9月10日,星期四上午,天氣晴。
今天是教師節,也是各年級學生合唱的比賽之日。
在備戰到比賽的這幾天中,同學們每天下午放學之後,就留在學校,認真的練習,後來還使用了錄音機伴奏,更是如虎添翼。
經過一個多禮拜的磨合排練,同學們的合唱水平都有了長足的進步。
檢驗成果的時候就要到來了,大家穿著校服,安靜地坐在教室中。
在比賽之前,王老師開始了最後一次講話:“同學們,經過多日的排練磨合,大家的合唱水平大有進步,你們作為六年級的同學,應該好好表現,盡量保三爭一!”
同學們信誓旦旦地說:“老師,我們要拿第一名!”
“對,第一肯定是我們班的,絕對沒跑的!”
……
王老師高興地說:“同學們的熱情很高嘛,不過大家千萬不能掉以輕心,要把最好的水平發揮出來,可不要小瞧了低年級的同學,據我所知,五年級同學的合唱實力也很強的,而且他們的曲目選的非常好!”
同學們紛紛問道:“王老師,你知道他們唱什麽歌嗎?”
王老師說:“咳咳,他們選的歌名叫《長大後我就成了你》,想必這首歌大家也很熟悉,非常符合教師節的氣氛,就這一項,就能加分不少!”
“哇,他們選的歌曲也太好了吧!”
“是啊,正好是歌頌教師的,一下子就佔盡了主場優勢。35xs”
“我們選的歌也不錯啊,旋律更加的優美感人,寓意也很美好啊!”
“對啊,我們也不弱啊!”
王老師說:“同學們,不用太擔心這個,只要大家能把自己的水平發揮出來,成績一定是不錯的,對了,今天你們的音樂老師會親自彈琴伴奏的……”
音樂老師姓盧,吹拉彈唱幾乎是樣樣精通,經常參加本縣市的各種歌唱比賽,獲獎無數次。去年,他以一首深情演唱的《懂你》,獲得本縣歌唱比賽的第一名。
有一次,二林路過盧老師的宿舍,只見他獲得的獎品有好幾十件,都快從地面堆到了屋頂上。場面頗為壯觀,不過大多是電飯鍋之類的小家電,也不算是太值錢的東西。
同學們一聽是盧老師彈琴伴奏,頓時高興起來,有一個非常熟悉的老師伴奏,大家的合唱配合會變得更默契,效果肯定會技驚四座的。
王老師看了看同學們的表情後說:“嗯,看來一聽說有盧老師助陣,同學們的信心又多了幾分嘛,下面大家整理一下自己身上的校服,然後帶上板凳,去辦公室前面的空地上,咱們班的位置在最西邊,出發!”
同學們稍微整理了一下身上的校服,然後拎著板凳,排隊走到指定的位置。
到那裡一看,已經有好些低年級的學生早就到了地方。
前面的簡易舞台也整理出來了,舞台中間是合唱的地方,左邊是評委席,擺好了桌椅板凳。右邊擺放著一架嶄新的電子琴,而盧老師正在調試著各種音響設備,不時地發出“茲拉”、“茲拉”的響聲……
二林小聲地說:“哎呀,伴奏樂器鳥槍換炮了嘛,我還以為是用那台老式的教材風琴呢?”
金鑫笑道:“呵呵,你剛知道啊!”
“學校裡早就有電子琴了嗎,
那為什麽上音樂課的時候,還老是讓咱們去抬那架腳踩風琴呢?” “風琴皮實耐用,最主要是不用電啊!”
“哈哈,你說得很有道理,我竟然無法反駁。”
突然,王老師說:“你們都安靜一點兒,別在那裡瞎嘀咕了,一會兒校領導就過來了!”
……
沒過多久,所有班級的學生就都到齊了。
各班的語文和數學老師大多坐在本班的前面,充當著領隊的角色。
校領導和一些德高望重的老師一起走到評委席,依照早就定好的次序坐好。
此時,盧老師已經調試好了音響設備,拿起話筒試驗著,說:“喂喂……”
音箱沒什麽雜音,他調試的非常成功。
盧老師把一支話筒交給了靳校長,然後回到電子琴後面的座位上,做好彈琴伴奏的準備。
靳校長拿起話筒,說:“老師們、同學們,今天是教師節,我僅祝願所有的教師,節日快樂……下面,我就長話短說了,教師節合唱比賽正式開始,第一個出場的是一年級的同學,大家鼓掌歡迎!”
台底下響起了一陣熱烈的掌聲:“啪啪啪……”
一年級的同學走上台,在音樂的伴奏下,開始了他們的表演。不過效果有些差強人意,他們太稚嫩了,配合的也不夠默契,估計是很難拿到高分了。
沒過都久,他們就演唱完了。
接下來是二年級的同學……
然後是三年級的同學……
一、二、三年級的表現都不是很好,直到四年級的同學開始表演,情況才有所好轉。評委席上的領導和老師忍不住點了個頭, 終於來個合唱有模有樣的了。
盧老師還客串了一把主持人,說:“下面請聽五年級同學的大合唱,曲目是《長大後我就成了你》。”
音樂聲中,五年級的同學很快就開始了他們的表演:“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地……長大後我就成了你,我就成了你!”
聽完他們的歌,老師們的臉上都露出了欣慰的笑容,一看這分數就不能低。
盧老師說:“下面請聽六年級同學的大合唱《明天會更好》。”
二林和同學們從座位上站起來,一同走上中央的舞台,心中滿是期待,一定要拿第一名啊!
伴隨著優美的配樂,二林和同學們一起深情地唱著:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!”
看完了六年級同學精彩的表演,台下的校領導和老師都微微的點著頭,意思是這首歌唱的不錯,可是還有點兒糾結:第一名是給哪個班級好,五年級還是六年級……
最後,學校領導和評委席上的老師商量了一會兒,然後靳校長宣布道:“我宣布,這次教室合唱比賽的第一名是五年級和六年級的同學,他們並列第一名,第三名是四年級的同學……”
二林和同學們都露出了喜悅的表情,高興地說:“哈哈,我們是第一啊!”