結果等大家紛紛洗完澡爬上床,兄弟們赫然現,李彥竟然也跟大家一起鋪床放蚊帳,大有一副一起睡覺的樣子。Δww*w
“你……你也準備睡了?我說李彥,你小子今天一頁書沒看吧?明天真不怕死啊?”老大一臉懵逼。
“我看他是打算自暴自棄,破罐子破摔了。反正也看不及了,還不如早死早生,對嗎李彥?”章國同一臉的同情。
張曉宇看了李彥好久,最後才蹦出一句:“這三門課都極難,我打賭你能看完一章就不錯了。”
李彥笑笑,說:“不看了,沒時間了。睡了,都睡了,老子打算在夢裡學習。”
劉正龍等三人一起對著他翻白眼。
開玩笑,在夢裡學習,你小子真是越來越能扯了!
熄燈之後,又東聊西扯了一會兒,大家慢慢就睡著了。
李彥也進入了一個夢境。在這個夢境裡,李彥赫然現,自己的意識,比起平時的夢境,要清醒、明晰無數倍。
按照目前的理論,一般人的夢境,都是人的顯意識、潛意識、無意識和某些無法解釋的大腦活動綜合作用的結果。
人在這種夢境裡,雖然有時能夠隱約感知到自己在做夢,但卻往往無法控制自己的意識,意識的活動,也都比較模糊、跳脫,與真實世界的邏輯大相徑庭。
而很多夢境,在人清醒後不久,就會迅淡卻,再也無法記清其中的細節。
而李彥如今的這個夢,意識卻幾乎和現實世界中的顯意識一樣清醒、明晰,所有的夢境細節,都像真實所見一般清楚逼真。
雖然他的意識依舊無法像現實中那麽靈活、自由,被嚴格束縛在了這個夢境內容的范圍內,但常見的學習思維活動,比如,回憶,思考等,都和現實是一樣的,李彥可以自由控制、切換。
他夢見自己坐在了一個圖書館裡,圖書館十分寧靜,陽光從窗外照進木地板,淡黃色的窗簾隨風輕揚。床邊的一盆室內植物顏色碧綠,頂上聳著一朵紅花。
環境溫馨、自然、寧靜,他就坐在一張大大的桌子旁,桌上擺著一堆書和許多筆記本,還有許多其它的資料。
整個圖書館裡雖然寂靜,但窗外有鳥兒的叫聲,遠處的一架鋼琴旁,有個穿白色長裙的少女在彈琴,琴聲悠揚。而且從背影來看,優雅苗條,仙氣十足。
咦,怎麽看起來有點像唐茗月……又有點像宋青瓷?
周圍的書架下,桌子旁,似乎也有不少同學。但沒有一個人來和他說話,也沒有人製造出什麽聲響。
李彥就在這種環境裡安心學習,一頁書一頁書地看,一本筆記一本筆記地溫習,遇到不懂的地方,還可以參考桌上的論文、參考書等。
不但如此,桌上還有一部筆記本電腦。李彥只要有需要,還可以打開電腦上網搜索資料。
在夢境裡,這部電腦的功能完全與現實一樣。而且最牛逼的是,李彥的這個夢境,還可以直接和現實的互聯網對接!
這要歸功於那個夢境ifi。
這個夢境ifi除了可以向人腦送夢境信號外,還可以充當普通的上網ifi,除此之外,它內部還設有一個信號轉換芯片,可以相互轉換夢境信號與網絡信號。
這樣一來,一個人哪怕是在做夢,也能夠與現實中的網絡對接。
雖然已經感歎了很多次,但親身體驗了這種強大的科技後,李彥還是又一次對明這些新事物的造夢師、盜夢師表示了膜拜與驚歎。
在學習條件如此完美的夢裡學習,學習效率自然極高。
夢境裡沒有任何干擾,
他可以心無旁騖、極為專注地看書,無論是、思考和記憶,都能輕而易舉地達到現實中的最佳狀態。雖然還達不到過目不忘的地步,但學過的知識,李彥只要重溫兩三遍,就能記住個大概。
此外最重要的是,夢境給他提供了充足的學習時間。
在夢裡,他不需要吃飯,上廁所,睡覺,所有的時間,都可以用來學習。
而且,夢裡不分日夜,24小時的夢中時間,全部都可以用來看書複習。
就這樣,他坐在圖書館的窗前,看了一天又一天的書,日升日落,星月轉移,所有的內容都是靜修那三門課程。
一直在夢裡足足坐了十五天,他的夢境才開始瓦解,然後,意識開始模糊,浸入黑暗。
然後,李彥恢復了正常的睡眠。
清晨時分,他被一陣急促的鬧鍾聲吵醒。
掙扎著爬起來關掉鬧鍾,李彥覺得腦袋沉,整個人有些精神恍惚。
這應該就是蘿絲所說的夢境後遺症了。幸好的是,在腦裡回憶一下,學習過的那些知識內容,都還歷歷在目,並沒有淡忘。
這段時間拉下的功課, 都被他利用夢境裡沒日沒夜的十五天,全部補了回來。不但如此,他還重溫了部分上學期的課程內容,鞏固了基礎,重構了知識系統,也深化了課內某些難點的理解。
李彥起床後,先吃了一顆藥。這是蘿絲給他的,可以暫時緩解後遺症造成的精神不振。
又簡單準備一下,他就走向了教學樓辦公室,準備迎接今天的“三師會審”。
在學院辦公室裡等了一會兒,三個教授出現在面前。其中那個穿白色襯衫的瘦老頭,是教西方經濟學的陳教授。頭花白,穿一套舊西裝的是教財務管理的童教授,最後一個戴眼鏡的老頭,是教項目管理的常教授。
但是讓李彥有些意外的是,三位教授身後,還跟著一個二十幾歲的年輕人。
等在平時舉行論文答辯的小會議室裡坐下,坐在中間的童教授才簡單介紹了一下。原來,那個年輕人,也是三位教授的學生,是童教授帶的研究生。
他的名字叫做柯思征,是比李彥大三屆的學長。
當童教授把柯思征的名字說出來時,李彥不禁肅然起敬。
這個學長可不簡單啊,大學本科四年,年年成績都是第一,而且每年都能獲得代表學校最高榮譽的“院士獎學金”。
這個院士獎學金,歷來隻獎勵整個學校3萬研究生、本科生中品學兼優的前o.6,總共不到2o人。
他區區一個本科生,每年都能在千軍萬馬中殺出重圍,獲此殊榮,建校以來是頭一個。
因此對於這個風頭極盛的學長,李彥一入學,就已經聽過他的名字。
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