“之後便有大量學子文士,前來拜訪索要紙張,以便去世家謄抄經史子集。主公臨走時交代不易與世家衝突,而又恐這些學子文士因我們不與紙張,而落了主公名望,便將紙張全部贈送了出去。”
“後來紙張供應不足,晚來的學子文士,便開始寫詩作文,言主公枉為神仙中人,連小小紙張都不願意贈予,說是看不起他們這些凡人。”胡昭對於發生的這些事情感到惱恨。但劉昊天曾下令不與世家衝突,他也不好貿然行事。
如今劉昊天歸來,他便將此時匯報,交由劉昊天定奪道:“今日主公歸來,還請主公全權定奪。”
“不知此事孔明以為如何?”聽完胡昭的匯報,劉昊天也是一個頭兩個大,不知道該如何處理,本來他弄出紙張來就是為了供讀書人使用,好將經史子集上的文化知識傳承下去,而現在不僅為世家做了嫁衣,還費力不討好,落了自己的名望。劉昊天也有些惱恨,暗怒。
“自從追隨主公之後,我每每去圖書館內學習新的知識,才知仙界知識浩瀚如海,而自己猶如螻蟻一般不知天高地闊,深感渺小。主公昔日曾言會將這些學識慢慢傳授給世人,以主公之心胸,又怎會吝嗇去去紙張。”
胡昭顯示一番稱讚,而後緊接著說道:“只是那些學子,自認為讀過幾本聖賢書,便不講世人放在眼裡,生性傲慢,自詡才子。對於紙張這種可承載文字使之傳承的聖德之事,不敢念主公之恩,反而所求無度,更是受世家蠱惑,不辯是非,圖圖為他人做了嫁衣。若以私情來講,孔明心中有怨,需與世家計較,但若以主公宏願,欲使天下之人皆讀書,創太平盛世,卻還需無私奉先,以增聲望。”
“就連曾經閑心歸隱的孔明都不曾忍受,我非聖人,又如何能不惱怒。我是有望讓天下人皆有書讀,創建太平盛世,但前提是沒有世家的存在。而今天下,世家作亂,壟斷人才,借我之命,卻與我作對,我又豈能如願。”劉昊天惱恨道。
“主公可這樣做,下令招攬天下文人志士,可使他們入仙殿內學習仙界知識,更是贈予他們紙張抄錄學習,必可使其來投,增加主公聲望。”一旁的薑佐想了一番後說道。
“唯才所思,我也並非沒有想過,雖說可使天下文人志士來投,但他們所學之後並非能為主公效力,讓其謄抄典籍,若交予世家,豈不是有圖做嫁衣。”胡昭說道。
聽著二人的交談,劉昊天也愁苦起來,這也不行那也不行,一時間他也不知道該怎麽辦才好。
就在這時,天兒與他在心中交談道:“昊天哥哥不用煩惱,這天下之所以世家經久不衰,是因為他們擁有財富,壟斷人才,但畢竟人數稀少,天下還是平民眾多,若平民皆可識文斷字,世家又有何慮?”
“天兒說的是,可要使平民識文斷字又豈是一朝一夕可以促就的?昔日天兒不是與我說過,百姓連溫飽都尚未解決,哪有精力去學習。”劉昊天說道。
“話是如此沒錯,但廣信經過這兩個月來的發展,百姓的生活已經改變不少,目前雖然無法做到所有平明都能識文斷字,但先讓一個,兩個的學習,還是可以的。而且這個時代還是認可士農工商階級,有機會學習,誰不願意翻身。”天兒說道
“天兒說的是,只是該怎麽做呢?”劉昊天問道。
“現在昊天哥哥弄出了紙張,那些文士學子索要,也無非是想要去世家抄錄經史子集,
好方便學習。如果昊天哥哥能大量印刷書籍,使其泛濫,使人人手中皆有書籍,他們還會去歸附世家嗎?”天兒提點道。 “如果書籍泛濫,那麽世家便沒有了壟斷人才的依仗,即便那些文人學子不為我所用,亦不會全部歸附與世家,而且還會使寒門學子不斷崛起。當真是妙計。現在紙張有了,若要印刷書籍,油印,打印機等暫時使用不了,目前也只有活字印刷術可以用了,製作簡單,印刷方便。”劉昊天與心中同天兒說道。
想到解決辦法,心中高興,突然驚叫了出來:“好,就這麽辦!”
劉昊天突然的喊聲, 將面前的墨老,胡昭,薑佐,郭嘉等人嚇了一跳。胡昭開口問道:“主公可曾想到什麽妙策?”
“倒也不是什麽妙策,是唯才提醒了我。世家之中典籍無數,所以那些文人學子才會歸附,求取紙張也不過是去抄錄經史子集以便學習。而若將仙界的典籍展現與世人,可任其閱讀,抄錄。世家還有何依仗……”
“只是這樣,若世家派人將這些典籍抄錄後收藏起來,豈不是圖為世家出力?”劉昊天話還未說完,胡昭便有些擔憂的出聲打斷。
“孔明勿憂,且聽我說完。若只是簡單的任其閱讀抄錄,恐真如孔明所言。但若是這些典籍,我能批量印刷成書籍,可使人人可看,可有,即便世家收藏這些典籍又如何?難打他們還想將所有的書籍都收藏起來不成?”劉昊天說道。
“若真是如此,誰還會去世家抄錄典籍,人人可看,可有,那百姓亦有機會學文,寒門之人將會崛起,世家依仗將會削減。主公此計當真是妙。”身為寒門出身的郭嘉在一旁讚道。
“若是如此,那世家的依仗當真不足為慮。只是如何才能批量印刷書籍,靠人抄錄亦非一朝一夕,一兩人可以完成。”胡昭問道。
“此法簡單,孔明在圖書館看書時,感覺書籍的文字排布怎麽樣?”劉昊天問道。
“文字細小,閱讀清晰,布局精致,一頁內文字可上千。”胡昭簡單的概括道。
“嗯,我現在所說的辦法叫做活字印刷術,雖然達不到那種排版布局,但是快速印刷書籍還是可以的。”劉昊天說道。