計劃經濟體制,想買點東西做點飯都不行。為什麽計劃經濟啊?千手柱間和斑打架把農田掀了唄。現在木葉糧食還都是大名支援的。

  帶著對美食的期待,連下午的體術課都沒那麽難熬了。接受了長田的建議,體術課帶上了護具。出於實戰考慮,致死部位有護具保護。但是相應的,其他部位打得更隨意了,不用擔心失手。致死部位被打擊後,視同死亡,需要接受懲罰-查克拉刺激疼痛神經。專業的拷問手法,日向一族忍者開著眼睛上手,保證隻疼不傷。這條不是長田的建議,他還不至於這麽拉仇恨。扉間創造性的命令。哼,這老頭子,壞得很。

  一直到兩個人攙扶著走出校門,還打著哆嗦。穿過大街小巷,到三松家還有很遠的路。

  “三松,你為什麽想成為忍者?”長田沒話找話。

  “當了忍者,就不怕林子裡跑出來的野豬了。”果然是實際的想法啊,要求這個年紀的學生做人生規劃還是太難了。二柱子只知道報仇,小櫻要談戀愛。不是穿越過來的長田,大概也還在做著什麽美夢的吧。

  別看長田在各位長老面前毫無廉恥的賣萌要好處,拉關系。

那是他明確知道要什麽。不要說什麽功利心,讓他和這群小屁孩打成一片,積累日後班底,他實在做不到啊。穿越的時間早了點,要是三忍剛入學他還想著去抱一抱大腿。第一屆忍者學校還真沒什麽日後出名的人物。本來都是不受重視的,也許日後有混的不錯的,他也不知道。還有認知上的差異,也讓他實在張不開嘴。和人說什麽?交流他500g的硬盤知識麽?也許他平時可以禮貌的和人交談,但想讓他交心,很難。  木葉其實挺大的,遠遠沒有漫畫中那麽小,火影大樓在火影岩下方,以火影大樓為中心向東南輻射出去。忍者學校在火影大樓旁邊,走到森林邊還是挺遠的。

  這麽遠的路,走著走著都餓了,三松翻來覆去和長田說他父親的兔肉燒的是多麽好吃,搞得長田是又累又餓。也不好打斷他,不然氣氛更加尷尬。隻好把眼光不斷的打量著兩邊補種的白菜和青菜。幻想著一隻隻麻辣兔頭。

  一路的忍耐在嗅到兔子的香味時都值得了。幾根木頭搭成的小屋,上面鋪著厚厚的稻草。還沒有進屋已經聽到咕嘟咕嘟的兔肉翻騰聲。

  “我回來了。”三松很開心地喊道,能請到朋友到自己家,是件很有面子的事。

  “歡迎長田來我們家做客。”三松的父親是個很黝黑的漢子,有著黝黑的皮膚和微駝的背部。

  “感謝盛情邀請。”長田鞠了個躬。換來了一陣爽朗的大笑。

  “快嘗嘗我的手藝。”長田被拉到鍋前,兔肉被燉的發白,還加入了一尾魚,和許多的蘑菇等森林食材。雖然沒有過多調味料,光聞著就讓人蠢蠢欲動。

  “我開動咯。”長田接過土碗和杓子。迫不及待的就吃了一口。然後一陣迷糊,不好,著了道了。
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