喜兒不理解的是，這些小孩到底是不懂自尊為何物?　　還是因為自尊早已被碾壓成土後，徹底撕下了所謂的臉面，麻木了。

　　這樣的學生長大以後，先不說能不能成為國家的棟梁。

　　他心中有是非道德觀念麽?

　　他心中還有真善美麽?

　　還懂感恩為何物嗎?

　　為人子，為人父，為人妻的責任和義務知道是什麽嗎?

　　這是在給國家輸送人才麽?還不如說是在輸送罪犯。

　　一群內心麻木不仁的小孩，在這種老師教導下，最後會成為什麽樣子，不用預見都能知曉結局。

　　村裡的癩子?

　　還是地痞流氓?

　　即便未來政策變了，他們去到外面更大的地方討生活，除了出賣最廉價的勞動力，還能幹什麽?

　　即便是靠勞動力賺錢，如果沒有好的心性，做錯事，做壞事也是遲早的事情。

　　小時候沒能受到好的影響和教育，這影響的可是人的一輩子。

　　最後，誰能為這群愚昧和無知的人群買單?

　　這樣的學校辦來又有何意義?

　　每天看著薛石子，喜兒從來沒有如此強烈的期盼一個人犯錯誤。

　　只有他犯錯誤，才有機會調其它的老師來，說不定這些孩子還能有救。

　　但內心卻又忍不住擔憂，如果走了一個薛石子，再來一個薛石頭又怎辦?

　　每天晚上回去，喜兒都要給張逸和田誠做心理疏導，非常害怕他們受到這種環境的影響。

　　做完功課後，學習孔孟之道，學習儒家思想成了他們的晚課。

　　當然，這些都是田老爺子偷偷教的。

　　並嚴令禁止他們說出去。

　　如今的“破四舊”正進行的如火如荼。

　　但孩子的教育不能說因為這些所謂的“運動”，就不再進行。

　　喜兒比誰都明白這事兒的重要性！

　　中國幾千年的文化，說破就破，說扔就扔了。

　　老祖宗的東西，那都是教育了一代又一代的偉人，豈能說不要就不要了。

　　這時候，也是三個孩子最放松，最開心的時候。

　　大家可以各抒己見，即便吵得不可開交，但是等晚課結束的時候，大家的感情只會越來越好。

　　有一種，只有你知我知他知的神秘感，大家的心會聯系的更加緊密。

　　外面有一種風雨欲來的壓抑感，家裡的溫馨就顯得彌足珍貴。

　　無論是張青和張逸，還是田老爺子爺孫仨，都在這樣的一個小小的空間裡，努力為孩子營造一個有愛友善的教育環境。

　　除了學習國學，喜兒甚至提要求要學外語，在這段時間裡，她考慮了很多很多，最後決定做教育這一塊。

　　即便是前世，有一點不得不承認，國外很多優秀的教育理念能培養出更多有創造力的人才。

　　當然不是說國內的不好，而是短時間內，教育這一塊必然會是國力增長的短板，尤其是在這十年內喪失了相當大一部分優秀的教育人才。

　　孩子是祖國的希望，是未來的花朵。

　　在前世，不過是大家耳熟能詳的一句口號。

　　但在這個時代，僅僅半年的時間，她已經能深深體會上面領導人對未來的美好期許，卻又無法阻擋洪流侵襲的無奈。

　　的確，能改變未來的，必然是她們這一代的年輕人。

　　但前世爺爺不止一次感歎，這十年耽誤了多少優秀人才的誕生。

　　老一批的工作者相當大一部分並沒有能熬過這一劫，

這在教育史上是不可估量的損失。　　還有前世的爺爺，這一世的田老爺子及父母，全都是在教育的事業上鞠躬盡瘁。

　　即便因為這個身份而遭受迫害，卻依舊不能阻擋他們為自己作為一名教育工作者，自豪，驕傲！

　　至於薛石子，絕對是教育隊伍中的敗類，敗類中的人渣。

　　多糟心，日子也要照常過。

　　春種依舊在生產隊大隊的組織下，有效的開始。

　　大部分的女人依舊是家裡，田裡兩邊轉，菜園裡還沒見青，下地的男人又不能斷頓，怎辦?

　　那些沒上學的娃兒們，這時候就顯得極為關鍵。

　　早上一大早，一群面黃肌瘦的娃兒們，就拎著菜籃子開始到處挖野菜，打豬草。

　　一天下來，也能湊齊一盤菜。

　　甚至喜兒放學的路上，也會在土壩上尋摸一會兒，帶著倆人摘碗菜回去。

　　其實菜園子的菜，老早就可以吃了。

　　但張田兩家是下放戶啊，所有人都在挖野菜吃麥麩做的菜團子。

　　你表現的不在乎，那就是異類！

　　等著被舉報，被押上台接受批判！

　　所以，即便是做做樣子，這也野菜也是要挖的，更何況很多菜的味道還挺不錯的。

　　清熱下火，在乾燥的春季，比吃藥有效多了。

　　一開始，老爺子和張青還能回家吃飯。

　　到後面為了趕時間，就變成女人統一將飯菜送到田地裡，吃完了繼續乾活。

　　張青和老爺子家裡都沒女人，怎辦?

　　喜兒想了個辦法，每天將青菜和魚蝦打成糊，放在雜糧面裡，蒸成雜糧團子。

　　每天大強度的體力勞動，如果不能補充足夠的營養，誰都吃不消。

　　為了節省時間，她早上就會進空間，將一天的食材打成糊，拿出來和面蒸上。

　　不懂到底是空間出品的味美， 還是喜兒的手藝好，反正每天大家都吃的很滿意。

　　中午和田誠他們倆跑步回家，先把吃食送到田裡，再回來吃飯。

　　時間趕得及，還會拌個野菜涼菜，打個雜魚湯，這個誰都能去洪河撈，就看你有沒有那本事。

　　每天的吃食都是做兩份，喜兒送去給老爺子和張青，田誠送去給父母，張逸則在家做他們仨的午飯。

　　一開始，李穎和田玉良怎麽都不願吃喜兒他們送去的午飯，就啃著早上提前做好的麥麩雜糧團子。

　　但田誠哪裡會聽這些，扔下就跑了。

　　第二天繼續送，漸漸地也都習慣了，甚至中午還會盼著自家孩子送午飯來。

　　每次來，田誠還會帶一壺熱水。

　　這是喜兒準備的靈泉水，只要父母健康，比什麽都重要！

　　缺糧食的年月，大家拿出來的時候，都是各種顏色的面糊或者看不出本色的糧食。

　　綠色的雜糧團子，在大家的眼裡就更不起眼了。

　　大家都以為他們家已經完全沒有糧食，每天只能拿野菜充饑。

　　既能補充每天需要的能量，還能掩人耳目，喜兒做的信手拈來。

　　春種已經到了尾聲，高仙兒終於要來上學了。

　　中間喜兒也拎著青菜去看過她，其實人已經沒事兒了，就是晚上偶爾還會做噩夢。

　　苗青乾脆讓孩子在家多待了幾天，但孩子總不能一直拘在家裡，仙兒鬧騰了幾次，也就讓她去了。

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