在向日葵看來，富嶽作為人類父親並不是非常出色的樣子，因為只看到了鼬優秀的一面而忽視了心理建設。

　她說:“理解接受同伴的死亡與犧牲是忍者必須面對的事情，是一回事，要不然他也不會在我們面前裝作沒事了，可他心裡能不能接受就是另一回事了。面對死亡真的不是誰都能從心情上挺過來的。鼬的幸存隊友不是也沒挺過來，辭去忍者職務了嗎?義父也看看我，多久沒做過忍者了?”

　向日葵指著自己幽幽說著，鼬因為心靈受創而對人生展開了新的思考，似乎向著某個感覺不妙的方向發展了，可向日葵什麽也沒做——

　她不知道怎麽做啊。到底怎麽做?向日葵沒學過嘴遁啊，利用學過的知識在論事上裝逼還行，可鼬的三觀真不知怎麽應付啊。

　向日葵看見旁邊一如既往放著茶壺和茶杯，就自顧自挪了挪去倒了一杯喝起來，鎮靜鎮靜。

　“唉，既然月葵這麽認為，也有你的道理吧。”聽說兒子如此的富嶽也有點黯然，說，“我會找個機會和鼬談談心的。或許你是對的，我隻注意到了鼬的天才，卻忘了他還只是一個十一歲的孩子。我十一歲的時候，才剛從學校畢業呢。”

　“那，義父，我先退下了，晚餐見。”

　“阿。”

　……………………………………………………

　次日上午，木葉忍者學校——

　“哈啊啊～”向日葵站在送孩子上學的方陣隊伍中，打了個哈欠。

　“注意。”富嶽在前面努嘴提醒了一下。

　“哦，抱歉。”向日葵收起了哈欠，她並不困，問題是三代火影的演講果然有夠無聊的，不論哪裡的領導發表講話都是這個調啊。

　一看就知道，包括富嶽在內不少家長都在那裡閉目養神了。

　演講結束後，學校門口的孩子們大都暫時離開了家長喧鬧一片，可讓向日葵疑惑的是，居然這也成了木葉的兩大瞳術豪門，宇智波與日向的會面。

　“喔，日足啊，送你的長女來上學，期待她的表現啊，能讓你這個宗家家主親自送來，相信肯定是個天分過人的孩子吧?”富嶽也不看看自己，不是鼬要挾都不打算來的。

　“富嶽你也是繼鼬之後喜得龍鳳，恭喜啊。”日向日足也皮笑肉不笑地平淡回應。

　“嗯，”富嶽看了一眼跟著自己的艾爾芬和佐助，“通常近親是不會安排在同一班級的，但是你們中也有可能和日向家的大小姐同班，要互相學習啊，畢竟日向是不弱於宇智波的名門。”

　“是。”x 2

　尤其是艾爾芬，因為植入了木遁細胞，不連續使用忍術是日常藍槽過剩，常時開著三勾玉寫輪眼瞪人。

　富嶽是故意說的，“不弱於”就是說宇智波在日向之上，事實上宇智波現在真的在日向之上，不論一族現有綜合實力還是開眼數量，亦或是人口和財富。

　“日足，你也讓你的孩子來和我的孩子們打個招呼啊。”

　日足向身後看了一下，結果不知為何從開始就沒跟上來的藍黑短發少女又向著牆邊縮了縮，還把眼睛看到其他地方了。日足表面淡定，可心裡想要皺眉啊，他家的雛田天賦不差，可給人的感覺就是太膽小了。

　不管怎麽說，這次富嶽是掙了面子，又帶著孩子去問候學校的老師……那不是鼬的“班主任”嗎?

　和日足不同，忍者教師直接對宇智波拍起了馬屁，順便誇誇艾爾芬和佐助。艾爾芬看得出來，只是禮貌地點頭，佐助就難為情了，臉都紅了。

　“唷！”艾爾芬忽然被他人從背後抱住，向前踉蹌了半步，因為沒必要躲開。

　“艾爾芬，以後我們又可以(像以前那樣)經常在一起了呢。”溫卡摟著艾爾芬，“前胸貼後背”地熱情洋溢道。

　“溫卡呀，”艾爾芬輕輕拍拍摟著自己脖子的時候，淡淡道，“開眼了嗎?”

　“因為媽媽和姐姐對我很好，過得很好，所以——完，全，沒，有。”溫卡一點都不以沒能激發宇智波專屬技能感到慚愧，因為，“哈哈，才怪啦，沒想到父親不在了會讓我如此痛心，已經雙勾玉了，要是玩抄家夥戰鬥艾爾芬肯定贏不了我。”

　“看不出你有多傷感呢。”

　“因為，都過了幾年了嘛，做人可得好好向前看，不然對逝者就太失禮啦。”

　向日葵遠遠看著默想:“做人類的溫卡會這麽說，若是做妖精的溫卡，大概會說不充分利用死者帶來的好處就太浪費了。”

　“爸爸，佐助，我先去和族人的同學玩玩兒了。”艾爾芬說。

　“好，去吧。”富嶽笑著點了下頭，記得那個是鼬曾經同班的泉的妹妹吧，最近鼬的心情似乎不好，要是泉也能和鼬關系好些就好了，畢竟鼬是真的沒有其他朋友。

　艾爾芬讓溫卡拉走自己後，教師看著艾爾芬和溫卡背影，說:“她們這就開了寫輪眼啊，鼬也是個不得了的天才，富嶽您收養的義女雖不再做忍者可能力也出了名，看來我要教的學生中，是沒有比您的孩子更優秀的學生了。”

　“你這是過譽了吧。 ”給誇上天的富嶽也得謙虛一點了。

　“沒沒沒，是真的，我對佐助也很期待的。”

　富嶽聽了，看向佐助:“聽見了嗎，佐助，要成為像哥哥姐姐一樣出色的人。”

　“……是。”這下佐助是笑不出來了，他的姐姐們對他關心度不高，在父母前表現良好，可讓佐助感到疏遠，鼬一直都最關心佐助，然而自從鼬開了寫輪眼，就似乎越走越遠了。

　“原諒我，佐助。下次吧。”這是佐助找鼬的時候，鼬各種直接開溜所說的話，附加一記點額頭。

　一定是我太弱，要是我能如此優秀，能否追上他們的世界，走到大家中間呢。佐助下定決心奮發努力。

　向日葵沒有加入到攀談的教師家長群，她懶得參合大人們的客套和攀比，從演講結束就一直坐在校門口對面。時刻注意著需要注意的人。

　(待續)