讀過希爾斯育兒，學過父母效能，研究過兒童飛躍期，做過初高中補習學校的校長，正在做大學老師，還有一直沒有停的做了近10年的家庭教育谘詢師。同時作為一個2歲半女兒的爸爸。今天就給大家借這個問題總結一下關於2歲孩子叛逆期的一些問題。一、大腦發育

這時候人的大腦的額葉正在經歷飛速的發展。額葉，這個管控情緒和自我意識的部位的飛速發展讓這個時候的孩子開始意識到:“我不是跟媽媽生長在一起的，我就是我，是跟媽媽不一樣的煙火。”

孩子很驚喜，孩子很意外。原來自己可以跟媽媽不一樣，可以不用聽別人的，自己做自己的。

於是，這時候的孩子很享受這種不同，做什麽都要說:“不！”，尤其是對自己曾經認為需要無條件服從的爸爸和媽媽，“一定要說不，不說不怎麽體現我跟他們不一樣呢?！”二、我的不一樣的方法

很多專家對這個時候的孩子家長會建議堅定定規則、甚至要有些許約束和懲罰;另一派的專家會認為需要接納孩子，等孩子發作完畢再跟孩子講道理。

但我不這樣，我好像找到了更有效的立竿見影的方法:

番茄醬(我女兒)最近正好經歷這個時期，

“番茄，來吃飯了！”——“不！”

“番茄，去洗澡了！”——“不！”

“番茄，快穿衣服！”——“不！”

這幾乎成了我和她媽媽和番茄醬每天對話的日常。幾乎每一次交流的第一句話都會聽到她說“不！”。說實話，

立規矩或者懲罰很累，堅定控制住她，或者甚至是讓她面壁思過，確實有效，但是每次都這樣也是勞神費心的事情，而且如果在外面的公共場合，有時候也確實時間和場合不太允許。

接納她也很累，等她哭完，恍然發現已經到了天荒地老~

於是我開發了下面2個方法，基本上3秒鍾內，女兒就會乖乖跟著我走，而且還不會生氣。

1??將計就計

既然你只是為了反我，那我就把我的意思反著說。

比如當我想讓番茄醬吃飯但番茄醬不願意來吃的時候，

我就會模仿番茄醬賭氣的口氣說:“你可千萬別來吃飯，我就不給你吃飯！”，番茄醬立刻就著急了，關掉電視就跑過來，急迫的說:“我就要吃！我就要吃！”，然後我“勉為其難”的說:“好吧好吧，今天就對你網開一面吧”

番茄醬感覺像是佔到了什麽便宜一樣，很開心的吃飯。

同樣，如果吃飯過程中番茄醬吃飯慢，我就會故意去搶她的飯，她就會很快吃掉了~下面是我錄的一個小視頻:吃飯慢?不存在的~不吃就搶你https://

2??誰是第一名！?

這時候的孩子有個特性——輸不起~，其實也不是輸不起，而是有了競爭意識，特別喜歡第一名，特別不喜歡自己不是第一名。

所以我不會跟她爭是不是一定要去洗澡，而是跟坐在那裡耍賴的番茄醬說:“我現在是第一名咯~我脫衣服第一名，我洗澡也是第一名進浴室的哦！！！！”

番茄醬每次都經不起挑釁，立刻驚叫著進屋閃電般脫掉衣服衝進浴室。

上面這兩個方法每次都會成功，這更加證明了孩子的逆反並不是孩子的不對，而是孩子這個時期身體(尤其是大腦發育)的一個必經過程，我們只要順應、理解，甚至利用孩子的特性就可以更好的應對了。當然，這些方法只是我自己研究出來的小方法，並不能完全解決孩子2歲叛逆期的全部問題。歡迎大家在評論區分享更好更多的方法~