每當只有一副乒乓球拍，一個球台的，但是打球的人又特別多的話，我們一般會規定每個人三個球，誰先輸完誰下去！贏的那個人可以一直在上面打，我們把這稱為“坐莊”。

　　由於劉靜“偵查”馬老師在沒在家有功，於是我們都讓她第一個打，她的對手是周建偉。劉靜雖然平時也打乒乓球，可她一般都是和女生們在一起，女生們膽子小，一般都去操場。平時只知道班裡有那麽幾個女生打乒乓球，可是沒有見過她們的技術怎麽樣。今天臨出發打球之前，聽劉靜說她的球技可好啦！我心裡還有一點期待呢，想知道她的球技到底能好到什麽程度！於是，當劉靜拿起球拍上場的那一瞬間，我便認真地看著。

　　結果卻讓人失望了，自稱“球技可好啦”的劉靜，被周建偉三下五除二打了下去，而且比分還是三比零！可是劉靜並沒有因為輸球而沮喪，嘻嘻哈哈地笑著說:“我還沒有準備好，等我再上去，一定把周建偉打個三比零！”周建偉又聽到劉靜在講大話了，只是笑了笑，沒有去揭穿她！

　　可是，今天劉靜是沒有再上去的機會啦！劉靜下場之後，馮宏浩還沒有摸到球拍呢，那邊馬老師就騎著摩托車過來了，摩托車後面竟然還坐著一位我們都認識的年輕女老師——張秀菊，五班和六班的語文老師！

　　我們看到馬老師的時候，馬老師也早就看到了我們。一時間，空氣仿佛凝固了，雙方都沉默著！不過，在這沉默之中，我們能清楚地感受到馬老師的怒氣！或許，馬老師產生這怒氣的原因不是因為我們幾個出來打乒乓球，可能是因為他覺得他的秘密被我們發現了！

　　我們四個像被狼群嚇呆了的小羊羔，連逃命都想不起來了！就傻愣愣地站著。這樣沉默了兩三分鍾之後，還是馬老師先打破了沉默，他朝我們咆哮道:“誰叫你們幾個過來打球的?都給我回教室裡去！”

　　馬老師的這句話雖然說得凶，但對我們幾個來說無疑是開了恩，於是就趕緊灰溜溜地往回走。可是，才走了幾步，馬老師又大聲喝道:“慢著！別走。”馬老師的聲音像一聲驚雷，我們四個又像被孫悟空定住的小妖，一動也不敢動了！

　　“把你們的球拍子給我留下！”馬老師命令我們。

　　現在，我們幾個都像是在狼王面前的小綿羊，誰還敢說一個“不”字?不管有再多的不舍，我們還是得乖乖地把球拍按照馬老師的要求放到球台上去。我把球拍放在球台上的時候，心裡後悔極了，在心裡譴責自己說:“今天為啥要來打球呢?看你以後還能不能買得起球拍！”ァ新ヤ~⑧~1~中文網ωωω.χ~⒏~1zщ.còм
　　這個時候，張老師從摩托車上下來，柔聲細語地說:“雲峰，你這是幹啥呢?這會兒離上課還早呢！學生們打一會乒乓球放松一下又怎麽了?”說完之後，瞪著一雙大眼睛看著馬老師。

　　看到張老師這個樣子，我們四個就更加確定馬老師和張老師的關系啦！我們低著頭，你看看我，我看看你，都在偷笑。盡管我們笑得很隱蔽，但還是被這一會兒神經高度敏感的馬老師捕捉到了！

　　“你們幾個做錯了事還敢笑！還敢笑是不是?”馬老師把摩托車插在宿舍門口，咬牙切齒地說。他可能現在還不想讓他的學生知道他和張老師的關系，想極力掩蓋一下，但又找不到好的方法，於是隻好用這種竭斯底裡的方式了！他走到乒乓球台子旁，一把拿起一個球拍，往地上一摔，往上面狠狠地踩了一腳，“哢嚓”一聲，球拍的把手就斷了。隨著這斷裂的聲音，我們的心也像是被馬老師重重地踩了一腳似的！

　　破壞掉一個球拍，馬老師似乎不過癮！他把另一個球拍也扔在地上，又重重地跺了一腳！五分鍾不到，我們的一副好好的球拍就被馬老師給破壞掉了！我們四個站成一排，都低著頭，心裡難受極了！

　　這個時候，偏偏堂姐夫從這裡經過，精明的他一眼就知道馬老師在幹什麽！但是，他還是裝作很熱情的樣子跟馬老師打招呼:“哎呀，馬老師，這麽早就處理學生呀！”陰陽怪氣的語調讓人聽了之後就反感！首發

　　馬老師只是很冷漠地“嗯嗯”了兩聲算是對堂姐夫的回應。堂姐夫一看討了個沒趣，也就悻悻地走了。

　　張老師蹲下來把被馬老師踩壞了的球拍撿起來，從包裡掏出一個乾淨的白色手帕，認真地把上面的土都給擦乾淨，然後把它們整整齊齊地擺在乒乓球台上。我們四個和馬老師都不知道她這是什麽意思， 只是默默地看著。

　　張老師把損壞了的球拍擺放在球台上之後，什麽話也沒有說，就轉身走了，看都沒有看馬老師一眼！看得出來，張老師這個樣子讓馬老師心裡發慌了，但他的火氣又不敢朝張老師發，隻好又瞪著我們幾個說:“你們幾個還不回教室！站在這裡當木撅子嗎?”說著，朝張老師離開的方向追了過去，才追出去兩三步，又轉過頭來大聲對我們四個說:“誰都不能動那兩個破球拍！要是我回來一看沒有了，再找你們幾個算帳！”咬牙切齒地說完之後，就大步離開了。

　　見馬老師走了，我們四個這才敢出一口長氣了！然後互相埋怨著“誰讓你叫我出來打球呢”走回了教室！

　　下午第一節課就是馬老師的數學課，不過，今天他明顯是不在狀態，講課的時候前言不搭後語，算題的時候還老是出錯，整節課的氣氛都很沉悶！這和他之前的狀態可大不相同，以前他講起課來可是條理清晰的，有時候還非常有幽默感，讓我們在歡聲笑語中就學會了複雜的數學知識。可是，今天馬老師的態度有些不對！

　　直到下午大班空的時候，馬老師突然讓二班的數學課代表捎話，讓我們四個去辦公室一趟。當我們四個忐忑不安地走到辦公室的時候，馬老師遞給我們一副新的乒乓球拍，說:“中午是我不好！”這是我第一次聽到老師對學生道歉，我們四個都愣住了，不知道該怎麽辦才好！

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