接下來的體檢結果比較正常，基本是20%以上起步，45%封頂，一直念到最後一人，都沒人超過薛守仁47%的成績。

　　今年，高二(一)班的血檢結果確實不盡如人意，全班63人隻有12人達標，達標率連20%都不夠，而且還出了唐易峰這個0%的大殺器，你說成秀娥不失望是不可能的。

　　所以在宣布完結果之後，她沉默了一會，就讓大家自習了。她知道，同學們也需要時間去消化一下剛才的血檢結果，無論是高興，悲傷，發牢騷，埋怨或是別的什麽，總之大家都需要空間去緩衝一下。

　　等成秀娥離開了，教室中一下子便沸騰了。

　　有些人騰地站了起來，繞著教室兜圈子;有些人趴在課桌上象死狗一樣;有些人圍攏在一起，在激烈地議論著;有些人靠著椅背，仰面朝天，仿佛在等待神的詔示……

　　最慘的那一位(沒有之一)――唐易峰倒是雲淡風輕。

　　他在看書。

　　一直以來，他都有一顆堅強的大心髒，尤其是父母慘遭橫禍之後，更是如此。

　　他一直相信，世事無常，我們掌握不了老天，但我們可以掌握自己，隻要努力，必有回報。

　　何更況，他現在是有系統的男人！

　　絕大多數時候都能靜下心來讀書，是超級學霸的自我修養之一。

　　唐易峰每次理論考試都能成為王者，不是平白得來的。

　　“瘋子，你沒事吧?”朱溫與薛守仁圍了過來，關切地問道。

　　這兩個朋友發自內心的關心，他明白，不過他無法解釋太多，隻能笑道:“沒事，多大點事啊，不就一個血檢嗎?我OK的！”

　　“哦，”雖然覺得唐易峰是在強顏歡笑，但朱溫與薛守仁也不知道該說些什麽來安慰他，於是相互間打了個眼色，便各自走開了。

　　見周圍清靜了一些，唐易峰閉上雙眼，假裝在“思考人生”。

　　其實是點開了系統的操作界面，準備購入張自源的綜合格鬥技。

　　現在他的情緒波動值達到了445點，本可以購買其他比張自源價格更高的青銅初階的格鬥技的，但系統的建議購買清單上依然隻有“張自源與孫青娥”兩個選擇。

　　“難道是這兩人的發展潛力更大?”唐易峰提出了自己的疑問。

　　“是的，目前偵測到的格鬥技中，這兩個人的性價比最高。”

　　“好吧，那就買張自源的。”

　　他現在最缺的是力量，而張自源的天賦技能正好可以補足。

　　“購入！”

　　隨著唐易峰的一聲令下，系統面板上的情緒波動值迅速減少至150。

　　“張自源黑鐵級高階綜合格鬥技已購入！”

　　隻覺得有一道道暖流在身體內亂躥，筋骨又癢又麻又痛……唐易峰全身關節“鋥”地僵直，肌肉驟然緊縮後又擴張開來，身體隨之顫抖著，而眼前一片金星亂閃，就象太陽撞入了他的眼球。

　　這……難道就是傳說中的……爽點?！

　　這種感覺有些美妙呢！唐易峰差點忍不住喊了出來，但為了避免營造出島國動作片男主角的即視感，唐易峰強行按下了“噢耶”的衝動，這讓他的臉龐一下了紅了起來。

　　同桌謝小恬見他這副鬼樣，似乎聯想到了某些不好的畫面，於是臉頰微紅地道:“你在幹什麽?”

　　“嗯，沒……沒什麽啊……我在健身……”為了避免造成更大的誤會，唐易峰沒有看謝小恬，

而是以45度角仰望天空，裝做很高冷的樣子。　　“咦，你怎麽……好象大了一圈?”謝小恬看著唐易峰道。

　　(唉，這糟糕的台詞！)

　　“是嗎?”唐易峰發覺謝小恬的眼神落在自己的手臂上……(幸好不是其他地方……)便也看了看自己的胳膊。

　　一看之下，不禁狂喜，只見自己原來瘦弱的手臂已經有了明顯的肌肉線條，微微一用力，虯筋暴突，猛男的氣息撲面而來。

　　唐易峰微微一笑，迎著謝小恬灼灼的，充滿疑惑的眼神，淡淡地道:“我……發育了，隻是你之前沒發現而已。”

