寧夏的操作可把眾人迷惑到了。
　　有不少好事者暗暗懷疑寧夏是不是答不出題才隨意應付的。畢竟這樣歪斜的陣心怎麽看都沒認真對待。
　　回想之前聽到的某些傳言，一些人臉上流露出一種意味深長的表情來。
　　時不時接收到偷覷目光的崇日真君仍自安然坐在位置上。隻微微挪動了下位置，將身後的人藏得更緊，隔開那些意味不明的目光。
　　“崇日，看來你選的這個人也不行啊。我還以為你頂著各種壓力變動的人選有多厲害。如今看來不過是個花架子而已。”南濟真君也就是越楠，看了眼似乎盯著陣盤又在發呆的寧夏，斷定她不會炎火陣，忍不住幸災樂禍笑了起來。
　　他之前推薦了個那樣的玩意兒，在眾人面前丟了個大面子。眼下還被壓在後堂聽候發落，他的臉都掛不住了。
　　現在見崇日真君如此就更興了，好像抓到了他的把柄一樣，可勁兒地攻擊。好像這樣就能夠找回一點場子來。
　　崇日真君嗤笑。
　　這個南濟……人家長歲數也長經驗，他呢白長歲數。哪怕年紀比他大了兩輪還是如此幼稚，根本就不像是得道的元嬰真君。這麽多年過去了，心眼子倒是越長越狹小了。
　　真不知道他每天一個勁兒訂著他做什麽?可能給他帶來一分一毫的好處。顯然不能。若是這人把勾心鬥角和經營的心思放一半到陣法研究上，到今日這個三席也許就輪不到他做了。
　　可惜，這人半生都將精力放在經營人脈和雞零狗碎上，怨不得這麽多年都只是個尋常的助席。跟他同年的早就混到長老院那邊了……唉。
　　至於寧夏是個什麽樣的人，他有必要擔心麽?那天就親眼見證過了，他相信自己的眼光。不到最後都不知道結果，沒必要跟這種膚淺的人計較。
　　遂崇日真君完全將對方的挑釁當成耳邊風了，沒有應答的打算，繼續看場內眾人的動作。
　　見崇日真君沒有搭理他，甚至還用奇怪的目光看了他一樣，南濟南真君下意識就感到被冒犯了，背後的汗毛直豎，渾身泛起敵意。他最最最恨的就是崇日這副目中無人的模樣。
　　他還想說些什麽，卻又覺得此時說話又顯得自己氣短，將所有到嘴邊的話都咽回去了，冷哼一聲，隨後惡狠狠地看了眼場內的寧夏。
　　等著瞧。等這無甚大本事的小妮子失敗了，他再好生嘲笑下這人，看他還怎麽神氣。南濟真君志得意滿地想到，似乎已經想到屆時對方惱怒的表情了。
　　換了個思路，越楠的眼眸更亮了，有些興奮地盯著拿著細火石正要動作的寧夏。
　　而準備下一步的寧夏忽然打了個噴嚏，有些奇怪地四顧，沒有風啊。
　　她轉了轉手上這顆相對亮的細火石。這顆可以說是三顆裡質量比較好的一顆，寧夏打算用這顆試試，成功率也能高一些。
　　將細火石放進特地流出的陣心，剛剛大出一圈，有些盈余，但對寧夏來說已經剛剛好了。
　　她右掌覆蓋在放入了細火石的陣心，引出一絲精神力，牽引到掌心。紋路應該是……
　　在其他人的角度看，寧夏的動作越發令人迷惑了，完全摸不清她想做什麽。雖說不少人都在臆測她胡搞一通，可看她的表情又覺得對方有些章法，心中越發好奇起來。
　　“她在做什麽?這種陣法我沒可看過?”
　　“不知道。你怎麽知道她不是在嘩眾取寵。這種陣法我也沒見過。”
　　“就是，你我都不曾見過的陣法陣型。就這小娃娃，骨齡不過十五吧?怎麽可能?！一定是布不出來在裝模作樣。”
　　“不一定罷……也許是哪個隱世家族或是宗門的秘訣?也許這就是一個失落了沒出現在眾人眼前的陣法……”說話的人有些興奮。
　　“鬼話。難道你最近都沒出過街，這兩位可是五華派的人。元衡真君跟……應該是他弟子。你想想若真是五華派的，他們有新陣法，怎麽可能不宣告出來。指不定多少門派去求，許能換多少好東西了……”
　　“唉，不知道。反正這跟咱們這些連門派都沒有的小人物沒關系，我……天！我錯過了什麽什麽?！”說到一半，那人忽然見鬼似地盯著中建九宮格的位置。
　　幾個方才參與搭話的人順著他的視線看去，發現他們議論的話題中心又變了個情形。
　　只見方才對方還空蕩蕩的陣盤此時已經白光閃耀，隱隱有火紅透出來。光太強看得不太真切， 隻隱隱分辨出大致是一個紋路，棱角頗多。
　　不少人定睛看去，想努力辨認陣盤中的陣紋，卻發現一無所獲，還是迷迷蒙蒙的。已經察覺出不對的人扼腕歎息，深恨自己分心錯過此節。當然也有從頭看到尾的，也在懊惱，迷迷糊糊過去了。
　　看出門道的自然也有，但也說不清。因為寧夏當時是覆手凝的陣紋，待他們發現不對來，陣紋已經脫離她的掌心落到陣盤上。隨後就是陣盤被激發的光芒，只看到一部分。至於那個神秘的陣紋是如何形成的，他們都沒看清。
　　不會真的是哪個隱世世家的弟子吧?場內不少人想入非非，眼睛死死地盯著寧夏的手，分毫不肯錯開，生怕錯過一絲兒動靜。
　　當然也有一些含有偏見的，比如越楠，仍是覺得她在嘩眾取寵，只是暴露真面目之前的掙扎而已，很快她就要哭著回去了。
　　好家夥，還藏了一手。元衡真君也坐直了，認真起來。其實寧夏也跟他說過，只是以口述的方式，其中提到這節的時候也沒細說，他也沒細想，還笑著讓她回去自個兒想想。沒想到真的叫她想出來了……好，好，好！好孩子！
　　看著寧夏一步步完成她的設想，並證實這個設計是可行的，元衡真君為她感到高興。
　　他真正以一個欣賞者的角度看著這個女孩兒的每一步，心中越發自豪。這個孩子是受教他門下的人，是他們五華派的人。合該如此，理應如此。