，最快更新修真界主播最新章節！

　到了下午五點鍾，孟白無奈的回到了他的院子。

　聯系起了指揮部。

　雖然說事情竟然是這樣的進展，多少有些虎頭蛇尾，但是之前畢竟和他們匯報過，事情結束之後，自然是需要和指揮部再匯報一次。

　“嗯，結束的還挺快的。”宿辰有些驚訝。

　“因為沒有開始……就談不上結束。”孟白有些尷尬的說道。

　“怎麽了?”

　“我發現我根本就沒有見到城主的資格。”

　“嗯?”

　“冥界並不像我們所設想的那樣和陽間有著很大的差距，沒有預約，在陽間甚至見不到一個公司的經理。”

　“這倒是……不過好在這最後也只是變成了一場鬧劇，沒有什麽更糟糕的事情發生。”宿辰的語氣很輕松。

　“確實，變成了鬧劇之後，我感受到的輕松讓我明白，即使之前我如此信誓旦旦，但是依然對劍城主很有壓力。”

　“發生這樣的鬧劇我們也有責任，我們這個臨時指揮部除了收集你不停地從冥界傳遞過來的信息之外，似乎給予你的幫助並不是太多。”

　“這樣已經很好了。畢竟我身處的是一個我們完全不了解的世界，這個冥界和我們從神話中了解的冥界有著太大的差距。”孟白寬慰道。

　“不過除此之外，我還有另外一件事情想要匯報。”

　“什麽事情?”宿辰問道。

　“今天早上約八點的時候，我去荒城的望海樓見了自由聯盟的人。然而在前往城主府的路上，我得知了在我離開望海樓之後，它就遭到了封鎖。我幾乎可以確定，望海樓就是因為我和自由聯盟的溝通而封鎖的望海樓。甚至他們特意選擇了我離開望海樓之後才采取行動。”

　“他們在冷處理你。”

　“是的，我也感受到了。”

　孟白歎息道。

　“只是完全搞不懂大冥國政府的動機是什麽。他們這樣做，究竟能夠得到什麽樣的好處?”

　“這件事情太詭異了。我們現在掌握的信息十分之少，完全不能分析出他們的目的究竟是什麽。”指揮部的一名乾員說道。

　“包括今天的事情，我們甚至也可以懷疑，城主也在有意的避開你。只是在這個過程當中他們完全沒有展現出惡意。”

　“現在你的處境是十分被動的，之後你還可以做一些接觸他們政府官員的嘗試，如果依然無法成功的話，那麽恐怕就是他們的官員也得到了這樣的命令。之後就可以放棄這樣的嘗試了。”

　“這件事情當中，我們最痛苦的是，就是我們處於被動，完全不了解大冥國政府，或者大冥國皇帝的動機是什麽。而且他們現在這樣的冷處理，也讓我們失去了了解更多信息的可能。”

　“所以現在事情又回到了原點，孟白，繼續等待救援吧。”宿辰最後總結般的說道。

　“接下來就是你的教師輔導時間，你的輔導老師是王泰平，一個精於神識戰鬥的玄階修真者，他是龍虎山的。我們現在將話語權移到他那裡。”

　很快，宿辰的聲音從靈機消失。

　同時消失的還有指揮所的雜音。

　靈機的神識投影也不再是指揮所的畫面，進變成了一個身著黃色道袍的男人。

　不得不說，這種黃褐色的道袍看起來真是濃濃的反派氣息。

　不過這也算是一種特色吧。

　看修真界的帥客美女以及他們身上英姿颯爽的裝扮，倒是有些審美疲勞，換一個風格倒是十分舒適。

　“你好，孟白先生，現在由我來負責你的神識戰鬥指導。”

　“嗯，你好，王泰平先生。”孟白和善地問了聲好。

　“我從交托給我這份任務的人那裡了解到，你似乎對補課十分的排斥。”

　“源於一些關於補課不好的記憶。不過和我們現在的補課不一樣。”

　“有什麽不一樣?”

　“我印象中的補課，都是大量不想要學習的學生，和一些隻想要賺錢的老師，以及一些‘望子成龍’的家長以為花錢就能解決問題所導致的扭曲的形式。實際上，我從未見過有學生通過補課獲得了提高，無論是戰鬥，還是知識，亦或者是修煉，真正想要學習的學生用不到最常見的那種補課，因為他們不需要。而進行這種補課的學生，除了浪費金錢，佔用了時間，獲得了痛苦之外，什麽都不會得到。”

　“你說的是補課班。你的觀點倒是很有趣，我之前從未考慮過。因為我也不做補課班，我甚至不做補課這種事情。”

　“這倒是很好的事情。不過我也確定，這種定製化的‘補課’倒是能夠幫助到我，因為這是我主觀上想要獲取知識，並不是彌補我過去因為不想要學習，所遺漏的空缺。這樣想，這並不算是‘補課’，而是學習。”

　“我發現我真是越來越讚同你的觀點了。”

　“不過我很好奇，如果你不是補課老師的話，為什麽我們指揮部的人會找到你來幫助我提升我神識戰鬥的能力。畢竟你是龍虎山的人，肯定是不如直接找我們校內精於神識戰鬥的學長方便。”

　“你說的很對。不過我想原因應該很簡單，大概是我獲得了最近的一次神識戰鬥比賽的冠軍吧。”

　“什麽比賽?”

　“青年杯。”

　“……好吧，我懂了，他們的手筆真大。”孟白心中甚至有些小感動。

　至少可以看出，學校對他的事情還是很上心的。

　“那麽我們現在可以開始了。我已經看過了昨天你和那名女士的戰鬥。”

　“所以你看出什麽問題了?”孟白小心翼翼地問道。

　因為昨天他的表現並不算是很好。

　“問題很多，但是沒關系，還是很容易改變的。”王泰平語氣十分的和善。

　這讓孟白十分舒服。

　王泰平並不像是普通的老師那樣。倒是像是一起溝通的學長。

　修真界的老師大多都犯了一種被孟白稱作為‘教師病’的病症，其主要症狀就是下意識的高人一等，對待學生，全都是命令，仿佛有著嚴苛的不可逾越的階級差距一樣。

　這種風氣，讓很多學校都成為了官僚主義嚴重泛濫的地方。

　由老師晉升上去的學校的主任，對待那些老師也是如此，嚴重的等級觀念充斥在其中，甚至要比軍隊和政府的上下級關系還要嚴肅，官癮還要嚴重。隨著學生們進入社會各界，這些教書育人的教師們，全然沒有意識到，自己無意識間究竟給這個社會造成了什麽樣的影響。