全國智能科技大賽正式開始。

　　數十台攝像機擺在四周，觀眾也是有五六百人，在主持人的介紹下秦易得知共有10個科技團隊來參賽。

　　秦易，郭宇，黃蓉三人是一組，秦易雖然無法代表江南市科技大學，但他是江南科技大學的學生，很多老師也都在注意著秦易這一組的表現。

　　主持人聲情並茂的說:“有請我們京都科技大學的學生們展示他們的參賽作品。”

　　京都科技大學是首發陣容，剛出場就贏得了熱烈的掌聲，因為京都科技大學以前就獲得過全國智能科技比賽的冠軍，這幾個京都科技大學大四的學生組成的團隊在國內早已聲名鵲起。

　　在場的觀眾裡也有來自世界各地科技公司的人，一旦看到哪個作品很優秀的話，立刻就會和參賽者約見，出高價在第一時間購買專利。

　　京都科技大學的參賽作品果然很強，也非常的實用環保，他們設計的是垃圾消化機器，體積不大，只有1米多高，作品設計感卻不粗糙，像極了一個洗衣機筒。

　　“我們這款垃圾消化機器的理念是全心全意為人民生活環境而製造，內置有霧化器，在短時間內可以將放入的垃圾霧化掉，將惡臭的垃圾無色無味的消化掉，同時還有一種模式，垃圾消化機器可以用垃圾發電，每噸垃圾能發1000度電。”

　　京都科技大學的學生將設計原理通過投影機，投放到白色的熒幕上，詳細的講解了這一款垃圾消化機器。

　　“無論是塑料垃圾，廢鐵，廢鋁，食物垃圾，排泄垃圾都可以投擲到這個垃圾消化機器內，能製造沼氣，發電，霧化，如果每家每戶都能安裝這款垃圾消化機器，那麽我國就不用為垃圾處理發愁了。”

　　聞言，秦易由衷的佩服這款科技產品，簡直是利國利民，一旦投入量產，銷往全國各地乃至全球，那將會是何等的壯觀，因為全球都在為垃圾處理而感到發愁，每年在垃圾處理上的花費都高達萬億，一些大國的垃圾太多運送到一些小國家，這也是俗稱的“洋垃圾”。

　　在京都科技大學的學生介紹完之後，頓時響起一片熱烈的掌聲。

　　徐四月讚歎道:“果然不愧是國內頂尖的科技大學，這都能研製出來。”

　　“小四月，咱們奪冠無望了，不過至少也能獲個亞軍，季軍吧。”

　　“保三追二。”

　　秦易同樣有這樣的感覺，這一款科技一旦問世，那是很轟動的，秦易的智慧膠囊比起垃圾消化機器，沒有那麽多優勢。

　　第二組參賽者是來自麻省理工。

　　他們參賽的作品就顯得高大上了，是一款遊戲服，全身500個感點，戴上遊戲頭盔，進入遊戲畫面，則是一款《喪屍大追殺》的遊戲，這款緊身又有密密麻麻的感點的遊戲服，一旦遭遇襲擊就如同身臨其境，喪屍咬到什麽身體的哪個部位，遊戲服的感點則會讓那個部位產生疼感。

　　而且疼痛的級別也不同，比如斷臂的疼痛感，撕咬的疼痛感，最讓秦易感到驚訝的是這款遊戲服還能聞到遊戲內喪屍散發出的惡臭味，味覺系統更是牛X，血腥氣味，腐臭氣味，硝煙氣味簡直不要太逼真，

　　遊戲頭盔內有曲屏屏幕，覆蓋全臉，聲控遊戲選項，遊戲類型目前只有一種，後續會繼續更新。

　　這款科技產品的靈感來源於VR，但是卻在VR基礎上改進了很多，有聽覺感知、觸覺感知、運動感知，甚至還包括味覺、嗅覺、感知等。

理想的虛擬現實應該具有一切人所具有的感知功能。　　這款產品同樣獲得了熱烈的掌聲和一片驚歎聲。

　　接下來的幾個團隊相繼表演了他們的參賽作品，雖然也算是智能科技，但毫無創意，不如京都科技大學與麻省理工的科技產品有創意。

　　觀眾們也都是全無興趣。

　　終於輪到了江南市科技大學，這場全球智能科技大賽在江南市舉辦，作為東道主，很多人都還是期待江南科技大學能拿出令人驚豔的作品。

　　徐四月參賽作品是一個180身高的機器人，和人類是1:1的比例，只是這個機器人的功能有待徐四月介紹。

　　“大家好，我們參賽的這件作品叫做三棲營救機器人，可飛行撲滅火焰，比如高層樓失火，它可以迅速的飛進著火點滅火，同時它能抗熱1000度，在它的背部掛著兩個金屬罐，裡面裝有滅火乾粉，可持續飛行2個小時，眼部是攝像頭，可在機器人進入著火點的時候，通過手機，電腦連接看到著火點的環境。”

　　聞言，秦易眼睛一亮，這機器人更實用了，更是與居民生活息息相關。

　　徐四月將機器人的原理設計圖用筆記本電腦投射到熒幕上:“它可以在海底潛水300米， 在水中的速度與魚類相同，它的雙腳，雙掌以及後背都可以啟動螺旋槳，更是可安裝攻擊性武器。”

　　此話一出，全場驚呼，這機器人不僅能用於消防，更能用於軍事，可當做無人機偵察，可當做潛艇偵察，秦易心想，看來是我保守了，他們設計的科技產品一個比一個牛X。

　　而接下來徐四月介紹機器人的陸地功能，機器人不僅是可以走路，更是有輪胎行駛，機動性能可拽動一架客機，可謂是非常強悍了。

　　在一片掌聲中，徐四月圓滿下台。

　　秦易被安排到了最後一個上台，但是觀眾的熱情都快沒了。

　　“大家好，我叫秦易，我雖然不代表江南科技大學，但我也是江南科技大學的學生，今天我的參賽作品是智慧膠囊。”

　　秦易將智慧膠囊放在展示台上:“它的功能就是將課本上的東西收錄進去，以3D全息的方式播放出來，並且可以選擇全球頂尖大學老師們來講解課題。”

　　秦易開始演示智慧膠囊的使用辦法，先是用智慧膠囊拍攝書本上的課題，再投射出3D全息屏幕，上面有選擇老師的選項，足足有20頁的老師，看呆了所有人。

　　“那我就選擇我的老師，徐四月老師吧。”

　　接著秦易用智慧膠囊的拍照功能，對準徐四月拍了一張照片，上傳到老師選項中，很快徐四月的名字就出現在老師頁面中。

　　秦易點擊徐四月的名字，徐四月以3D全息技術呈現在大家面前，除了有一些淡淡的光熒，從頭到腳都和真人一模一樣。