　　“無聊！”謝小恬白了他一眼，將頭轉到一旁。

　　把謝小恬打發走之後，唐易峰立即查看系統面板。

　　在【宿主購入天賦技能】中出現了綜合格鬥(295/300黑鐵級高階)這一項，離青銅級初階隻有5點的距離，而【情緒波動值】還有150點。

　　沒有猶豫，唐易峰立即取出5點情緒值，“豪爽地”加在了綜合格鬥上面，系統面板上紅光一閃，綜合格鬥的等級隨即變成了(0/3000青銅級初階)，離白銀級還有3000點的距離。

　　升到青銅級，體內的暖流肆虐，唐易峰又“爽”了一下。

　　嘩，心情真不錯。

　　這可能就是所謂的“升級一時爽，一直升級一直爽”吧。

　　……

　　接下來的一節課，是歷史。

　　如果世界沒有改變的的話，唐易峰高二的學業是會很輕松的，因為高一學年剛結束，他就已經自學完了高中所有科目的內容，學習進度比絕大部分學生領先了一學年。

　　但現在世界變了，雖然數理化基本相同，但生物，歷史，地理與語文的內容都有了一些明顯的變化。

　　這一節歷史課講的是世界史，其中便有關於聖德蘭海戰以及異種生物的介紹……

　　“吳老師，我有一個問題。”唐易峰舉手提問。

　　教授歷史課的吳老師是一個儒雅的中年男子，他推了推眼鏡的黑色鏡框，溫和地道:“嗯，你說。”

　　“異種現在還存在嗎?”這個問題對於別的同學來說，屬於常識問題，但對於唐易峰來說，就有些陌生了，之前午休的時候，時間有限，他所查到的資料很有限。

　　“自從聖德蘭海戰之後，異種已經基本被消滅，迄今為止，有記載的異種行蹤，全世界隻出現過二十五次，而且造成的影響有限。所以，對於異種是否還存在的問題，我不能確切地回答你。隻能說，即使存在，也不會對現有的世界秩序造成影響。”

　　“吳老師，其實……異種到底是什麽?”異種，做為人類最強武者――法師的死對頭，唐易峰迫切地想知道更多關於他們的信息。

　　“根據聯合國教科文組織在十年前給出的官方定義，已將異種正式定義為外星生物，因為異種的DNA不存在於目前地球上任何一個物種的基因序列之中，但他們是如何來到地球，並且繁衍生存下來的，目前尚無定論。”

　　“哦。”

　　見唐易峰還是一副若有所思的樣子，吳老師笑道:“在我們南都市的國立科技博物館內，現存著一條紅龍的完整遺骸，你有興趣的話，周末可以去看一下。”

　　“哦。”

　　“那我們接下來講一講異域形成的歷史原因，以及深入剖析一下其地理位置的特殊性……”吳老師繼續講課。

　　以前，高二的授課進度很快，主要是為了給大家騰出足夠的複習時間，而新世界的講課速度更快，一節課下來，吳老師差不多講了以前兩節課的內容。

　　所以，大部分同學是懵圈的。

　　幸好唐易峰的底子極佳，整節課的內容他都聽進去了，然後還抽空將講課內容整理成了考試要點筆記。

　　每聽完一節課，便將書本內容梳理出來並歸納成讀書筆記，是唐易峰多年的習慣，不得不說，他的直覺與他的分析能力都極為出色，所以每當考試之時，他的讀書筆記簡直就成了九陰真經，幾乎是無敵的。

　　一節課，唐易峰都在全神貫注的聽，特別是異域那部分，他尤其關注。

　　“異域佔地面積約十萬平方公裡，原本是海域，但在聖德蘭一戰之後，海水乾涸，海床裸露，經過百年風蝕與地殼板塊運動，現已變成了沙漠，由於各種原因，到目前為止，還沒有一個國家對這塊土地宣布主權，異域――現在成了真正意義上的一塊無主之地。”

　　“無主之地?為什麽沒有國家對這片領域宣布主權呢?”

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